【正文】 學(xué)校組織各年級(jí)進(jìn)行“感恩”教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。各班級(jí)要制定“感恩教育”活動(dòng)計(jì)劃，期末要寫出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。各班級(jí)要加強(qiáng)信息交流和宣傳。廣泛開展感恩教育專題研究，不斷深化感恩教育活動(dòng)。確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。把每年的5月份定為感恩教育月，將感恩教育經(jīng)常化、長(zhǎng)期化、制度化。完成“感恩教育”活動(dòng)工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔。開展保護(hù)自然環(huán)境，給人類帶來(lái)無(wú)限裨益的書畫、攝影展播，使學(xué)生能夠形成感激大自然給予的情感，使每一位同學(xué)都能自覺的愛護(hù)我們的環(huán)境。開展感激自然的賜予之恩活動(dòng)。利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，帶孩子們?nèi)チ沂磕箳吣梗o他們講解過(guò)去的故事和艱苦的歲月，讓他們明白今天的幸福生活的來(lái)之不易，希望他們珍惜。舉辦書寫“感恩書信”活動(dòng)。學(xué)校利用廣播在校園里定時(shí)播放“感恩”歌曲，全校學(xué)生利用音樂課、活動(dòng)課時(shí)間學(xué)會(huì)《感恩的心》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《愛的奉獻(xiàn)》、《長(zhǎng)大后我就成了你》，《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《父親》……等歌曲。讓孩子們體會(huì)一下做完一件有意義的事情后的感覺，讓他們真正的感受到感恩就是從一點(diǎn)一滴開始的。感恩題材可以是感恩父母，也可以是感恩師長(zhǎng)，凡是讓自己感恩的事情都可以進(jìn)行征文。舉辦感恩征文賽。讓父母感受一下自己養(yǎng)育的兒女是怎樣的讓自己感動(dòng)的。開展“我為長(zhǎng)輩做件事”活動(dòng)。舉辦“我想跟施爺爺說(shuō)句心里話”活動(dòng)。（4）、讓身體放松，感受美好的感覺充滿全身。（2）、描述你要感恩的具體內(nèi)容。感恩宣言內(nèi)容：我愿意永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心；我愿意讓感恩之心每天都隨著太陽(yáng)的升起而開始；我愿意用我的感恩心點(diǎn)燃周圍的感恩之火成燎原之勢(shì)；我愿意將我華夏之美德繼續(xù)秉承弘揚(yáng)。（5）、當(dāng)你再見到這個(gè)你非常想感謝的人時(shí)，你可以為他做什么？（把你心中的感受記錄下來(lái)或畫下來(lái)。利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)，全方位、立體地進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)工作。舉辦感恩教育啟動(dòng)儀式。四、步驟與作法（一）宣傳、發(fā)動(dòng)階段營(yíng)造活動(dòng)氛圍。（六）感恩自然。要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助，促進(jìn)互助友愛；學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；學(xué)會(huì)理解，贏得尊重。開展“我為老師做件事”活動(dòng)，讓你的行動(dòng)使老師感受到你的感恩之情；所有的學(xué)生都會(huì)使用文明用語(yǔ)。要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立尊師重道的觀念。教育和改正學(xué)生在家的不良習(xí)氣，讓他們知道感恩。要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德教育。特別是本次活動(dòng)的發(fā)起者“影光教育事業(yè)基金會(huì)”的施影光先生，是我們大力弘揚(yáng)的主要任務(wù)之一。（二）感恩社會(huì)。開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是過(guò)去無(wú)數(shù)的革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。一、成立“感恩教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx成員：xxx xxx各班主任二、活動(dòng)主題：心中時(shí)懷一顆感恩的心，我們的生命永遠(yuǎn)充滿無(wú)限的精彩、無(wú)窮的快樂！三、主要內(nèi)容（一）感恩國(guó)家。一、指導(dǎo)思想大力弘揚(yáng)在抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、危難援助等救助中涌現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)偉大民族精神，將感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育工作者滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。感懷”為主題的感恩教育活動(dòng)，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛，感激國(guó)家的好政策；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，讓每一個(gè)孩子都胸懷一顆感恩之心，學(xué)校號(hào)召全體師生開展“感恩沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。第五篇：感恩教育實(shí)施方案xxx學(xué)校感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。按學(xué)?！靶@之星”的評(píng)選要求，評(píng)選出“感恩之星”、“孝敬之星”、“感恩教育”先進(jìn)班級(jí)，予以總結(jié)表彰。（11月16日至11月20日完成）一至六年級(jí)每班選一名學(xué)生參加學(xué)校舉行的感恩教育演講比賽。就是感謝大自然提供生存條件之恩，要熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，結(jié)合我校的郊游活動(dòng)，開展熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，要求學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不亂扔垃圾，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境的健康。開展愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，要好好讀書、將來(lái)才能更好地回報(bào)社會(huì)。要召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間相互幫助，掀起學(xué)生之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。（3）舉行畢業(yè)感恩活動(dòng)從本學(xué)年開始，每屆畢業(yè)班離校前，都將舉行一次“感恩學(xué)校，感恩老師”的紀(jì)念活動(dòng)，讓畢業(yè)班的同學(xué)為低年級(jí)小同學(xué)做出榜樣。b、讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，報(bào)答厚重的師愛。（1）、班級(jí)開展“我和我的老師”講故事活動(dòng)，要求內(nèi)容真實(shí)、感人。d、各班要都要確立自己的孝心教育口號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生寫孝心日記。c、在母親節(jié)和父親節(jié)向父母說(shuō)一聲“謝謝”，道一聲“辛苦了”，送一句溫馨的祝福；（每年5月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)；6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。b、做一件令父母感動(dòng)的事。（1）各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”的主題班會(huì)。（11月16日前完成）學(xué)校廣播站滾動(dòng)播放感恩歌曲、詩(shī)文。各班圍繞“