社區(qū)服務計劃方案(參考版)
2024-11-09 22:36本頁面
【正文】 社區(qū)服務臺帳 9月18日法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動及系列主題宣傳日活動； 9月25日所在街道、小區(qū)居委文化管理、文化宣傳，布置文化宣傳長廊、展版，進行文化咨詢； 10月9日 進行城鄉(xiāng)科技、科普宣傳活動；開展城鄉(xiāng)文體活動； 10月16日。交流形式由班級自定，可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。每學年各班級安排一次社區(qū)服務活動的總結交流?？墒占恍┗顒酉嗥?，還應該撰寫一些有關活動的經(jīng)歷、收獲、感受或體會等內容的文章。班主任 或指導教師要隨時關注活動的開展?；顒訉嵤W生必須首先聯(lián)系好將要前去服務的地點或單位，制定活動計劃，報告家長、班主任或指導教師要對活動的計劃與地點進行考察分析，并對服務活動的可行性和安全性進行評估。活動要堅持“就近”原則，注意活動的主體性、可行性、經(jīng)濟性和安全性等。內容選擇。學校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。行業(yè)輔助性活動，如（1）為社區(qū)大型活動提供志愿者服務；（2）在公共活動場所（如公園、圖書館）參與管理服務；（3）擔任所在街道、小區(qū)某一企業(yè)管理助理或義務監(jiān)督員；（4）在廠家或商家的產(chǎn)銷旺季進行幫忙等。社區(qū)環(huán)境建設活動，如（1）城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，城鄉(xiāng)綠化、美化工作；（2）負責所在街道、小區(qū)、公園、學校等公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生管理；（3）負責所在街道、小區(qū)某一道路、廁所公共清潔衛(wèi)生管理；（4）擔任所在街道、小區(qū)居委政管理助理，幫助維護街道衛(wèi)生、清理牛皮癬；（5）城市交通秩序維護活動；（6）擔任所在街道、小區(qū)居委街道交通管理助理，協(xié)作交通管理。通過該領域學習，可以增進學校與社會的聯(lián)系，不斷提升學生的精神境界、道德意識和能力，使學生人格不斷完善。(二)年級組、班主任1．配合學生處、團委，做好社區(qū)服務的協(xié)調安排、學生的組織和管理；2．協(xié)助建立學生社區(qū)服務成果記錄袋和檔案，并對此進行管理；3．班主任負責對學生的社會實踐和社區(qū)服務進行學分評定，學生處和團委負責審核認定。使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強 適應現(xiàn)代社會生活的能力。使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識。滎陽市高山鎮(zhèn)第一初級中學2012年9月第五篇：初中社區(qū)服務計劃初中社區(qū)服務計劃一、社區(qū)服務目標使學生關心社區(qū)的兩個文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。七、活動要求各班同學人人參與，各活動小組負責人切實負起責任，確保學生參加活動安全、有序進行。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、拾撿垃圾等活動。五、活動時間：雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。主動聯(lián)系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。四、活動形式和要求：分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。二、活動主題：深入社會、了解社會、增強社會責任感。通過開展社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作。組組有活動記錄、活動成果（調查報告、論文小結、
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