九年級化學(xué)上冊第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算教學(xué)案無答案新版新人教版(參考版)

【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進行簡單的計算。2、掌握化學(xué)方程式計算的步驟和書寫格式。過程與方法通過對化學(xué)方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比的分析，初步理解反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)和量的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點去進行思維的良好習(xí)慣和熟練的計算技能。情感、態(tài)度與價值觀

2024-12-13 10:46

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新人教版(參考版)

【摘要】（第一課時）利用利用化學(xué)方程式化學(xué)方程式的的簡單計簡單計算算知識回顧：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?！|(zhì)量守恒定律4：32：36若4g:（）g：（）

2025-06-21 17:41

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新人教版(參考版)

【摘要】課題3　利用化學(xué)方程式的簡單計算質(zhì)量守恒?質(zhì)量比?未知量?化學(xué)方程式?已知量?未知量?比例式?根據(jù)化學(xué)方程式計算需注意的問題計算的依據(jù),因此必須書寫正確,并且一定要配平,未配平的化學(xué)方程式計算出來的結(jié)果是不正確的。質(zhì)量比是純物

2025-06-20 15:46

九年級化學(xué)上冊第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新版新人教版(參考版)

【摘要】2、寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為：2H2+O2======2H2O2×1×2：16×2：2×(2+16）4：32：

2024-12-12 00:51

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新人教版(2)(參考版)

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，理解各物質(zhì)之間存在質(zhì)量關(guān)系的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)是按一定分子、原子個數(shù)比進行的。了找出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比關(guān)系，從而找出已知量和未知量的比例關(guān)系，初步學(xué)會規(guī)范的解

2025-06-20 15:46

20xx屆九年級化學(xué)上冊第5單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算同步課件新人教版(參考版)

【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進一步認(rèn)識化學(xué)方程式的意義，在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會進行簡單的計算。?2、掌握有關(guān)化學(xué)方程式計算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關(guān)化學(xué)方程式計算的基本題型一、已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量；例1：加熱分解6g高錳酸鉀，可以得

2025-06-21 06:37

20xx屆九年級化學(xué)上冊第5單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算同步課件新人教版(參考版)

【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進一步認(rèn)識化學(xué)方程式的意義，在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會進行簡單的計算。?2、掌握有關(guān)化學(xué)方程式計算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關(guān)化學(xué)方程式計算的基本題型一、已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量；例1：加熱分解6g高錳酸鉀，可以得

2025-06-20 23:04

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式53利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新人教版(參考版)

【摘要】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。3、知道化學(xué)方程式計算的書寫格式規(guī)范化。1、從化學(xué)角度看，發(fā)射“神舟十號”需要什么？2、為了合理利用資源和準(zhǔn)確控制火箭

2025-06-20 15:46

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課堂導(dǎo)學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】利用化學(xué)方程式計算的步驟和方法自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)1閱讀書本102頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列問題：1、計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：（1）過氧化氫（H2O2）（

2025-06-18 16:53

課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算新版新人教版(參考版)

【摘要】初中化學(xué)第五單元化學(xué)方程式課題3根據(jù)化學(xué)方程式的計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上，掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算。2、通過有關(guān)化學(xué)方程式計算，掌握化學(xué)方程式計算的書寫格式，同時培養(yǎng)、提高思維能力和解題能力。學(xué)習(xí)重點1、掌握已知一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。2、

2024-11-28 15:10

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式教學(xué)案無答案新版新人教版(參考版)

【摘要】第五單元化學(xué)方程式【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能知識與技能：1、能正確說出質(zhì)量守恒定律2、知道化學(xué)反應(yīng)應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因3、能用質(zhì)量守恒定律解釋常見的化學(xué)變化的質(zhì)量關(guān)系4、能用最小公倍數(shù)法配平簡單的化學(xué)方程式5、理解化學(xué)方程式的含義，能正確書寫簡單的化學(xué)方程式，并進行簡單的計算。過程與方法

2024-12-13 10:45

20xx年九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新人教版(參考版)

【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(1)化學(xué)方程式各物質(zhì)之間存在固定的;(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。(1)設(shè):;(2)寫:;(3)算:;(4)列:

2025-06-19 05:07

20xx年九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算課件新人教版(參考版)

【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(1)化學(xué)方程式各物質(zhì)之間存在固定的;(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。(1)設(shè):;(2)寫:;(3)算:;(4)列:

2025-06-20 04:37

九年級化學(xué)上冊第5單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式教學(xué)案無答案新版新人教版(參考版)

【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能。。過程與方法1.在練習(xí)書寫方程式的過程中掌握化學(xué)方程式的配平方法-最小公倍數(shù)法。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析歸納的能力。情感、態(tài)度與價值觀結(jié)合化學(xué)方程式書寫的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)實事求

2024-12-13 10:46

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第5單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算1.根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù)：根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)是____________，基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的______比。質(zhì)量守恒定律質(zhì)量2.根據(jù)化學(xué)方程式的計算一般分為五步：第一步：________________

2025-06-23 18:17

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