【正文】 我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。知而不行，只是未知。我們從小接受社會公共道德的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談社會公德。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚地沖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車都沒有，外國人絕不過馬路。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共道德的基礎(chǔ)。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。在清朝的時候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。說到公共道德，我想起了我們學校師生對鄉(xiāng)中學的對口扶貧行動，資助貧困的同齡人完成學業(yè)，這不正是良好的社會公德的體現(xiàn)么？再看一個外國的例子。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實際行動去做一個文明的人，一起來告別那些不文明的行為！我相信，只要我們?nèi)w同學共同努力，一定能營造出一個更加整潔寧靜有序，健康奮進的四聯(lián)小學，讓文明的號角響徹四小的天空！最后，我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語：播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：社會公德演講稿今天要講的題目是：社會的公共道德。同學們，做一個有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，我們要把”講公德，懂禮貌“作為我們生活中的一項基本行為準則，并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。也許做這些事的同學并非有什么惡意，僅僅是出于惡作劇的心理，覺得好玩而已。以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也都很友善。社會公德還體現(xiàn)在與人交往之中，一聲謝謝，等于一次情感的交流；一句對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風。”今天，我想和大家一起交流的話題就是：“做個有社會公德的小學生”。第四篇：社會公德演講稿各位尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！我今天演講的題目是——《做個有社會公德的小學生》。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手??”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚地沖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車都沒有，外國人絕不過馬路。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共道德的基礎(chǔ)。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。在清朝的時候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。說到公共道德，我想起了我們學校師生對鄉(xiāng)中學的對口扶貧行動，資助貧困的同齡人完成學業(yè)，這不正是良好的社會公德的體現(xiàn)么？ 再看一個外國的例子。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一份實際行動去做一個文明的人，一起來告別那些不文明的行為！我相信，只要我們?nèi)w同學共同努力，一定能營造出一個更加整潔、寧靜有序、健康奮進的河西中心小學，讓文明的號角響徹河西的天空！最后，我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語：播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！四 年 級 第三篇：社會公德演講稿社會公德演講稿范文今天要講的題目是：社會的公共道德。同學們，做一個有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，我們要把“講公德，懂