【正文】 調整儀器的水平也是比較細而費時的事，由于我們用的水平儀的精度較高，所以調整起來很困難，為了減少工作量，我們想出了一個辦法，利用對角，斜率來調整，先測出六個點，然后比較斜率來調。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直，這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器：水平儀。這檢查出錯真的是非常困難和費時。在師傅們的指導下我安裝了光電開關，繼電器，接觸器等。這時唯一的辦法就是更換連接的真空軟管。這些復雜的物質一部分被吸入真空泵，吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內，導致真空泵整體功能下降。有些過氧化物參與了EVA的交聯(lián)化學反應，形成新的物質后逃逸到空氣中。其次是在使用一段時間后，真空泵油開始渾濁或發(fā)黑，這是要求對真空泵進行換油，同時對真空泵進行清洗，清除真空泵內吸入的膠體狀異物。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。當層壓機經過一段時間的使用后，層壓機的真空度就會降低。另外，密封膠一定不要使用有色膠質，否則這種色素會慢慢向電池板內的EVA中擴散，使用一年后電池板就會變色。若使用EVA做邊框密封，請一定要將加裝邊框后的電池板放入固化爐中進行固化。有的單位將EVA條壓在邊框的凹形槽內進行密封。有時灰塵會擋住電池片，會形成長期的熱斑效應。并吸附玻璃上的灰塵。這時的EVA無論用什么清洗都會在玻璃上留下EVA顆粒。每次使用完畢，不要馬上重復使用，而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來后，再將不粘布上的EVA徹底清除干凈，是不粘布一直保持原有色彩。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上，將很難除掉。是提醒使用廠家不粘布在生產中的重要性。：層壓機停放一段時間后，要按正常程序啟動，不要放入電池板，先空機運行兩個循環(huán)，將機內吸附的水汽排除干凈后方可正常使用。為確保不被非操作人員誤操作，可將緊急按鈕納入關機范圍。在確保所有過程正常的情況下，層壓機進入正常的工作狀態(tài)。自檢完成后，層壓機可以進入工作狀態(tài)。盡可能一機多用。在選擇層壓機時，第一要考慮的因素就是層壓機面積。在選擇層壓機時，1234四項分別由真空度、溫度均勻度、有無調壓功能等決定。真空抽氣速率溫度控制精度溫度均勻性層壓高度開啟方式整機功率層壓機的使用及日常維護太陽能電池組件層壓機能決定電池板的幾個重要內容：1）要使電池板氣泡達到表中要求。 2 工作過程：各結構部分在生產電池板時的工作過程：開蓋━上室真空━放入待壓組件━合蓋━下室抽空━上室充氣（層壓）━下室充氣━開蓋━取出電池板。定義：太陽能電池組件層壓機是滿足了以上全部4個條件的層壓設備。 在層壓之前，從敷設這道工序我們可以看到太陽能電池板的材料組成（以普通組件為例）：1，玻璃2，EVA3，連接好的單體電池4，EVA5，背板層壓機的作用就是要把這些物質壓合在一起，并要求壓合后，達到一下目的： 1，壓合后無氣泡（2，相融物質要融為一體3，無法相融物質間要有一定的粘結強度。所不同的是根據(jù)層壓的目的不同，壓合的條件各不相同。無論層壓機應用于哪種作業(yè)，其工作原理都是相同的。真空層壓機應用于太陽能電池組裝生產線上。 層壓機工作原理結構及特點層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械設備。他們大概跟我說了一點知識，然后讓我看著他們怎么裝，幫他們遞一些工具，做些瑣事，還給了我一本層壓機說明書，讓我仔細看說明書。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務及做相關總結。公司對職員的要求嚴格，嚴格按照時間上下班，在公司大家穿著同樣的制服，進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋，同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的干凈。第一天進入車間開始工作時，由經理帶領我熟悉了環(huán)境，大概給我講述了關于太陽能電池組件的生產流程，聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感，關于其生產所運用的知識基本上是我們專業(yè)的相關知識，其中包括工廠電氣，PLC，各種電路及各種儀器的使用。四．實習過程（1）了解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。三．實習環(huán)境實習期間我在實習工廠的設動部工作。光伏組件已批量生產并出口東南亞國家及歐洲，且向國內大型光伏電站供貨。業(yè)務涵蓋太陽能電池組件制造、太陽能燈具、光伏水泵、戶用系統(tǒng)、通信基站電力供應、并/離網電站及中小型光伏應用產品的研發(fā)制造和銷售以及建立上述生產線的配套設備生產基地。我公司總投資0萬元，其中一期項目投資5000萬元，占地87畝，總建筑面積達35200平方米，其中生產車間建筑面積17400平方米，倉庫建筑面積1700平方米，辦公室1500平方米及食堂、宿舍等，已建設14條高效太陽能電池片組件生產線，年產能140MW，年產值10億元，能解決當?shù)亟司蜆I(yè)。實習過程中，同學們互幫互助，相互學習，讓我體會到了大家庭的溫暖，感謝你們，我的同學。現(xiàn)將這次生產實習的心得體會歸納如下：擴展了我的知識面，對書本理論知識給予了一個很好的補充；真正腳踏實地以實際生產要求來要求；對專業(yè)知識的學習打下有力的基礎，為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆；深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了一定的導向作用；對設備有了由感性到理性的認知，有種實實在在的深刻印象；深深的認識到電力系統(tǒng)安全的重要性三 致謝在天氣酷熱的實習期間，老師們辛苦的帶隊參觀和指導，在此，對他們表示誠摯的謝意。當我第一次見到真正的生產過程時，不禁感慨：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。高等學校學生進行生產實習的總要求是：了解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感，提高思想覺悟，鞏固所學理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現(xiàn)實中的事情往往是千變萬化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。二 實習心得生產實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，鞏固課本知識，讓我們了解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。（4）涂裝工藝流程磷化、烘干、噴漆、烘干固化烘干溫度為180度（5）電子產品工藝流程漏印焊膏、檢驗、STM貼裝、檢驗、四流焊接、檢驗、DIP插裝、手工焊。（2）常用設備剪板機、彎板機、沖床、激光切割機、螺柱焊接機、母排加工機。公司主要產品有繼電器、繼電保護及自動化裝置、成套繼電保護與自動化系統(tǒng)、高壓開關設備、低壓開關設備、工業(yè)過程自動化控制系統(tǒng)、直流電源系統(tǒng)，電氣化鐵道牽引變電所保護及自動化設備、城市輕軌交通電氣自動化設備、糧食倉儲自動控制設備及精密模具等產品。反饋為位置反饋，機床控制是PLC。NC：是一個計算機，電路板上有NC的CPU和內存。數(shù)控車床系統(tǒng)主要包括人機界面MMI、數(shù)控系統(tǒng)NC、伺服系統(tǒng)、電機、機床、反饋系統(tǒng)、PLC。主軸：產生切削力的軸。壓力焊：利用焊接時施加一定壓力而完成焊接的方法，壓力焊又稱壓焊。埋弧自動焊裝置：焊接分類，熔焊：焊接過程中，將焊接接頭在高溫等的作用下至熔化狀態(tài)。數(shù)控氣割機：對鋼板進行切割，尺寸準確，精度高，質量好。模型制造：主要有松木和聚苯乙烯制造鑄型原材料：沙子+粘結劑合箱操作澆鑄熔煉（1600攝氏度左右）落沙清理熱處理：機械加工無損探傷焊接結構，是指常見的最適宜于用焊接方法制造的金屬結構。熔融金屬制造鑄型，把熔融金屬澆入鑄型中，獲得一定性能的器件。導葉在內、外室之間組成一個圓錐面，起著調節(jié)水流或關機的作用。角布置。貫流式水輪機采用圓錐形導水機構，圓錐形導水機構主要有導葉外室、導葉內室、導葉、導葉臂、連桿、控制環(huán)等。（4）貫流式水輪機貫流式水輪機的引水部件、轉輪、排水部件都在一條軸線上，水流一貫平直通過，故稱為貫流式水輪機。在同樣的水頭下，它的過流能力比混流式大，氣蝕性能較混流式差。水流在導葉與轉輪之間由徑向流動變?yōu)檩S向流動，而在轉輪區(qū)內，水流保持軸向流動。在相同水頭下，其比轉速較混流式水輪機為高。（3）軸流式水輪機軸流式水輪機轉輪主要包含轉輪輪葉、轉輪輪轂、泄水錐三部分。單機出力從幾十千瓦到幾十萬千瓦，目前這種水輪機最大出力已經超過70萬千瓦。（2）混流式水輪機結構上包括埋入部分、導水機構、轉動部分、輔助部分、布置部分，部件主要包括蝸殼、頂蓋、座環(huán)、尾水管、底環(huán)、控制環(huán)、導葉、轉輪、主軸等。理論分析證明，當水斗節(jié)圓處的圓周速度約為射流速度的一半時，效率最高。、基本結構和特點（1）水斗式水輪機（沖擊式）利用水流與轉輪葉片的作用力和反作用力原理將水流能量傳給轉輪，使轉輪旋轉釋放出機械能。它成為實現(xiàn)電力系統(tǒng)信息傳遞的神經網絡，使電力 系統(tǒng)具有可觀測性與可控性，從而保證電能生產與消費過程的正常進行以及事故狀態(tài) 下的緊急處理。它 既能輸送大量電能，創(chuàng)造巨大財富，也能在瞬間造成重大的災難性事故。它的功能是將電源發(fā)出的電能升壓到一定等級后輸送到負荷中心變 電所，再降壓至一定等級后，經配電線路與用戶相聯(lián)。電力系統(tǒng)的主體結構有電源、電力網絡和負荷中心。因此，電能的集中開發(fā)與分散使用，以及電能的連續(xù)供應與負荷的隨機變化，就制約了電力系統(tǒng)的結構和運行。它的功能是將自然界的一次能源通過發(fā)電動力裝置（主要包括鍋爐、汽輪機、發(fā)電機及電廠輔助生產系統(tǒng)等）轉化成電能，再經輸、變電系統(tǒng)及配電系統(tǒng)將電能供應到各負荷中心，通過各種設備再轉換成動力、熱、光等不同形式的能量，為地區(qū)經濟和人民生活服務。電廠各種管道顏色標識：黃色代表油類，藍色代表真空（空氣有關），綠色代表水（純凈水），黑色代表循環(huán)水等不潔凈的水，紅色代表蒸汽、抽汽、消防系統(tǒng)。再回到水泵中，完成一個循環(huán)。，額定功率300MW，主溫度537攝氏度，再溫度537攝氏度。（4）風力發(fā)電廠：利用風力吹動建造在塔頂上的大型槳葉旋轉帶動發(fā)電機發(fā)電稱為風力發(fā)電，由數(shù)座、十數(shù)座甚至數(shù)十座風力發(fā)電機組成的發(fā)電廠稱為風力發(fā)電廠。以核能發(fā)電為主的發(fā)電廠稱為核能發(fā)電廠，簡稱核電站。4多年調節(jié)式水電廠:將不均勻的多年天然來水量進行優(yōu)化分配、調節(jié)，多年調節(jié) ○的水庫容量較大，將豐水年的多余水量存入水庫，補充枯水年份的水量不足，以保證電廠的可調出力?！?②日調節(jié)式水電廠：水庫很小，水庫調節(jié)周期為一晝夜，將一晝夜天然徑流通過水庫調節(jié)發(fā)電的發(fā)電廠。以水輪發(fā)電機組發(fā)電的發(fā)電廠稱為水力發(fā)電廠?；鹆Πl(fā)電廠通常是指以汽輪機組為主的發(fā)電廠。發(fā)電廠按使用能源劃分有下述基本類型：（1）火力發(fā)電廠：火力發(fā)電是利用燃燒燃料（煤、石油及其制品、天然氣等）所得到 的熱能發(fā)電。變電站的主要設備和連接方式，按其功能不同而有差異。變電站是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施，它通過其變壓器將各級電壓的電網聯(lián)系起來。 電氣主接線主要經歷了三個時期，分別是1958年~1974年，1975年~2006年，2006年8月至今。防止車輛傷害：遠離、主動躲避運輸車輛。防止機械傷害：在安全距離內參觀，設備運行時，要保持距離。防止灼燙傷：避免距離高溫物體，避免近距離觀看鍋爐等設備。防火防爆：要求穿長褲，長褂，衣質不易燃，鞋子要求不能漏腳趾，頭戴安全帽。公司現(xiàn)有員工2900人，于1997年通過ISO9001 國際標準質量體系認證，公司股票于1999年在中國深圳股票交易所上市。哈電的主導產品有：水輪機、水輪發(fā)電機、汽輪發(fā)電機、電站主機配套的控制設備和大中型交直流電機共6大類。哈電的產品遍布全國各地，生產的水輪發(fā)電機約占國產水電機組總裝機容量的1/2，汽輪發(fā)電機約占國產汽輪發(fā)電機總裝機容量的1/3。哈爾濱電機廠有限責任公司始建于1951年，國家一級企業(yè)，原名哈爾濱電機廠，1994年10月改組為股份制企業(yè)。目前，公司“六期”擴建工程正在進行，此項工程已被中國華電集團公司批復并列入黑龍江省“十一五”規(guī)劃。公司主要經營電力、熱力產品；兼營電力設備安裝、調試和檢修，電力技術咨詢、服務和開發(fā)，管道設備安裝、檢修，煤炭、燃油儲運，科技產品推廣業(yè)務。7月30日——8月03日，于阿城繼電器股份有限公司進行實習。一 正文7月16日——7月20日，于哈爾濱熱電有限責任公司進行實習。領導也很客氣，還希望我畢業(yè)后能來這里工作。綜合其表現(xiàn)是一合格實習生。等領導一進公司大門我就跟在其后面向他說明事情原委。我一大早就來到了單位，我留意領導何時能夠到單位。其實每一個盡職盡責的人都是值得我們尊重的。別看路邊打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人不起眼，他生活在我們當中，為我們把生活環(huán)境打掃得煥然一新，減少了疾病的傳播。其實我干的活就這么輕松，但我覺得每個人所在的崗位不同，所做的事情也不一樣，但是每個人在其崗位上做好其本質工作就是一件不平凡的事。我和朋友一起去上街購物去了。清明節(jié)單位放了一天，我不禁覺得單位有些吝嗇，才放一天。2012年4月4日星期三今天是清明節(jié)，是活著的人們祭奠過世的親人們的日子不覺得想起一首詩來；清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。一個好的企業(yè)肯定深得人心，它必定有好的待遇以保證員工生活，再者要有人性化的管理。要具體事情具體分析，不能一概而論。公司有公司的制度，即使沒有活干也要等到下班時間以后才能離開單位，有時中途停電了也不讓人走。機器在啟動前最好檢查一下各部分是否完好，以免在啟動過程中或啟動后發(fā)生危險。2012年4月3日星期二今天感覺好無聊，早上起來洗漱完畢之后吃完早餐就來到了單位。整個上午，我清理了許多機器的電氣接線圖，具體多少臺我也記得不清楚了。班長說；拿著圖紙，有頭緒的看一根圖紙上的接線，然后又看一下實物接線是不是正確的。由于線路太多，太雜我清理了半天還是沒有頭緒。和往常一樣我按時到了實習單位繼續(xù)一天的工作。我們在學校里學習的東西太多、太雜，不可能面面俱到，需要老師有所側重引導我們正確學習。所以我感覺學校和社會里的學習還是有區(qū)別的，他們的側重點不一樣，而我們在學校里學習的東西是為了服務社會，所以我們的側重點要和社會上所側重的一樣。然而到了實習基地，人家根本不需要你編寫程序，生產廠家早就把機械所配備的PLC程序邊學好了。技術要求：使用的導線其額定電壓應大于線路的工作