珍愛生命熱愛生活0035篇(參考版)
2024-11-09 22:33本頁面
【正文】 讓我們熱愛生活，關(guān)愛生命，無論你從生活中得到了多少總會有收獲，認真地對待每一件事，每一個人，抱以感恩的態(tài)度，上善若水，厚德載物，同學們珍愛生命，熱愛生活吧，用樂觀善良的心去演繹出自己精彩的人生！謝謝大有我的演講完畢七年級二班 張雨朦。普希全說過：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時侯暫且容忍，相信吧，快樂的日了就會到來。參加總統(tǒng)競選，因為處于劣勢的他并沒有放棄，最終他成功了，當上了總統(tǒng)，他就是美國偉大的黑人總統(tǒng)——亞伯拉罕林肯。拿破侖曾經(jīng)說過“人生的光榮，不在永不失敗而在于能夠?qū)覔鋵移?，沒有什么理由能讓我們放棄生命，無論在生活中遭遇到了什么不幸都不該輕言放棄生命，要相信每個生命都能散發(fā)出耀眼的光芒”。生命并不是一個望塵莫及的話題，一草一木，一花一葉，都是它的結(jié)晶，它們的生命縱然微小，但是卻努力生長，用自己最好的姿態(tài)來裝點世界花草樹木，亦是如此我們又能有什么理由不珍惜生命呢？任何人都能活出獨屬于自己的精彩，無論是享受田園生活的陶淵明，還是縱情山水的大詩人李白，他們都活出了屬于自已的精彩，雖然每個人的精彩人生都各不相同，但卻同樣璀璨。蕭蕭落木，染上了時間的色彩，投入泥土的懷抱，暈開了生命的輪回，回憶如花，用愛澆灌，長成了左岸的嬌艷編織成最幸福的生活。（4）要樹立終身學習的觀念。（2）努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。2．怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？（1）要堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育?，F(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。（3）受教育是公民的基本義務(wù)。（個人角度）受教育是每個人自身生存和發(fā)展的要求。（1）從日常生活的點滴小事（具體做法）做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑；（2）干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。奉獻使人快樂、充實和高尚。二、關(guān)于生命的價值是什么——生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻。青少年：（1）我們要學習法律知識，明確法律賦予的權(quán)利，學會依法保護自己的生命健康權(quán)；（2）青少年要增強自我保護意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護能力（生活常識和法律方面），避免意外和危險的發(fā)生，無論遇到怎樣的危機和挫折，都不能輕易放棄生命（3）愛護、尊重他人的生命。正確認識生活中的苦和樂，才能體會生命的美好；（3）生命屬于我們只有一次，而且是短暫、不可重復(fù)的，讓我們倍感生命的可貴。第四篇：珍愛生命熱愛生活（本站推薦）第一單元珍愛生命熱愛生活一、關(guān)于生命的寶貴1．為什么——（1）生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提；只有生命存在，才能享有受教育、勞動、休息等多種權(quán)利，才能可能對他人，對社會有所貢獻，并在為他人、為社會奉獻的過程中實現(xiàn)生命的價值、體現(xiàn)人生的意義。我連忙讓爸爸為我在樹前留影。然而，它終于伸展了枝干，你看它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪一樣緊緊抓住巖石下的土壤?！按蠹铱爝^來看這棵大樹！”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到一個斜坡邊，我抬頭一看，不由得發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。在這
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1