人教版化學(xué)九上化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2(參考版)
2024-12-13 10:23本頁面
【正文】 3． 久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，由于它不能供給呼吸，人如果長期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會窒息而死， 因此，人們在進(jìn)入這些地方之前會進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，原因是 ________________________________________； 如果燈火熄滅或燃燒不旺，說明了二氧化碳含量 ___________________________ 。 【深化拓展】 竹節(jié)在受熱后由于節(jié)內(nèi)氣體膨脹炸裂。此說法是否有道理？為什么？ 【 反思小結(jié)】 通過上述活動探究： 你對人吸入的空氣和呼出的氣體中所含哪些物質(zhì)的多少有什么初步結(jié)論？ 通過對異?，F(xiàn)象的分析，你有什么感受？ 通過對異常觀點(diǎn)的分析，你有什么感受？ 在探究實(shí)驗(yàn)和交流反思的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)報告。 ②對點(diǎn)燃的木條不是同時放入兩集氣瓶內(nèi)，產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象評價。 評價整合 對 異?，F(xiàn)象 的分析： ①對 C瓶內(nèi)無渾濁現(xiàn)象的分析 :a、滴入澄清石灰水后沒有蓋玻 璃片就振蕩，二氧化碳擴(kuò)散后，瓶內(nèi)量少。 對著玻璃片呼氣。 問題質(zhì)疑 “呼吸”是生命現(xiàn)象的特征之一，在這司空見慣的現(xiàn)象中有什么 科學(xué)的奧秘呢？人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？ 討論交流 請?zhí)岢瞿銈兊牟孪?，并設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證？ 活動探究 分別收集兩瓶空氣（ A、 B）、兩瓶呼出的氣體（ C、 D）向 A、 C中分別滴入澄清石灰水，蓋 上玻璃片振蕩做好觀察的記錄。 B、二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。（板書：二、對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究） 信息平臺 學(xué) 生回憶小學(xué)自然（或科學(xué)）課，七、八年級生物學(xué)的相關(guān)知識。 【 教學(xué)設(shè)計 】 導(dǎo)入新課 1． 提問：人每時每刻都要呼吸，那么大家是否想過我們呼出的是什么，吸
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