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正文內(nèi)容

四年級上學(xué)期班隊工作總結(jié)(參考版)

2024-11-09 17:18本頁面
  

【正文】 。投籃比賽。四月: 1.校排球賽; 2.班報刊出;3. 做好期中考試工作。四、班隊活動安排: 二月:1.做好開學(xué)工作(報名、收費); 2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);4.上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作; 5.加強期初行為規(guī)范教育。勞動教育方面(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,從小做起,從自己做起,關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。(3)認真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作,學(xué)習(xí)貫徹《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校進行的各項活動,做到競賽與教育相統(tǒng)一。三、具體工作措施: (1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。二、班級概況和工作目標:本班的每個孩子,活潑可愛,其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的??偨Y(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。五月份1“真情獻長輩”的活動。開展愛國主義教育。4 開展講安全,講衛(wèi)生,講文明的活動。以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:每月當一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡,開展“我向媽媽表心意”活動。4 建立受導(dǎo)學(xué)生擋案,開始對受導(dǎo)學(xué)生進行輔導(dǎo)。2 組織好始業(yè)教育的紀律。每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。要求班干部給學(xué)差生進行“一對一”活動。抓好學(xué)生的早讀和午讀,對后進生進行耐心的輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。繼續(xù)開展德育主題教育,結(jié)合優(yōu)秀少先隊員、文明班集體等的評比活動,營造友好的競爭氛圍,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)三 具體措施 樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想安全教育。狠抓校園文化建設(shè),特別是班級文化建設(shè),不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。小學(xué)四年級下學(xué)期班隊工作計劃A一 班級基本情況本班的學(xué)生能夠嚴格遵守學(xué)校的各種制度,按照中心小學(xué)的統(tǒng)一安排,完成自己本學(xué)期的班級任何。制定寒假計劃,安排好學(xué)生的寒假生活,加強對學(xué)生的安全教育。十二月份 主題 群星燦爛耀校園德育工作評價,班主任寫好特色評語。以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。評選體育之星。組織學(xué)生積極鍛煉身體,年級內(nèi)進行“踢毽子、跳繩”比賽。十一月分 主題 鍛煉身體我能行進行環(huán)保小制作與節(jié)水實驗,開展“我護小樹過寒冬”的環(huán)?;顒印?萍脊?jié)活動(閱讀科普讀物,觀看中央臺“人與自然”專欄,講科學(xué)家的故事,做科技實驗,寫科普論文。舉行“知我岳陽、愛我岳陽、頌我岳陽”的班隊活動。十月份 主題 少先隊員愛祖國組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領(lǐng)巾讀書活動。向教師節(jié)獻禮,我為老師唱首歌。建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”的互幫活動。競選中、小隊干部,培養(yǎng)學(xué)生能力,做到人人管人,人人被管,實行干部輪流制。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極鍛煉,爭做星星少年。班主任加強德育理論的學(xué)習(xí)與研究,落實德育常規(guī)管理,做到理論與實踐相結(jié)合,努力出成效。各級創(chuàng)辦班級圖書角,開展讀書競賽活動,鼓勵每人每月讀一本書。四、加強年級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)高雅的文化氛圍。鼓勵、欣賞每一個學(xué)生,教育學(xué)生困難面前我能行。做有益身心的游戲,禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧,指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。按時作息,自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉身體。三、德育教育與生活教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。關(guān)愛花草樹木,愛護公共財物,撒播文明之種,遍開文明之花。加強文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,責任落實到人。加強文明禮儀教育,形成文明禮儀教育系列,創(chuàng)文明禮儀教育先進年級。請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗。班主任積極做好家訪工作,了解家庭育人的環(huán)境。工作設(shè)想一、加強家校合作,挖掘家庭德育潛能。四年級上學(xué)期班隊工作計劃B指導(dǎo)思想堅持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,以小學(xué)教師生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以文明禮儀教育教育為突破口,以家校聯(lián)動教育為主要方式,加強獐心理健康教育。在學(xué)生之間開展“一對一”互助關(guān)系,由“小老師”監(jiān)督制止講本地話并負責教部分同學(xué)講普通話,糾正錯誤的發(fā)音,在第九周開展“古詩詞吟誦會”要求全員參加,充分利用晨讀及自己課進行指導(dǎo)。(六)開展推普工作;促進語言規(guī)范化。(五)加強交通、消防、安全教育利用晨會、班會、隊會對學(xué)生進行交通、安全、消防安全教育。班級設(shè)立進步獎,開展優(yōu)帶差、一幫一活動。進一步加強“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作“培優(yōu)補差”將做為工作重點來抓,課堂教學(xué)中將實行“分層分類”教改實驗,設(shè)計彈性作業(yè)。在訓(xùn)練自能讀書上下力氣――掌握學(xué)習(xí)方法“教是為了達到用不著教”,達到用不著教的唯一辦法是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法??梢栽O(shè)計導(dǎo)語引趣。在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣上下功夫――調(diào)動學(xué)習(xí)主動性學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,學(xué)習(xí)才有內(nèi)驅(qū)務(wù)、才會全神貫注。(5)認真做好小報的指導(dǎo)、展評工作,開展競賽活動,提高運用能力,拓寬學(xué)生視野。b、編制了班級圖書的目錄,帖在班級的墻上,配備了個圖書管理加,制定了借書制度,使借書活動正常地進行。小隊之間展開比賽,由我及幾個學(xué)生篩選書籍,按照捐書的數(shù)目進行評比,評出名次計入“班級日志”中。(3)發(fā)揮班級圖書角的作用。并強化閱讀指導(dǎo)課的教學(xué),教給學(xué)生閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀能力。深入開展讀書讀報活動。(2)開設(shè)心理咨詢活動。學(xué)生的心理問題是時代的變遷給教育帶來新的課題,做好學(xué)生的“心健”工作,就會使我們的工作立足點和立意更高。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、會創(chuàng)造,并在社會實踐中培養(yǎng)學(xué)生肯動腦筋、不膽怯、善交際、喜歡大自然、觀察文藝作品的習(xí)慣。結(jié)合三八節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項活動。并在期中與期末開展“展示我的風采“主題班會。(1)配合各科任老師上好各科課程,堅決不挪用、不占用技能科的課程,并將上技能科的表現(xiàn)列入小隊評比項目。(3)加強班干部自身修養(yǎng),發(fā)揮他們帶頭模范作用。(2)定期開展班干部會議。合格在崗,不合格下崗另選。因此,我將從以下幾方面著手:(1)這學(xué)
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