【正文】 作為學(xué)生，這是莫大的悲哀！這是我的一天，我將它定義為“失敗”“教訓(xùn)”與“重來(lái)”。我竟然看到了一道試卷上的原題！還是我做錯(cuò)的！我剛好改到上一題，這一題可能是不小心跳過(guò)去了。結(jié)果當(dāng)然是被罵了一頓，灰溜溜回教室已經(jīng)開考了，我才意識(shí)幾分鐘的多余沒(méi)有絲毫用處。我腆著臉，與另幾個(gè)同學(xué)，湊上去看，昏暗的燈光下沒(méi)看出所以然來(lái)，其中一個(gè)同學(xué)將卷子奪了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備仔細(xì)研究研究，我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識(shí)，他把我拉回教室，想在資料上搜查一番。轉(zhuǎn)眼到了晚上七點(diǎn)四十，距離開考還有二十分鐘，先去趟廁所。今晚科學(xué)考試，內(nèi)容是電學(xué)，對(duì)此我還是比較自信的，昨晚寫的電學(xué)練習(xí)并不急著校對(duì)。這是平常的一天，與昨天相似，明天想必也差不多，能令人產(chǎn)生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。初三周記 篇7假若上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇時(shí)光倒流，只要回到二小時(shí)前，我還是能做一條好漢?！蹦赣H幽默地接了句。開飯了，父親吃了幾口，說(shuō)：“好香，你真能干。母親一直在旁邊看著，不時(shí)的指點(diǎn)一下，怎么倒油、下調(diào)料，什么時(shí)候放菜下去，什么樣子就可以起鍋了，我邊聽邊照著做。切成絲可有點(diǎn)難度了，我把南瓜片擺放整齊，輕輕地往下切，南瓜片還有點(diǎn)滑，我用左手死死的按住，就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。戴上圍裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成兩截，正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒，母親看見(jiàn)我切菜的樣子，嚇了一跳，說(shuō)：“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒，小心別切到手指?！薄安唬銈兤綍r(shí)太辛苦，今天就讓我來(lái)為你們效勞吧！”挨過(guò)了漫長(zhǎng)的上午，終于要到中午了。因此，今天我決定為父親母親做頓飯，讓他們好好輕松休息一下。天空中下起了鵝毛般的大雪，我真想把它撿起，做件暖和的大棉襖來(lái)保暖。啊秋天也真美。秋奶奶好像給大地施了魔法，讓好多果子都成熟。夏天雖然很熱，但是也很美。人們都跑到河邊釣魚、打水漂、捉蝦，有的人還下到水里游泳，小草都脫去了淡綠色的外衣，換上了深綠色的外衣。我想我這個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，好開心呀！我知道我的作文差距還較大，需要繼續(xù)努力！初三周記 篇5春天，冰雪都化了，水滴從樹上滴滴答答地落下來(lái)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在說(shuō)：“這里的春天真美呀！”我們脫去了厚厚的衣服，花草樹木都露出了美麗的笑臉，春天好美呀！。此時(shí)有家長(zhǎng)在議論了：”這個(gè)孩子好，知道選有用的。這時(shí)有的孩子傷心了，有的孩子安靜了，還有的就興高采烈地?fù)尪Y物了，一場(chǎng)禮物**馬上上演，正在這時(shí)，陳老師嚴(yán)厲地發(fā)話了：”排隊(duì)領(lǐng)取，自由選擇，否則取消資格?！瓣惱蠋熣f(shuō)?！斑@樣一加我就有二百一十五顆星星了。竟然排在第四名。忽然我聽到有人說(shuō)：”大家數(shù)一下自己有多少顆星星，再報(bào)出來(lái)，然后我再進(jìn)行排名。而有一些人比較傷心，因?yàn)樗麄兊男切呛苌伲越蹘乓矔?huì)很少。所以，這次農(nóng)莊讓我們品嘗有機(jī)葡萄，真是爽脆可口，美味不可擋，讓我大呼過(guò)癮啊！初三周記 篇4今天的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，照著我的臉白里透紅，蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵白云，像一塊剛被清洗過(guò)的藍(lán)寶石似的。秋天里有我最愛(ài)吃的柚子、桔子和葡萄等，像柚子一直要從上市吃到落市，幾乎每天不間斷。我愛(ài)秋天，還因?yàn)榍锾鞚M目蒼翠，景色宜人，碩果累累，令人神清氣爽。我愛(ài)秋天，是因?yàn)樵谖业难壑?，秋天的美是嫵媚的、婀娜多姿的；不像春天那么含蓄、欲遮還羞；不似夏天那般張揚(yáng)、曲線畢露，也沒(méi)有冬天那么內(nèi)斂、濃妝素裹。據(jù)說(shuō)兩位年輕莊園經(jīng)營(yíng)者是用在IT行業(yè)賺的錢在這里投資了800多萬(wàn)元呢，現(xiàn)已有了可觀的投資回報(bào)，真是超有前瞻意識(shí)！我們饒有興致地參觀了葡萄園、養(yǎng)鴨場(chǎng)和玉米種植基地等，親手摘下一串串紅艷艷的葡萄，掰下一個(gè)個(gè)沉甸甸的玉米棒子，追趕一群群正在水中悠然嬉戲的肥鴨們……走在鄉(xiāng)間的田野上，金燦燦的稻穗遠(yuǎn)看似千層波浪，近看沉沉穗兒樂(lè)彎了腰，到處是一片金色的海洋。田頭辛苦勞作，而是農(nóng)、果、養(yǎng)、銷一體的科學(xué)化養(yǎng)殖營(yíng)銷管理。周末，我們興致勃勃地來(lái)到了金山新農(nóng)莊。所以不要像我一樣，獨(dú)自一人看世界，獨(dú)自一人在角落里，默數(shù)著花開風(fēng)落，孤獨(dú)終老。所以我自己就學(xué)會(huì)了一個(gè)人，一個(gè)人的世界。我最喜歡，在角落里看著手機(jī)，聊著，吃著零食，盡管自己有多孤獨(dú)，我也不想打擾每一個(gè)人，當(dāng)敲三下門，家里明明有人時(shí)。到了那個(gè)地方，我總會(huì)帶著一支筆，一個(gè)盒子，一個(gè)本。這時(shí)，上課鈴響了，我們幾個(gè)飛快的向教室跑去。因?yàn)槲沂箘盘?，一下子把梁育豪的毽子踢到草叢里了，怎么也夠不著，梁育豪很難過(guò)。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?？以下是小編收集整理的初三周?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。隨著年級(jí)的升高，我不能在保證她說(shuō)的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí)，我把更多的時(shí)間用去看書，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現(xiàn)在……聽著《致愛(ài)麗絲》，除了漸漸長(zhǎng)大的我，記憶中剩下的，也只是無(wú)奈。她講課很具體，會(huì)在每個(gè)難的樂(lè)句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很嚴(yán)格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長(zhǎng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。她很溫柔，有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時(shí)間安排得很好，所以一節(jié)課有1小時(shí)。她就是我的第二個(gè)鋼琴老師，楊老師。那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”，我沒(méi)有彈過(guò)一首“真正”的樂(lè)曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對(duì)鋼琴的興趣淡了下來(lái)。我也是這樣，一節(jié)課大約只有20分鐘。我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。聽媽媽說(shuō)，我在6歲的時(shí)候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時(shí)候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。她每次都在我睡覺(jué)的前后才開始，每次都會(huì)有一首《致愛(ài)麗絲》。我喜歡得第一的感覺(jué)。無(wú)論游戲多么誘人，仍然不為所動(dòng)，浸在做題的樂(lè)趣中。我明白一個(gè)道理：讀書是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程，讀書的大門不向所有人敞開，只有那些勇于探索的人才能推開這扇大門。這一天終于來(lái)了，心怦怦地跳，當(dāng)老師大聲宣布我是第一時(shí)，四十七雙眼睛的目光像探照燈一樣齊刷刷地聚焦在我身上，伴隨著一大片“哇”聲和驚訝聲，一種從未有過(guò)的自豪感油然而生。期中考試后，集中力量攻物理，把每一個(gè)概念和公式定理弄懂并靈活運(yùn)用，漸漸地，對(duì)物理開竅了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤的耕耘，終于迎來(lái)了收獲的一天，那是《電磁》測(cè)驗(yàn)，做題如有神助，如行云流水，快速做完所有題。初三周記 篇8初二下，物理急劇下降。懷著“梅花香自苦寒來(lái)”的信心，迎著太陽(yáng)走去。青春的我們，可以在下課后你追我趕，展示我們生命的活力；我們可以在夜晚亮著燈光熬夜奮戰(zhàn)；我們可以在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏；我們可以在考場(chǎng)上奮戰(zhàn)到底……這就是青春的我們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)去珍惜自己青春的時(shí)候，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)生命中唯一的一次青春！我青春，故我在！青春，是多么燦爛的詞，五彩的光環(huán)美得讓人眩目。痕跡，有成功也有失敗。有人說(shuō)：“季節(jié)留不住的，是那飛花細(xì)雨般的優(yōu)柔；歲月留不住的，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。暮然回首處在青春期間的我們，懵懵懂懂，漸漸地，我們有了朦朧，有了失落，有了傷感。青春是船，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船。初三周記 篇7少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。我心中一動(dòng)，不由加快了腳步，微風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，拂到臉上，癢癢的，又很舒服。今天，突如其來(lái)的一場(chǎng)寒潮襲卷而來(lái)，氣溫驟降十來(lái)度，爺爺會(huì)等我嗎？我滿懷疑惑，快步向小區(qū)走去。晚上，下了校車，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我連打幾個(gè)寒顫，我緊緊衣服，正準(zhǔn)備向南大門跑去，突然，我愣住了，北門還開著！走近一看，夏爺爺站在那里，臉上露出欣喜的笑容，連聲說(shuō)：“冷吧，從今天起，別繞道走南門了，爺爺給你開北門。“孩子，這幾天，怎么沒(méi)看你從北門回來(lái)??？”“哦，我初三了，學(xué)習(xí)緊，晚自習(xí)十點(diǎn)才下，到這，門已關(guān)了……”“那你走南大門，可要繞好遠(yuǎn)路哦?；ò椎念^發(fā)，凌亂地散在頭上，蒼老的臉上，寫滿歲月的滄桑。我還喜愛(ài)打乒乓球，并參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì)，每一初三周記 篇6“這鬼天氣，都春天了，還這么冷，夏爺爺會(huì)不會(huì)等我了呢？”我一邊走，一邊抬眼望瞭望街道上昏暗的路燈，夜深了，四周是一片黑黝黝的怪影。媽媽說(shuō)，將來(lái)說(shuō)不定我就要吃音樂(lè)這碗飯呢，教我鋼琴的老師說(shuō)，我身體里有塊巨大的寶藏等著我去開發(fā)。正因成功的背后總藏著艱辛的發(fā)奮，老師也說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！奥曇粽婷馈?、“嗓子真好”等等。此刻我已經(jīng)進(jìn)行了2年多的聲樂(lè)訓(xùn)練。無(wú)意中我唱了一首《我的好媽媽》，競(jìng)得到了大家的滿堂喝彩。我的愛(ài)好是唱歌和打乒乓球。黑黑的皮膚，一說(shuō)話就愛(ài)笑，一笑眼睛就成了一彎月牙。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開的。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。開學(xué)這兩天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是很注意聽，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次我的語(yǔ)文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分40，我考了32。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無(wú)比地自責(zé)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望。”我聽完以后淚水便流下來(lái)了，爸爸居然為了一本書而跑到外地去，多么辛苦呀！想到這里，我把書放到一邊，和爸爸說(shuō)了一聲謝謝后，便撲進(jìn)爸爸懷里哭了起來(lái)……愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量?！睕](méi)事，幫兒子買書，不用道歉的，咱們計(jì)量什么！”“可我也騙了你，不過(guò)今天挺累的。于是，我便把耳朵貼在門上聽他們談話，內(nèi)容大概是這樣：我這次借出差之名騙了你，請(qǐng)你原諒我。可是，在我看到精彩之處時(shí)，卻突然口渴了，我便趕緊跑去喝水。過(guò)了一、兩個(gè)月后，我對(duì)這件事情漸漸的淡忘了。但是由于班內(nèi)只有兩、三個(gè)同學(xué)有這本書，所以我等領(lǐng)導(dǎo)很久都沒(méi)有看到。書名我忘了，但是它卻讓我感受到了父愛(ài)的偉大。即使你不注意，它也一樣會(huì)在你生命的前進(jìn)行走中，在你經(jīng)歷不管是坎坷還是幸福時(shí)，留下一抹并不完美的痕跡。但是沒(méi)有他們，我并沒(méi)有放棄。我曾一次次的跌倒，又曾在沒(méi)有他們的幫助下爬起。許久理智的思考后，我該感謝那個(gè)曾經(jīng)狠下心放手的父母。是愛(ài)，是關(guān)心成長(zhǎng)，是釋然。慢慢地，我漸漸地在潛意識(shí)中，否定了多年前那個(gè)消極的世界。而又想在某一個(gè)頃刻間，我想讓他們?yōu)槲叶湴?，想讓他們?yōu)槲易钫鎸?shí)地笑一次。而這些幾乎全部體現(xiàn)在我對(duì)父母的看法和思考。那時(shí)開始，“獨(dú)自”二字活生生的闖入了我原本充滿幸福和依賴的世界。因?yàn)檎橎菍W(xué)步的我，是他們一直扶著我前進(jìn)。