【正文】 學(xué)習(xí)秘書(shū)主要負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。副組長(zhǎng)主要職責(zé)是配合組長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)的組織工作，保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。第五條 鎮(zhèn)黨委中心組組長(zhǎng)是黨委中心組的第一責(zé)任人，對(duì)中心組的學(xué)習(xí)負(fù)總責(zé)。黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記和黨政辦公室主任任副組長(zhǎng)。第三條 鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用理論和創(chuàng)新理論相結(jié)合，堅(jiān)持改造主觀世界和改造客觀世界相結(jié)合，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)“四鎮(zhèn)一體”建設(shè)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要；也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提升學(xué)習(xí)能力、提高知識(shí)素養(yǎng)的必然要求。附：中共金佛寺鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度金佛寺鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度年六月二十三日中共金佛寺鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度為認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，完善和落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，根據(jù)省、市區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，特制定本制度。鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各黨組織在創(chuàng)建過(guò)程中的組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、載體活動(dòng)、制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)成效、檔案管理等進(jìn)行及時(shí)、全面的督促、指導(dǎo)和檢查，通過(guò)督促檢查，樹(shù)立典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。今后，每年都要命名一批學(xué)習(xí)型黨組織，表彰一批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者和學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人。各黨組織要重視營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣本村、本單位單位在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的深入開(kāi)展。鎮(zhèn)黨委每年將安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，各村、各單位也要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建。鎮(zhèn)黨委將把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況和黨員干部學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核，單位主要負(fù)責(zé)人在代表班子述職時(shí)，要向組織和單位全體干部匯報(bào)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況，黨員干部在每年工作總結(jié)和述職時(shí)，要向組織和單位全體干部匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況。各村、各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，各黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織第一責(zé)任人的職責(zé)，對(duì)所在村、所在單位的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開(kāi)展。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書(shū)記和副書(shū)記分別擔(dān)任正、副組長(zhǎng)，人大主席、政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)，黨政綜合辦公室、武裝部、計(jì)生辦、司法所主要負(fù)責(zé)人為成員的全鎮(zhèn)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各黨組織每年至少要組織開(kāi)展3項(xiàng)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各級(jí)黨組織要結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開(kāi)展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)，及時(shí)組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各黨組織要鼓勵(lì)和支持干部職工參加黨校、各類成人教育學(xué)校舉辦的學(xué)歷培訓(xùn)班，為他們創(chuàng)造條件，提供便利。各級(jí)黨組織要組織開(kāi)展好 “靜下心來(lái)、讀本好書(shū)”活動(dòng)，結(jié)合黨員干部的思想和工作實(shí)際，分階段向干部職工推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，明確學(xué)習(xí)要求，并采取座談?dòng)懻摗痴剬W(xué)習(xí)體會(huì)、組織讀書(shū)沙龍等黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，努力形成開(kāi)放、平等、互動(dòng)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效果。機(jī)關(guān)、學(xué)區(qū)、衛(wèi)生院、金建公司黨組織也要結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際，以理清工作思路、完善工作措施、推動(dòng)工作落實(shí)為目標(biāo)，圍繞支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展、中心村樓院式小區(qū)建設(shè)、小城鎮(zhèn)發(fā)展、信訪維穩(wěn)、環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理、教育教學(xué)、醫(yī)療服務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等課題，每月利用3—5天時(shí)間，有計(jì)劃地組織干部職工開(kāi)展扎實(shí)有效的調(diào)研活動(dòng)，每年撰寫調(diào)研報(bào)告3篇以上。鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合各自分管的工作，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入實(shí)際、深入村組、深入群眾，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。各村、各單位黨組織也要充分認(rèn)識(shí)講座學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的特殊作用，積極邀請(qǐng)黨校老師、區(qū)上專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧站、林業(yè)站技術(shù)人員，深入本村、本單位進(jìn)行形勢(shì)政策宣講和種植、養(yǎng)殖及各類務(wù)工技能的培訓(xùn)。、輔導(dǎo)報(bào)告。四比工作業(yè)績(jī)，看任務(wù)完成是否出色。二比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng)?！拔鍌€(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)：一周學(xué)五小時(shí)，一月聽(tīng)一堂課，一季度讀一本書(shū)，每半年撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)或理論文章，每年至少接受一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，記學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字以上。每個(gè)黨組織每年至少進(jìn)行3次黨員教育培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。加強(qiáng)調(diào)查研究，從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，圍繞破解發(fā)展難題，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題；善于研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)；善于學(xué)習(xí)借鑒其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位的好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷豐富和拓展發(fā)展的思路和辦法。深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情、省情、市情、區(qū)情、鎮(zhèn)情的新變化，準(zhǔn)確把握國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略以及省、市、區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)我鎮(zhèn)發(fā)展的重大影響，創(chuàng)造條件，搶抓機(jī)遇，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。、市、區(qū)以及鎮(zhèn)黨委的重大決策部署。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)。加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)黨員干部帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，以黨員干部的模范帶頭作用推動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深化，不斷鞏固全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。系。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，注重在提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和促進(jìn)群眾致富、做好群眾工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的本領(lǐng)上下功夫，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。改革創(chuàng)新，大膽探索。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、表率示范。求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。圍繞中心、服務(wù)大局。在重點(diǎn)抓好示范點(diǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)黨組織有20%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求，有50%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求，有80%以上達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求。建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型黨員干部隊(duì)伍，構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力和戰(zhàn)斗力的基層黨建新格局。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，形成一套有效、管用的黨內(nèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)體系和機(jī)制，營(yíng)造一種各級(jí)黨組織和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好氛圍。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，緊緊圍繞市委“一特四化”和區(qū)委“1+1”富民工程，加快推進(jìn)“四鎮(zhèn)一體”建設(shè)，以指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高黨員干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以對(duì)黨、對(duì)群眾、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真研讀馬列主義、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本著作，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，探索回答重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，以學(xué)習(xí)促進(jìn)執(zhí)政能力提高，以學(xué)習(xí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力增加新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，為加快推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。區(qū)委進(jìn)一步提出了“1+1”富民工程戰(zhàn)略部署，對(duì)今后一個(gè)時(shí)期全市、全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指明了方向，也帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇。，是加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)群眾增收致富的必然要求。中央提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)，也是加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意見(jiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意見(jiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意見(jiàn)各黨總支、支部、鎮(zhèn)屬各部門：為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，積極推進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》和省、市、區(qū)委的安排，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。統(tǒng)一集中利用圖書(shū)館的紙質(zhì)、電子、數(shù)字資源，可以減少多頭購(gòu)、重復(fù)藏的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。全國(guó)黨員七千多萬(wàn)，按每人每年利用10冊(cè)報(bào)紙雜志圖書(shū)計(jì)算，一年就要利用圖書(shū)刊物７億冊(cè)以上。如果再算圖書(shū)類出版物的開(kāi)支，全國(guó)七千多萬(wàn)黨員，按年均一個(gè)黨員購(gòu)書(shū)開(kāi)支100元，一年就是70億元，若能到圖書(shū)館去借閱，按循環(huán)5年可節(jié)省350億元；目前我國(guó)有的地方為了重視黨員學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)上學(xué)習(xí)城 ”，“在線學(xué)習(xí)城”等，如果我們不重復(fù)建網(wǎng)重復(fù)建庫(kù)，充分利用圖書(shū)館現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)資源、人力資源、知識(shí)資源，那又要少開(kāi)支多少公款、節(jié)約多少成本、提高多少效率呢？讓讀書(shū)倡廉從一開(kāi)始就能成為黨員干部的一種時(shí)尚，通過(guò)讀書(shū)思廉這一細(xì)節(jié)，樹(shù)立廉潔理念，營(yíng)造廉潔環(huán)境，堅(jiān)持厲行節(jié)約，降低學(xué)習(xí)成本，使廉潔文化深入人心。第四有利于讀書(shū)思廉，樹(shù)立黨的為民務(wù)實(shí)清廉形象。使精神成果與物質(zhì)成果、近期效益與長(zhǎng)期效益、個(gè)體效益與群體效益、靜態(tài)效益與動(dòng)態(tài)效益、定性與定量分析一致起來(lái)，完善黨員干部的讀書(shū)學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制?！皩W(xué)習(xí)制度化是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的有力保證”。黨員干部利用圖書(shū)館讀書(shū)學(xué)習(xí)拉近了與社會(huì)、群眾的距離，保持了與人民群眾和血肉聯(lián)系，使社會(huì)監(jiān)督內(nèi)容趨向全面，使學(xué)習(xí)型社會(huì)趨向深入，使依法治國(guó)進(jìn)程趨向科學(xué)，使安全發(fā)展、和諧發(fā)展得以更好落實(shí)。黨員干部利用圖書(shū)館讀書(shū)不僅是踐行黨章和憲法規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也是依法參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的一種形式。第三有利于創(chuàng)新黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，從嚴(yán)治黨。圖書(shū)館的咨詢服務(wù)可以為黨員干部讀書(shū)選優(yōu)、讀中有思、學(xué)以致用節(jié)省時(shí)間和精力，例如面對(duì)網(wǎng)上知識(shí)海量上漲、快速退化、分散存儲(chǔ)、載體多元，圖書(shū)館可協(xié)助黨員干部及時(shí)捕捉各方面的知識(shí)動(dòng)向，廣快精準(zhǔn)便的獲取新知識(shí)。（2）讀與思與用互動(dòng)共享，提升執(zhí)行力、執(zhí)政力。黨員干部可以多渠道利用圖書(shū)館，如就近到館借閱，或電話預(yù)借預(yù)還；可以足不出戶，將工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題，隨時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電話、郵件等形式視聽(tīng)、讀寫、記檢圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息知識(shí)，實(shí)現(xiàn)與讀者、館員、專家身臨其境式的交流、切磋、探討、商議。（1）讀書(shū)常態(tài)化，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏變化。如在閱讀與思考、讀書(shū)與運(yùn)用的結(jié)合方面，圖書(shū)館可協(xié)助黨員干部搜索匯聚館內(nèi)外的相關(guān)知識(shí)，分析各方面主題關(guān)節(jié)，組合并尋找用于科學(xué)發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新的知識(shí)基因，為黨員干部自覺(jué)、堅(jiān)定地執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀提供全方位服務(wù)。圖書(shū)館有一大批專業(yè)技術(shù)人才，他們大都系統(tǒng)的進(jìn)行過(guò)馬克思主義理論和情報(bào)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、信息學(xué)、目錄學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)，具有對(duì)政治理論、文獻(xiàn)信息、新技術(shù)的導(dǎo)航、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用能力。相反如果我們?nèi)匀煌Ａ粼谶^(guò)去那種單一、枯燥的形式下，積極性、成效會(huì)大打折扣。由于知識(shí)更新速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短，隨時(shí)讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀、自主讀等等學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多、越來(lái)越普及。（1）倡導(dǎo)喜聞樂(lè)見(jiàn)式讀書(shū)學(xué)習(xí)?！蛾P(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》學(xué)習(xí)心得推薦中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》提出“加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館、數(shù)字出版物等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)文化信息資源共享工程建設(shè)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平”,這一提出對(duì)我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式具有重大歷史意義。那么，這些問(wèn)題官員緣何會(huì)出問(wèn)題呢？其中一個(gè)至關(guān)重要的原因，是他們因?yàn)闆](méi)有十分重視學(xué)習(xí)，沒(méi)有用先進(jìn)的文化占領(lǐng)自己的思想陣地，沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最終，在成績(jī)面前，或者是在職位面前，逐漸迷失了自我，加上社會(huì)上形形色色的誘惑，他們最終鋌而走險(xiǎn)，落入法網(wǎng)。中共中央下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》，旨在把各級(jí)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型的黨組織，旨在通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高執(zhí)政黨科學(xué)決策的能力，提高廣大黨員干部更好地服務(wù)于廣大人民群眾的素質(zhì)，切實(shí)提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好理論創(chuàng)新成果，不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。古人云“圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而得。中央政治局的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系國(guó)際局勢(shì)和應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的新變化，緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新進(jìn)展，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)的新情況，注重研討那些帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問(wèn)題。最近發(fā)表的中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤的重要文章《努力開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)新局面》中強(qiáng)調(diào)指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，減少應(yīng)酬，擠出時(shí)間抓學(xué)習(xí)，以自己的示范作用帶動(dòng)全黨全社會(huì)形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的任務(wù)繁重而艱巨。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民成功開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就，站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新局面的必然要求。因此，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，努力掌握和運(yùn)用一切可行的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織是在我們黨一貫重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的，是借鑒其他國(guó)家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織理論的結(jié)果。隨著我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。著名學(xué)者邁