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初中歷史學科建設總結(參考版)

2024-11-09 14:56本頁面
  

【正文】 2009年10月12日。面對種種問題,我們想的還很膚淺,急需教研室專家的進一步指導,也迫切期待能成為贛榆縣學科教研基地。盡管由于歷史和現(xiàn)實的種種原因,我們的差距還客觀存在,但這阻止不了我們在科學學科建設和發(fā)展上已經(jīng)邁出的步伐。因此,要結合教研工作探索提高小學科學教師專業(yè)化水平,建立一支穩(wěn)定的小學科學學科教師隊伍。3.關于建立一支穩(wěn)定的專業(yè)化的小學科學學科教師隊伍問題我鎮(zhèn)只有兩所所學校安排專職科學學科教師,其它學校都是兼職的,并且不夠穩(wěn)定。但是實驗的設計是個較大的問題。它通過實驗來建立和驗證理論,形象鮮明地得出自然學科中的各種自然現(xiàn)象,及其基本規(guī)律。因此,要研究如何組織有效的教學活動和采取有效的教學策略。要使學生的活動有效,就不能走過場,最基本的條件是要有足夠的時間讓學生活動,教師在教學設計時就要充分考慮到這點。積極開展教研活動,調動各??茖W學科教師的教研積極性,提供科學學科教師展示自己的機會,結合教研工作探索提高科學教師專業(yè)化的新方式。今后將進一步開展扎實有效的理論和實踐相結合的學科培訓。四、取得的成果和今后打算兩年來,我校科學學科工作取得了一定的成果。各校能做好科學學科教學資料的管理工作。儀器、藥品分類管理,無混放,有危險品專柜,儀器有防塵、防繡、防腐、防潮、防盜等措施,確保儀器的安全,能嚴格落實入庫驗收、領用、外借以及賠償制度等。健全了實驗室規(guī)則、儀器室規(guī)則、外借制度、領用制度、賠償制度等??茖W學科的教師能熟練地使用教學儀器和教具。村級小學也成立科學教研組,并要求教研組定時進行科學教學常規(guī)檢查,同時做好記錄。三、抓好小學科學學科的常規(guī)教學工作各校能按教學計劃的要求,開足每周兩節(jié)科學課,安排好實驗總表。課后和教師一起分析思路及反思教學,共同探討在教學中如何設計教學活動更有利于學生的發(fā)展。通過培訓,提高教師的理論素質和專業(yè)水平。二、組織教師參加科學學科培訓,促進骨干教師和青年教師專業(yè)成長按照上級的安排,組織部分骨干教師及青年教師參加省級四配套工程的培訓。為此,我校要求科學科老師認真學習《科學課程標準》的有關內容,學習相關的理論文獻和文章。為了學生的發(fā)展,要求我們科學學科教師轉變傳統(tǒng)的教學觀念,從“以知識傳授為核心”的教學觀念轉變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的、以培養(yǎng)學生探究能力為核心”的新的科學教學觀念。在不斷的科學教學實踐中,逐漸形成了“,成為羅陽小學的一面努力向上的旗幟!在教師們的共同努力下,較圓滿地完成了近三年的工作任務。在縣教育局、教研室和學校領導的關懷與重視下,我們科學教研組全體成員團結協(xié)作、互幫互助,緊緊圍繞基礎教育課程改革,為了一切學生的發(fā)展,努力創(chuàng)新教學,提高教學質量,已成為學校里創(chuàng)新精神與鉆研精神最強的一個團隊。系部組織教研活動若干次。全院形成了領導重視教學、教師投入教學、經(jīng)費優(yōu)先教學、制度保證教學、管理服務教學、科研促進教學的良好氛圍。在院學生人數(shù):地理科學158人;地理信息科學159人;城鄉(xiāng)規(guī)劃165人;環(huán)境工程(普通班)151人;環(huán)境工程(產(chǎn)業(yè)班)55人,環(huán)境工程(國際班)160人(其中2012級7人已出國,2013級14人已出國)。二、本科教學目前,學院共有四個本科專業(yè):地理科學、地理信息科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境工程。(十二)管理機制。重視心理健康教育,積極開展研究生心理測評,建立心理健康檔案,完善心理干預機制并由專人負責。學院成立了以黨委書記汪正祥同志為組長的研究生思想政治教育領導小組,明確具體負責人。學位申請、論文答辯工作規(guī)范,嚴格按照相關管理規(guī)定按期執(zhí)行研究生論文開題、答辯環(huán)節(jié),并抓好論文答辯環(huán)節(jié)的檢查工作??荚嚳紕展ぷ靼才庞行?,教師及時登分、課程成績按指定時間錄入系統(tǒng),數(shù)據(jù)存檔,嚴格規(guī)范成績錄入環(huán)節(jié)管理。保證專業(yè)學位研究生有穩(wěn)定的實踐基地,實踐教學時間不少于半年,獲批省級研究生工作站1個。培養(yǎng)目標定位明確,課程設置科學合理,體現(xiàn)前沿性、綜合性和學科特色;研究生個人培養(yǎng)計劃按時提交并得以很好執(zhí)行;積極落實各教學環(huán)節(jié),做好研究生教學工作。(八)研究生培養(yǎng)。選派了責任教授于興修、鄧文勝、汪正祥、張立明赴省內外高校做學術交流與招生宣傳,吸引優(yōu)質生源報考我院相關專業(yè),積極動員優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生報考本院;按學校工作要求,認真組織命題、閱卷工作,自命題試卷無卷面錯誤,閱卷工作無差錯,無違規(guī)行為。(七)研究生招生。(四)學科隊伍建設。我院省級重點學科地理學2015年新增楚天學者特聘教授陳彬、主講教授李志剛。打造學科特色與優(yōu)勢,加強地理學學科建設。資源環(huán)境學院高度重視學科建設。在“六五”、“七五”、“八五”、“九五”期間連續(xù)擔任國家攻關課題或專題組組長30余篇,公開發(fā)表論文180篇。對我國的湖泊調查、湖泊環(huán)境數(shù)據(jù)庫、湖泊富營養(yǎng)化機制、湖泊污染綜合防治技術等方面做了大量研究工作,是我國湖泊環(huán)境研究領域的首席學術帶頭人。現(xiàn)任中國環(huán)境科學研究院研究員、國家環(huán)境保護總局科技顧問委員會副主任。1954年畢業(yè)于清華大學。主編或與他人合作編寫:(一)開發(fā)了污水處理與利用生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)塘新技術(二)在國際上首先成功地完成了生物制氫技術中試研究(三)率先研究開發(fā)了飲用水源水除污染新工藝(四)在放射性廢水與重金屬廢水處理的研究方面成果卓著(五)研究和開發(fā)了高效、經(jīng)濟、節(jié)能的污水生物處理與回用新技術,開辟了防治污染和節(jié)水新途徑(六)積極發(fā)揮國際水質協(xié)會中國理事作用,積極參加或組織國際學術交流活動,為進一步提高我國水污染防治事業(yè)在國際上地位做出貢獻(七)在人才培養(yǎng)和學科建設上做出貢獻他的發(fā)明專利王寶貞:高效除放射性和重金屬凈水方法 [專利號:]祁佩時、王寶貞:復合式厭氧反應器 [專利號:]任南琪、王寶貞:污水生物制氫技術 [專利號:]王寶貞、孫哲、李高奇:一種高效凈水濾罐 [專利號:]王寶貞、吳滿山:一種破壞臭氧尾氣得熱力催化裝置 [專利號:2l 962 1116357] 劉鴻亮()環(huán)境工程專家。如他與李獻文等合編的《水處理微生物學基礎》曾兩次再版,受到師生們的好評。顧夏聲一貫重視教材建設。研究了厭氧—缺氧—好氧系統(tǒng)處理焦化廢水過程中微生物分布和有機物遷移轉化規(guī)律,并進行了新型的硝化—反硝化系統(tǒng)的研究,將焦化廢水生物處理推向一個新高度。造紙、味精、脂肪酸、糖蜜等生產(chǎn)廢水的有機物濃度高,由于含有大量硫酸鹽,嚴重妨礙厭氧消化技術的應用,成為世界各國廢水處理研究的重要課題之一。這些成果被列入“國家科技成果重點推廣計劃”和“國家環(huán)境保護最佳實用技術”。他在工程方面的主要成就表現(xiàn)在以下四個方面:反應器的理論與實踐,對其微生物學特性及工程應用等進行了系統(tǒng)研究,在國內外首次提出厭氧顆粒污泥的結構模型及形成的“晶核生長”學說,由此找到培養(yǎng)顆粒污泥的優(yōu)化條件和關鍵技術,為其后進行的中試和生產(chǎn)性uasb反應器內顆粒污泥的培養(yǎng)提供了理論指導和技術依據(jù)。環(huán)境工程學家。1976年以來,陶葆楷提出了在清華大學設立環(huán)境工程專業(yè)的倡議,得到了有關領導部門的支持和批準,這樣,我國第一個環(huán)境工程專業(yè)就于1977年在清華大學誕生了。他從50年代中期就著手進行暴雨強度分析方法及計算公式的研究,提出了適應于我國條件的暴雨公式,編寫了“暴雨強度分析方法”,經(jīng)國家基本建設委員會批準,被收入設計規(guī)范,并自1975年在全國試行。編寫了《下水工程學》、《軍事衛(wèi)生工程》兩本教材。他于1935年編寫了我國最早的一本《給水工程學》中文教材,其中收集了我國的人工鑿井法、井水提升法和井管保護設施等,在結合中國實際方面前進了一大步。陶葆楷,1906年10月1日出生于江南水鄉(xiāng)無錫,給排水工程與環(huán)境工程學家、工程教育家,是我國衛(wèi)生工程、環(huán)境工程教育事業(yè)的創(chuàng)始人之一。代表性箸作有:《大氣污染控制工程》、《燃煤二氧化硫污染控制技術手冊》、《酸沉降臨界負荷及其應用》、《城市機動車排放污染控制》等。針對我國城市大氣污染的特點,在大氣復合污染的形成及控制策略方面有深入研究。經(jīng)過20年的系統(tǒng)研究,在酸雨控制規(guī)劃方面取得的成果,為確定我國酸雨防治對策起了主導作用。()出生于山東省梁山縣。曾任美國dravo工程公司研發(fā)部經(jīng)理,兼任匹茲堡大學博士生導師、美國鋁業(yè)公司(alcoa)lancy環(huán)境公司研發(fā)部主任。 做好博士學位論文創(chuàng)新基金申報工作。 做好推薦免試生工作。(2)研究生教育2011環(huán)境學院獲批教改項目清單組織開展了教學基層組織建設,各課程組對課程大綱、課程的重點、難點進行了示范性的講解。(1)本科教學2011年3月26日27日,學院在夢天湖酒店召開了本科教學研討會。
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