【正文】 四、具體工作安排：見***中心小學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期行事歷***中心小學(xué)教導(dǎo)處二O一三年二月。（五）加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想。（四）組織各類競(jìng)賽和活動(dòng)。（三）立足本校，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問(wèn)題，不流于形式，要有活動(dòng)記錄，活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)課改的精神，備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，共同進(jìn)步，共同提高，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)通過(guò)聽推門課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)反饋工作。（5）抓細(xì)分析。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。對(duì)于后進(jìn)生，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同組教師應(yīng)相互聽課、研討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。合理安排教師課程表，希望老師們自覺按課表上課。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展，要確立有效教學(xué)，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)水平，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高教學(xué)效率。教學(xué)方法要靈活多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動(dòng)）的聯(lián)系、書本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系。教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。堅(jiān)持和提倡以有效教學(xué)研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，盡力提升教學(xué)效能。加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為。二、工作重點(diǎn)：打好基礎(chǔ)、抓好管理、提升質(zhì)量。安排暑假生活。上交各項(xiàng)資料。畢業(yè)證去市驗(yàn)證。教師撰寫專題小結(jié)，擇優(yōu)推薦。興趣小組成果展示。六月份：“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。（含村?。┘w備課。高年級(jí)作文比賽。五月份：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。檢查教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)。祭掃革命烈士墓。四月份：中年級(jí)鋼筆字比賽。與高漢、謝橋進(jìn)行對(duì)口交流活動(dòng)。三月份：低年級(jí)朗讀比賽?；謴?fù)“四輪驅(qū)動(dòng)”教研活動(dòng)。興趣小組恢復(fù)活動(dòng)。附行事歷： 二月份：制定各科教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃。著力培養(yǎng)青年教師，努力扶持骨干教師。采取多種途徑和方法，開展崗前培訓(xùn)和全員繼續(xù)教育工作，特別是要加強(qiáng)新課程改革的師資培訓(xùn)，把基礎(chǔ)教育課程改革作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。幫助大家進(jìn)一步理解素質(zhì)教育內(nèi)涵建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系，教師要放下“架子”，提倡師生合作學(xué)習(xí)。一要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕有償家教、體罰和變相體罰行為等違反教育法規(guī)的錯(cuò)誤做法，做到文明施教，真正為人師表。三、加大教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程。本學(xué)期繼續(xù)開展寫字常規(guī)賽和書法作品展等活動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行寫字段位評(píng)定，狠抓書法興趣小組培訓(xùn)工作，在全員參與、大面積提高的基礎(chǔ)上，多出作品，多出精品。豐富學(xué)校的特色建設(shè)。另外，要多花點(diǎn)時(shí)間多讀、多練，提供學(xué)生口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，把英語(yǔ)課看得與語(yǔ)數(shù)課一樣重要。此外，要加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)。信息技術(shù)管理本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站已初見規(guī)模，要及時(shí)更換內(nèi)容，不斷充實(shí)，提高品位，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不僅要包括學(xué)生知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)能力，而且要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等心理素質(zhì)情況，特別是要注重過(guò)程評(píng)價(jià)。本學(xué)期，學(xué)校力爭(zhēng)以一流的教育質(zhì)量回報(bào)社會(huì)。加強(qiáng)質(zhì)量管理。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教研，以一周集體備課（含學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章），兩周公開課，上公開課的人員由教導(dǎo)處開學(xué)初就安排好的，一學(xué)期上兩次，上課內(nèi)容、教案都由備課組研究定案，根據(jù)上課情況和教學(xué)效果，學(xué)期末將評(píng)選出優(yōu)秀備課組。抓好教學(xué)研究工作教導(dǎo)處不但要抓好教學(xué)案的編寫，而且要注重教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)和探索。補(bǔ)差工作力求做到耐心細(xì)致，因材施教，建立差生檔案，注重對(duì)差生學(xué)習(xí)自信心，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。③輔導(dǎo)要全面。課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不僅關(guān)注知識(shí)的掌握，更要關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的發(fā)展。備課時(shí)要注重學(xué)生的思維過(guò)程。基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新思想的貫徹落實(shí)，本學(xué)期，不允許用老教案，統(tǒng)一備新教學(xué)案。全面開展自評(píng)，互查互評(píng)工作。（二）抓好素質(zhì)教育的主陣地，努力提高課堂教學(xué)效益抓好教學(xué)常規(guī)管理。少先隊(duì)大隊(duì)部要重視發(fā)揮電視臺(tái)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地的教育功能，營(yíng)造良好的育人氛圍。一是環(huán)境。特別要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，有計(jì)劃地開展安全法規(guī)，安全常識(shí)講座，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。同時(shí)，要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，充分挖掘社區(qū)資源，通過(guò)開展警校共建、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)育人的大環(huán)境。學(xué)校每周落實(shí)思想教育意識(shí)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。在江總書記“以德治國(guó)”方針的指引下，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的體系性、針對(duì)性和實(shí)效性。二、工作的主要內(nèi)容（一）確立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，全體教師要不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，跟上教改步伐，努力提高思想和業(yè)務(wù)水平，為開創(chuàng)洛渭屯小學(xué)教學(xué)新局面而奮斗！年月日第四篇：中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們教導(dǎo)處將在市教研室和鎮(zhèn)教研站的指導(dǎo)下，以黨的教育方針統(tǒng)一思想，以對(duì)歷史和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)，我們要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，每位班主任都要認(rèn)真對(duì)照教育部《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》，自覺進(jìn)行在崗研修，努力做班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，成為思想道德教育的骨干，溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。但與此同時(shí)，大家又開始面臨養(yǎng)成教育的挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人，怎樣有效地塑造他們健全的人格、文明的舉止，是本學(xué)年我們每一個(gè)老師都要花大力氣研究解決的難題，各個(gè)班級(jí)要從“規(guī)范”、“守則”、班規(guī)班訓(xùn)踐行之中的點(diǎn)滴抓起，做有心人，研究?jī)和睦?，探索養(yǎng)成教育新路。一是養(yǎng)成教育要有大起色。（六）組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，在08年11月底舉辦第十三屆校運(yùn)會(huì)和第三套中小學(xué)生廣播體操比賽，09年“六一節(jié)”前舉行“三筆一畫競(jìng)賽”和讀書演講比賽，豐富校園文化生活。（五）加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究要整合各種教學(xué)資源，包括教材、練習(xí)冊(cè)、音響、多媒體等。答題要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案。（四）認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。繼續(xù)執(zhí)行聽課制度。教研活動(dòng)要形式多樣，全員參加，要提前定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動(dòng)教研組長(zhǎng)都要做好詳細(xì)記錄，并交教導(dǎo)處檢查。本學(xué)期各教研組要在三維目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)科教研活動(dòng)的主題。積極組織教師參加各級(jí)的論文、教案、課件等比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，有所提高。（二）加大教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師梯隊(duì)利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性的