【正文】 要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報(bào)制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。圍繞“杜絕溺水事故”這一主題，開展一次全校性教育動(dòng)員大會(huì)。嚴(yán)格信息通報(bào)制度，遇有私自下水游泳的情況和溺水突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，把隱患和損失降低到最小程度。節(jié)假日提前告之家長，與家長取得聯(lián)系，爭取校外力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保證24小時(shí)通信暢通。在學(xué)校周邊的魚塘、水庫，設(shè)立“水域危險(xiǎn)”的警告標(biāo)牌。認(rèn)真落實(shí)上課期間每一天的學(xué)生考勤制度，對(duì)遲到缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因和去向。要求家長特別注意“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。(7)飯后4560分鐘內(nèi)不要游泳。(5)不要冒險(xiǎn)跳水。(3)睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動(dòng)，都不宜游泳。在游泳池內(nèi)游泳要注意：(1)入水前按規(guī)定清洗身體是很重要的。到游泳池，游泳館游泳必須經(jīng)家長同意。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。四、明確規(guī)定與要求（一）外出游泳學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會(huì)游泳、負(fù)責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。二、建立學(xué)生防溺水安全管理機(jī)構(gòu) 校長→教導(dǎo)主任→班主任、任課教師→學(xué)生三、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過主題班會(huì)、安全教育、班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立專欄等多種途徑和方式，組織開展專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。（四）中隊(duì)要根據(jù)條令條例和有關(guān)規(guī)定的要求，結(jié)合本單位實(shí)際制定出相應(yīng)的安全防事故工作制度或措施。中隊(duì)每季度要對(duì)中隊(duì)安全防事故工作進(jìn)行一次總結(jié)講評(píng)，推廣經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，突出打法、任務(wù)和要求。中隊(duì)每月有對(duì)人員管理情況、人員思想情況、車輛、易燃易爆物品、用火用電、執(zhí)勤滅火、訓(xùn)練、消防器材裝備及物資管理情況進(jìn)行一次安全檢查，每月檢查時(shí)間、人員、內(nèi)容要有詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)的隱患要限定時(shí)間，落實(shí)專人負(fù)責(zé)整改。每次預(yù)測分析要形成書面材料存檔。二、安全防事故工作主要內(nèi)容預(yù)防刑事犯罪和違法、違紀(jì)案件；預(yù)防行政訴訟和經(jīng)濟(jì)糾紛敗訴案件；預(yù)防車輛師事故；預(yù)防訓(xùn)練和火災(zāi)救援傷亡事故；預(yù)防槍彈事故；預(yù)防淹亡事故；預(yù)防失火事故；預(yù)防觸電和雷擊事故；預(yù)防食物中毒事故；預(yù)防中暑事故；1預(yù)防凍傷事故；1預(yù)防重大火災(zāi)撲救指揮失誤事故；三、中隊(duì)安全防事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：陳 晨 副組長：石 磊 孟祥祺 成 員：劉春凱 張彬 吳金華四、安全防事故工作制度（一）預(yù)測分析制度。一、安全防事故工作的任務(wù)的目標(biāo)為貫徹預(yù)防為主，綜合治理的方針，在部隊(duì)內(nèi)部形成全體官兵人人、時(shí)時(shí)、處處、事事講安全，自覺遵紀(jì)守法的局面，防止因官僚主義、思想麻痹、工作失職、違反條令條例、規(guī)章制度、操作規(guī)程等造成人員傷亡事故、案件的發(fā)生。冬季天氣嚴(yán)寒，雪霧天氣較多，要求各駕駛員一律謹(jǐn)慎駕車，遵守交通規(guī)則，強(qiáng)化車輛維護(hù)保養(yǎng)和駕駛員安全行車教育，從嚴(yán)控制節(jié)假日和跨轄區(qū)用車，嚴(yán)格派車、用車審批手續(xù)，防止了失控漏管和亂用、亂派、亂跑“三亂”現(xiàn)象。認(rèn)真履行職責(zé)，提高對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場危險(xiǎn)的預(yù)見性，堅(jiān)決防止滅火救援事故發(fā)生。在嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)執(zhí)勤戰(zhàn)備制度的同時(shí)，要求認(rèn)真加強(qiáng)車輛、器材和水源的維護(hù)保養(yǎng)，強(qiáng)化“六熟悉”和重點(diǎn)單位滅火救援實(shí)戰(zhàn)演練工作。重點(diǎn)開展好思想教育、條令、安全規(guī)定、警示教育，使官兵掌握預(yù)防事故的常識(shí)，樹立安全意識(shí)，履行安全職責(zé)，遵守安全規(guī)定，落實(shí)安全制度，提高事故防范能力。二是加強(qiáng)安全教育，提高事故防范能力。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)部隊(duì)管理工作問責(zé)制。全軍需上下共同努力,扎扎實(shí)實(shí),鍥而不舍,宣傳、學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和軍人核心價(jià)值觀,并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項(xiàng)建設(shè)中,貫徹到日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中,貫徹到思想政治建設(shè)、戰(zhàn)斗精神培育、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成和保障能力提高等各個(gè)方面,使之真正滲入官兵的內(nèi)心世界,成為我軍的“精”、“氣”、“神”,把現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)建設(shè)提升到新的水平。要充分發(fā)揮軍營特有的文化環(huán)境、文化氛圍的熏陶，價(jià)值觀念導(dǎo)引的作用；要將由系統(tǒng)推行的核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為官兵的精神訴求。當(dāng)前，要努力將核心價(jià)值觀灌輸?shù)讲筷?duì)文化中去，使之成為軍事文化乃至我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的基本構(gòu)成。核心價(jià)值觀對(duì)部隊(duì)的影響和反饋，是一個(gè)長期過程。到達(dá)前沿戰(zhàn)地救護(hù)所,看到流血犧牲的戰(zhàn)友、受傷致殘的傷員,她感到了一名軍人的含義,懂得了一名戰(zhàn)地護(hù)士的價(jià)值。李淑君立即向院黨委遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書,堅(jiān)決要求上前線。某部隊(duì)護(hù)士李淑君,在20多年的護(hù)理生涯中,她歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙、“98抗洪”和抗擊非典的戰(zhàn)斗,經(jīng)受住了生與死、得與失的嚴(yán)峻考驗(yàn),以革命軍人的犧牲精神和獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚情懷,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難,在護(hù)理崗位上做出了令人敬佩的成績,曾多次榮立過戰(zhàn)功和被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,她以自己的實(shí)際行動(dòng)傳播著南丁格爾精神。比如，每一個(gè)