【摘要】富山中學師生共用導學稿科目:生物課題:2節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元:1單元1章課型:新課執(zhí)筆人:審核人:班級:七年級使用時間:家長簽字:學習目的:知識目標:1、能舉例說出光、
2024-12-13 05:06
【摘要】第1單元第1章探索生命的奧秘第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系一、教學目標:知識性目標:1、舉例說出光、水、溫度等因素對生物生存的影響。2、舉例說出生物與生物之間的關(guān)系。3、舉例說出生物對環(huán)境的適應和影響。技能目標:1、培養(yǎng)學生的觀察、動手操作及設(shè)計實驗的能力。2、培養(yǎng)學生的合作意識。情感目標:
【摘要】生物與環(huán)境的關(guān)系一.生物生存依賴一定的環(huán)境?生物生活環(huán)境中的各種因素都能影響生物的生存.環(huán)境中直接影響生物生活的因素叫做生態(tài)因素.?生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素.??非生物因素主要有陽光、水分、溫度、空氣、土壤等.生物生活中的生物因素是指影響某種生物生活的其它生物A:種內(nèi)關(guān)系
2024-11-22 22:21
【摘要】富山中學師生共用導學稿科目:生物課題:1節(jié)我們周圍的生物單元:1單元1章課型:新課執(zhí)筆人:審核人:班級:七年級使用時間:家長簽字:學習目的:知識目標:1、舉例說出生物
2024-12-09 03:44
【摘要】第二章了解生物圈一、生物圈地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈范圍大氣圈的底部水圈的大部巖石圈的表層想一想、議一議地區(qū)?貓生活的特點?生物生活的環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。想一想議一議四川、
2024-12-12 09:36
【摘要】第15章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異總課時:11班級:小組:姓名:小組內(nèi)評價:【學習目標】1、舉例說出生物的變異的現(xiàn)象,并理解“變異”的概念;2、理解并舉例說明:可遺傳變異和不可遺傳變異;3、舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制,又受環(huán)境因素的影響;4、理解變異對生物進化的意義
2024-11-23 20:01
2024-11-28 18:31
【摘要】七年級生物第一單元生物與生物圈第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)學習目標:知識目標:1.說出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和
2024-12-07 10:58
【摘要】復興中學初中七年級生物上冊導學案第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征【學習目標】知識目標:1、觀察生物和非生物,比較他們的區(qū)別。2、能夠舉例說明生物具有的共同特征。(重點)能力目標:培養(yǎng)觀察能力、發(fā)展思維能力、分析問題的能力、和表達能力。(難點)情感、態(tài)度與價值觀:
2024-11-22 17:05
【摘要】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學設(shè)計江西師大附中解耀國教學目標:1、有興趣參與課堂探究活動并愿與小組其它同學合作和交流,體驗探究的樂趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè),嘗試模仿控制實驗變量和設(shè)計對照實驗,經(jīng)歷實驗的過程并認真觀察和記錄。3、形成愛護實驗動物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、
2024-12-12 04:36
【摘要】七年級1班備案人:李棟時間:2021年3月7日人體的消化與吸收第1學時一、學習目標1.知道消化系統(tǒng)的組成。2.知道主要消化腺的作用。3.了解蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化過程。4.描述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。5.說出小腸適于消化吸收的特點。二、學習過程情景引入:人是鐵
2024-12-12 02:26
【摘要】生物:第一章《生物與環(huán)境》單元測試(蘇科版七年級上)一、選擇題,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻、再往深處長紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要因素是()A.陽光B.含氧量C.海水溫度D.含鹽量“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則它失去香味。這一
2024-12-09 10:52
【摘要】繁星神秘浩渺的星空時常引起我們無邊的遐想,在本文中巴金寫了不同時期看繁星的感受。你一定也觀察過天上的繁星,你有哪些感受呢?比較一下,你的感受和巴金的有何不同。一、學習目標1.樹立熱愛大自然的思想,學會觀察大自然,進而了解、保護自然環(huán)境。2.學習并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物,抒發(fā)感情。3.學習并運用比喻、擬人、排比等修
2024-11-27 00:57
【摘要】11《春》學案學習目標1.了解作者及其代表作品;理解并積累文中的生字、新詞。2.能流暢地朗讀并背誦全文;理清文章思路;體會比喻,擬人等修辭手法的作用。3.體會作者對春天無限熱愛的感情,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學習重點1.學習本文準確生動的用詞,體會作者清新自然的語言風格;2.學習作者抓住景物特征,深入細致多角
2024-12-12 02:24
【摘要】《天上的街市》學案科目:七年級語文班級:七(1)班主備教師:張進云日期:2020年12月3日審閱學習目標①有感情地朗讀并背誦這兩首詩。②了解這兩首詩的寫法和風格。③理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會詩歌的思想感情。能力目標
2024-11-23 21:30