蘇科版初中物理八上24升華和凝華7(參考版)

【摘要】升華和凝華、水循環(huán)一.教學(xué)目的:;;;;理解物態(tài)變化的過程也是能量轉(zhuǎn)移的過程.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、凝華現(xiàn)象;.三.教學(xué)過程::(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.:[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華

2024-11-23 17:21

蘇科版初中物理八上24升華和凝華5(參考版)

【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第四節(jié)升華和凝華課題：§升華和凝華教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道升華和凝華的概念。（2）知道升華要吸熱，凝華要放熱。（3）知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。【過程與方法】（1）組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理

2024-11-23 17:21

蘇科版初中物理八上24升華和凝華8(參考版)

【摘要】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。(2)對(duì)生活中的升華和凝華現(xiàn)象，能用物理的語言進(jìn)行解釋。：（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力。（2）根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：結(jié)合升華和凝華的教學(xué)，滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀

2024-11-23 17:21

蘇科版初中物理八上24升華和凝華3(參考版)

【摘要】“升華和凝華”學(xué)生自主探究示范課1．知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱.。2．了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語言進(jìn)行解釋。3．學(xué)會(huì)根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法?！步虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〕1．在日常生活的各種物態(tài)變化中認(rèn)識(shí)升華和凝華。2．升華和凝華與吸放熱的關(guān)系及其應(yīng)用?！步叹?、學(xué)具、

2024-11-23 17:22

蘇科版初中物理八上24升華和凝華6(參考版)

【摘要】升華和凝華一、教學(xué)目標(biāo)1、知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。2、能運(yùn)用升華和凝華知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。二、課前預(yù)習(xí)1、物質(zhì)由直接變?yōu)榻凶錾A，由直接變?yōu)榻凶瞿A。2、物質(zhì)升華需要，凝華需要。三、教學(xué)過

2024-12-13 04:35

蘇科版初中物理八上24升華和凝華3(參考版)

【摘要】第四節(jié)升華和凝華自然界中的物質(zhì)常見的存在狀態(tài)主要有哪些？固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，是一個(gè)吸熱過程；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，是一個(gè)放熱過程。液態(tài)和氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)變過程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫

2024-12-04 04:02

蘇科初中物理八上24升華和凝華ppt課件(參考版)

【摘要】升華和凝華復(fù)習(xí)回顧：?物質(zhì)可以由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)和由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)嗎？需要什么條件？?物質(zhì)由液體變?yōu)闅怏w和由氣體變?yōu)橐后w分別叫做什么？發(fā)生的條件是什么呢？?在日常生活中，大家見到過物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象嗎？放入衣箱中的樟腦丸會(huì)變小、冰凍的衣服也會(huì)干、雪人沒有熔化卻變小了，這一切說明什么？固態(tài)氣態(tài)

2025-03-15 08:31

蘇科初中物理八上24升華和凝華ppt課件(參考版)

【摘要】?1．知道升華和凝華的概念，知道升華吸熱，凝華放熱。?2．了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語言進(jìn)行解釋。?3．培養(yǎng)觀察能力，養(yǎng)成觀察生活現(xiàn)象并勤于思考的良好習(xí)慣。（放熱）（放熱）（吸熱）（吸熱）固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)與氣態(tài)之間能否直接轉(zhuǎn)變呢？

2025-03-15 16:41

蘇科版初中物理八上24升華和凝華word教案4(參考版)

【摘要】課題：§升華和凝華教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道升華和凝華的概念。（2）知道升華要吸熱，凝華要放熱。（3）知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?！具^程與方法】（1）組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。（2）師生共同探究人工造“雪

2024-12-08 21:24

蘇科初中物理八上24升華和凝華ppt課件2(參考版)

【摘要】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）？？一、溫故知新◆加熱時(shí)，碘發(fā)生了什么樣的物態(tài)變化?◆碘發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，是否出現(xiàn)過液態(tài)?◆冷卻時(shí),碘發(fā)生了什么樣的物態(tài)變化?◆碘發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，是否出現(xiàn)過液態(tài)?◆碘的這種物態(tài)變化，是吸熱還是放熱?◆碘的這種物態(tài)變化，是吸熱還是放熱

2025-03-15 16:39

蘇科版24升華和凝華(參考版)

【摘要】霧凇四．升華和凝華氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱溫故知新物質(zhì)直接由氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華；結(jié)論：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華；升華吸熱；凝華放熱。燈絲的材料是鎢，鎢的熔點(diǎn)是3410℃

2024-11-28 12:23

蘇科版八上升華和凝華word教案(參考版)

【摘要】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。(2)對(duì)生活中的升華和凝華現(xiàn)象，能用物理的語言進(jìn)行解釋。：（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力。（2）根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析，從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：結(jié)合升華和凝華的教學(xué)，滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀

2024-12-09 03:01

蘇科版八上升華和凝華ppt課件(參考版)

【摘要】四．升華和凝華趙瑞珍雪“雪”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？霧淞“霧淞”是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱？？固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢

2024-11-23 09:58

八年級(jí)物理上冊(cè)24升華和凝華課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】你能回答嗎？你一定看過中央電視臺(tái)文藝晚會(huì)吧，向舞臺(tái)上噴灑干冰，能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧，這種特殊效果是如何產(chǎn)生的？冷卻時(shí)：碘由（）態(tài)直接變成（）態(tài)，條件是（）熱。加熱前：碘是（）態(tài)的物體加熱時(shí)：碘由（）態(tài)直接變成（）態(tài)，條件是（）熱。

2025-06-15 12:19

八年級(jí)物理上冊(cè)24升華和凝華課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第四節(jié)升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見的升華的現(xiàn)象。?4、能簡(jiǎn)單解釋常見的凝華的現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?溫故知新

2025-06-21 12:58

蘇科版初中物理八上24升華和凝華1(留存版)

蘇科版初中物理八上24升華和凝華1-文庫(kù)吧

蘇科版初中物理八上24升華和凝華1-wenkub

蘇科版初中物理八上24升華和凝華1(已修改)