【正文】 誰叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！可是鄧到天明，你們看吧！二凌：（不太相信）你這么大年紀(jì)了，還能打仗？老頭子：（自尊心受到傷害，狠狠地說）為什么不能？我打他們不用槍，那不是我的本事。白：二凌的話像連珠劍，射穿了老頭子的心。這一路上那么緊張，也沒怎么樣。大凌：（老頭子扶起大凌的頭，大凌受傷后吃力得說，語速要放慢）我不要緊，快把我們送進葦塘里去吧！老頭子：(無力的坐下，嘆一口氣，聽了半天說)我不能送你們進去了二凌：（睜大眼睛，不理解的問）為什么呀？老頭子：（直直的望著前面，很落魄）的說：我—沒臉—見—人。他覺得兩只老眼有些昏花。）不怕，他打不著我們！二凌：（著急，還有一點惱怒，聲音稍大）她掛了花！老頭子：（很吃驚得說。子彈吱吱的在他們的船邊鉆到水里去，有的一見水就爆炸。當(dāng)哮喘和那黑乎乎的小火輪戰(zhàn)到一條橫線上的時候，探照燈突然照向他們，緊接著就掃射過一梭機槍。白：黃色的光仍然像四下里探照，一下照在水面上，一下又照到遠(yuǎn)處的樹林里去了。二凌：（邊玩水，邊用水洗臉）真舒服呀！大凌：看你，這是洗臉干什么？什么時候啊，還這么愛干凈！二凌：(抬起頭，望一望老頭子)笑著說：洗一洗就精神了！老頭子：不怕，洗一洗吧，多么俊的一個孩子呀！白：遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一片陰慘的黃色的光，突然一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到他們的船上來。今晚又到了這么一個新鮮的地方，有水有船，蕩悠悠的，夜晚的風(fēng)吹的長期發(fā)燒的臉也清爽多了。老頭子很喜歡這兩個孩子，剛把他們接上船，就說：老頭子：（邊搖船）什么事也沒有了，你們就安心的睡一覺吧，到了葦塘，咱們還有大米和魚吃！白：孩子們在炮火里一直沒安靜過，神經(jīng)緊張得很。但是，一個英雄又怎會畏懼這些呢?直至現(xiàn)在，我仍舊忍不住猜測在那個年代，真的有老頭子這樣的人或事存在嗎?我想，不管是作者虛構(gòu)的也好，聽說的也罷，但是一個時代總會孕育出一個時代的人，在那樣的艱難的抗日的歲月里，在那樣美麗、恬靜的蘆花蕩中，又怎會少了這群英雄兒女的身影呢?第五篇：《蘆花蕩》課本劇之一白：一天夜里，老頭子從東邊很遠(yuǎn)的地方回來了，這次同他一起回來的還有兩個非?？蓯鄣呐ⅲ蟮牟贿^十五，叫大凌，小的才十三，叫二凌。這是一個中國人扛起抗日衛(wèi)國大任的體現(xiàn)，就在這片葦塘中，一葉小舟上，一位抗日老英雄奇跡般地誕生，為隊伍運送來了救命的糧草，護送來了重要的干部，一切都在不知不覺中，在敵人的眼皮底下。因為對自己多年來撐船經(jīng)驗的自信，他冒著生命危險接下了這艱巨卻關(guān)系到部隊成敗的重要任務(wù)。這個老頭子就是利用他的平凡，利用鬼子對他不設(shè)防，不起疑心，才使鬼子中了他的圈套，罪有應(yīng)得。故事雖然簡單，但他的主人公――撐船老頭兒絕對不簡單。大女孩大菱掛了花，自尊心強的老頭兒于是許下諾言――一定會狠狠地懲罰敵人?！短J花蕩》讀后感15在到處都彌漫著銷煙的戰(zhàn)爭年代里，卻有著一個彌漫著溫馨之氣的葦塘，就在這密密的葦叢里，這鏡子般的水面上，上演了一段動人的故事，一段蘆花蕩的故事。孫犁筆下的老頭子是個沒有豪言壯語的英雄，是那么的樸實無華，是那么的機智勇敢！在此之前，我一向認(rèn)為戰(zhàn)爭僅有殘酷與血腥，是不會像蘆花蕩這樣的如詩如畫，是蘆花蕩改變了我對戰(zhàn)爭的看法。這份美麗與嫻靜是屬于中國人的，不是外人能夠肆意剝奪的?！拔覜]臉見人”，一句簡單而真切的話，說出了他對大菱的愧疚。但同樣是因為這些，使自我過于自信，放松了警惕。每一次執(zhí)行任務(wù)，他都不帶一槍一炮。他斬釘截鐵地對女孩們說：“他們打傷你，留了這么多血，等明天我叫他們十個人流血！”老頭子對女孩們十分親切，卻對冷酷無情的日本鬼子恨之入骨。他有著讓人可歌可泣的愛憎分明的精神。即使這樣，他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭?！皽喩頉]有多少肉，干瘦的像老了的魚鷹”的他卻有著高漲的愛國熱情?！短J花蕩》讀后感14“你什么也靠給我”這是他的豪言壯語。讀完這篇文章后，我會毅然決然地跟敵人對抗。而我在應(yīng)對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。有時候，我放學(xué)回家，看到一條小狗，雖然很可愛，但我被嚇得心驚肉跳，心里一點都不安寧，一向“怦怦”地跳著。爬到一半，我不耐煩地說：“到了沒有啊？那么久。在日常生活中，我只要遇到一點困難，就會退縮，就會想要放棄。在充滿詩請畫意的蘆花蕩里，一個干瘦的老爺爺，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到歡樂，讓日本鬼子感到膽寒。讀完這篇文章后，我明白這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情；有老當(dāng)益壯的氣概；有愛憎分明的強烈感情；過于自尊與自信；智勇雙全的英雄行為。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很悲痛，他對這兩姐妹深感愧疚。感想也有自己獨特的想法。這位老人是個有智慧的人，是個有血有肉的硬漢! 他沒有名字，是個無名的英雄!家長點評：小作者筆觸生動形象，將人帶到了那個意境中。老人在完成了他對女孩的承諾之后，也滿心歡喜的回去了。這時，老人“唰”將竹篙舉起來，“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上?？墒撬麄兊男睦镏幌胫嚎煨┏缘竭@清爽香甜的蓮子?？墒谴蝗痪屯磺?，原來到了大鐵鉤的埋伏區(qū)。日本兵看到新鮮的蓮蓬，立即朝老人那里游過來。但他偉大在誠實守信，有勇有謀?？赐旰螅倚睦锊唤麨橹徽穑哼@位老人，他既是凡人又是偉人。他要完成自己對那個女孩的承諾，“他們打傷了你，留了這么多血，等明天我叫他們十個人流血!”。他的工作既平凡又重要：運送食物、接送干部和傷病員到村里，全靠這只破舊的小船。想到這里，我的臉更紅了，作為二十一世紀(jì)的少先隊員，我怎么能為了面子躲在家里，如此膽小懦弱呢？從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)老人勇敢和無畏，騎出家門騎出一片勇敢的天地，做一只翱翔藍天的雄鷹?？粗鴦e人輕快地騎著車，我不知多少次暗下決心，可最終還是沒有勇氣。但這畢竟是家不是什么體育館，還是出去騎吧，不行！如果不巧碰到什么朋友同學(xué)，一傳十，十傳百，到時候所有的人都知道我不會騎車，我的臉往那兒擱呢？不行！絕對不能出去學(xué)！我不能成為別人的笑話。一到家就把門鎖上，偷偷地在家里學(xué)騎車。一路上，我總覺得所有人的異樣目光都落在我身上，或明或暗。還記得我的好友輝煌生日的那天，她驕傲地炫耀著自己的單騎，讓我看著臉上就紅一陣白一陣的。我為老人的英雄行為驚嘆不已。在敵人的槍林彈雨中，他神態(tài)自若，在敵人面前，他毫不畏懼。這正是孫犁筆下《蘆花蕩》里那勇敢的老人形象?！短J花蕩》讀后感11我輕輕合上書，眼前仿佛浮現(xiàn)出書中那精彩的畫面：在蘆花蕩中，一位年過花甲的老人若無其事地?fù)沃蝗~小舟，悠閑自得地繞著圈，有一篙沒一篙地?fù)沃欢砗?，一大群的日本鬼子拍打著水追過來，可不久，他們的哀叫聲接二連三地響起來。他是一只在火中悠閑自在飛翔的魚鷹。他有仇恨，大凌受傷時，他下了一張罰單：“他們傷害了你，流了這么多血。他很勇敢，獨自面對許多魔鬼。本來大凌吊花是敵人的子彈，他沒有打，但是他覺得好愧疚好自責(zé)，沒有保護好受傷的孩子?！彼嬲\地稱贊那個洗臉的小女孩：“好帥的孩子！”他自尊心很強。護送兩個漂亮女孩到蘆葦塘的時候，話語里充滿了即將溢出的善意?！彼崎e地穿梭在密集的炮火中，沒有一顆子彈碰到過他的手指。他不慌不忙地抱著小船，在夜間被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的蘆葦叢中給隊伍送米、油、鹽，有時還從遠(yuǎn)處帶一兩個干部來。這個不知名的老頭一槍沒用，卻讓一群日本鬼子踹了一腳，往西邊去了。他留著短而濃密的灰色胡子，眼睛異常銳利?！短J花蕩》讀后感10一個十八九歲的老人，經(jīng)常穿著一條藍色的短褲，手里拿著一枚竹篙，站在一艘和他單獨生活的船上。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動了。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。“北斗”，既是實在的景物，同時，他又暗喻黨的光輝的指引。莊稼的自然成熟，雁群的南飛北回，詩意傲然地暗喻著時光的流逝。她們長大成人了。她們看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。這是冀中區(qū)的女孩子們，大的不過十五，小的才十三?！皬潖澫麓沟脑铝?，浮在水一樣的天上”，景物描寫，用詩一般的語言寫出了夜晚的明亮。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時還帶來一兩個從遠(yuǎn)方趕來的干部。我們的隊伍還沒有退卻的意思。文中“敵人監(jiān)視著葦塘?！短J花蕩》讀后感9文中像一片葦葉“用比喻的修辭手法，形象的寫出小船在葦塘中的樣子，也比喻主人具有葦子一樣旺盛的生命力和頑強斗爭的意志。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹，但是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻個性精神，那一對深陷的眼睛卻個性明亮，很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。我們厭惡戰(zhàn)爭，于是文人就用喜劇來解讀杯具，孫犁的《蘆花蕩》和戰(zhàn)爭是那個時代留給我們的特殊記憶。八年抗戰(zhàn)帶給我們中國人太多的悲苦和傷痛，我們大多數(shù)人對于那場戰(zhàn)爭的明白是血腥和痛苦的。大女孩大菱掛了花，自尊心強的老頭于是許下諾言——必須會狠狠地懲罰敵人。我要向老爺爺學(xué)習(xí)，做一個勇敢、堅強的人。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我面對敵人時我會怎么樣呢？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對抗。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對敵人時很自信，并不怕敵人。有時候，當(dāng)我放學(xué)回家時，我看到一只小狗。走到一半，我不耐煩地說：“你到了嗎？再見。在日常生活中，每當(dāng)遇到一點困難，就會退縮，想放棄。在滿是詩畫的蘆葦叢中，一個瘦瘦的老人整天自由穿梭，讓抗日將領(lǐng)們心情愉悅，日本鬼子們心寒。這篇文章在寫作中也有許多特點，如使用動作描寫、表情描寫、語言描寫、隱喻等修辭手法。第二天，老人向日本鬼子報了大嶺之仇，打了勝仗。途中，大嶺被日軍一槍打傷，爺爺很傷心。于是，我看了《蘆花