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青島版數(shù)學四下正負數(shù)的意義(參考版)

2024-12-13 03:52本頁面
  

【正文】 板書設(shè)計: 信息窗 吐魯番盆地 板書: +13℃ 3℃ 0 既不是正數(shù)也不是負數(shù)。 第 2 題:讓學生獨立完成,再進行交流。你能說一說他們有什么共同點嗎?學生比較分析每組數(shù)量的共同點。0 既不是正數(shù)也不是負數(shù)。 學生獨立思考,建立正負數(shù)的概念。 學生自主探索表示海平面高度的方法并交流。 教師總結(jié):用一組相反的符號表示零上與零下溫度。
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