魯科版化學(xué)必修1鋁金屬材料1(參考版)
2024-12-13 03:18本頁面
【正文】 。 課后能認(rèn)真對(duì)照課標(biāo)圍繞 “教了什么 ”、 “怎么教的 ”“為什么這樣教 ”進(jìn)行反思，找出差距，明確整改方向和目標(biāo)。 重點(diǎn)、難點(diǎn)、詳略處理得當(dāng)；在正確理解教材、抓住教材特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，合理有效地開發(fā)課程資源；教學(xué)過程安排合理、科學(xué)、和諧。在課堂環(huán)節(jié)中注重學(xué)生的主體地位，教師引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué)中。 解析：鋁分別和氫氧化鈉、鹽酸反應(yīng)的方程式如下： 2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑ 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ 由化學(xué)方程式可知，只要在酸、堿用量足夠的情況下，生成 H2的多少?zèng)Q定于參加反應(yīng)的鋁的多少。 【例題】 兩份鋁粉，第一份和足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，第二份和足量鹽酸反應(yīng)。但從氧化還原觀點(diǎn)分析鋁具有還原性。 總結(jié) 【總結(jié)】 通過上述學(xué)習(xí)，我們知道鋁既能 領(lǐng)悟、記錄。 演示鋁與NaOH溶液反應(yīng) 【演示實(shí)驗(yàn)】鋁與 NaOH 溶液反應(yīng) 【板書】 與強(qiáng)堿的反應(yīng) 2Al+2NaOH+2H2O=2Na[Al(OH)4]+ 3H2↑ 【說明】鋁是一種 兩性金屬 觀察、分析實(shí)驗(yàn) 【現(xiàn)象】鋁溶解，產(chǎn)生氣泡。 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng) 手 能力。 通過學(xué)生分組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察現(xiàn)象、得出結(jié)論 【板書】 與酸反應(yīng) 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 【思考】鋁還能與哪些酸發(fā)生類似的反應(yīng)？ 【強(qiáng)調(diào)】鋁在濃硫酸、濃硝酸中常溫下象鐵一樣鈍化，生成一層至密的氧化膜。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 2Al+ Fe2O3 == Al2O3+ 2Fe 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 有耀眼的白光，并有熔融物生成。 通過比較引發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)反應(yīng)條件的重要性。（如 Cl2等） 【討論】鋁制品表面可形成一層致密的氧化物薄膜，具有抗腐蝕 性。 奪去金屬氧化物中的氧。訓(xùn)練學(xué)生類比、分析、綜合的能力，鞏固氧化還原反應(yīng)的知識(shí)。 （ 3）鋁箔劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固
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