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幼兒教師自我評價(參考版)

2024-11-09 04:52本頁面
  

【正文】 。四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。二、教育教學(xué)方面:我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的39。工作中從不遲到和早退,堅持1%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。幼兒教師簡歷自我評價3一、師德修養(yǎng)方面:德高為師,身正是范。管理課堂紀(jì)律,及小朋友常規(guī)。曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習(xí),擔(dān)任保育員和配班老師,及協(xié)助主班老師的工作。語言聽、說、讀寫的能力,獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書及教師資格證書。在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機(jī)會,還給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。假如是我的孩子。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。利用晨間晚會期間,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日常口語100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日??谡Z,提高師資英語水平,從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。在抓好班級英語教學(xué)的同時,還帶動老師們做好全園的39。時光荏苒,一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。自我評價范文七:本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗,對孩子有耐心,愛心,責(zé)任心,在工作中能夠積極的完成任務(wù)!自我評價范文八:我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范,曾在XX市機(jī)關(guān)幼兒園實習(xí)了一個月,我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實地。自我評價范文五:為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!自我評價范文四:自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。自我評價范文二:我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!自我評價范文三:我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運(yùn)動,自信自律,善良上進(jìn),擅長繪畫,喜歡音樂。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。實習(xí)讓我更進(jìn)一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。如。有較好的溝通能力及應(yīng)變能力,能吃苦耐勞。我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,曾經(jīng)在邵陽市機(jī)關(guān)幼兒園實習(xí)了一個月,我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運(yùn)動,自信自律,善良上進(jìn),擅長繪畫,喜歡音樂;積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。幼兒教師自我評價13在學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,英語過b級,書法達(dá)到七級,計算機(jī)達(dá)到初級水平。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張,表達(dá)受挫,聲音不夠洪亮等情況。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園。二、教師實習(xí)。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:一、保育員見習(xí)。XX年月1日月30日,我在市幼兒園進(jìn)行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的。這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班教師共同協(xié)商解決。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。班級的管理工作。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,平時能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自己。幼兒教師自我評價11本人熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花紛飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。三、自我完善與發(fā)展方面:我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):一、師德修養(yǎng)方面:德高為師,身正是范。幼兒教師自我評價9時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣
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