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平面圖形周長和面積復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(參考版)

2024-11-09 04:39本頁面
  

【正文】 寬10厘米,它們的面積各是多少平方厘米?周長相等的長方形、正方形和圓,圓的面積最大,長方形的面積最?。环粗?,面積相等的長方形、正方形和圓,圓的周長最小,長方形的周長最大。d.通過這里的比較你知道了什么?面積相等的兩個圖形周長不一定相等;周長相等的兩個圖形面積不一定相等。(平行四邊形的兩條斜邊比長方形的寬長一些)b.假如有一個平行四邊形的框架把它拉成一個長方形,它們的周長和面積是怎樣的?動手演示。(平行線間的距離是6厘米)72028302.單位換算一塊三角形菜地的底為125米,高為40米,這塊菜地的面積是多少公頃? 計量面積的單位是面積單位,我們已經(jīng)學(xué)過了哪些面積單位?你能從高到低說一說嗎?它們之間的進(jìn)率是多少呢?其中平方千米、公頃是計量土地面積的單位,一般我們使用這3個。1.基礎(chǔ)練習(xí)我們來看第一題。四、鞏固練習(xí)同學(xué)們,對公式掌握得不錯,也進(jìn)一步理解了各種圖形之間的聯(lián)系。我們換個角度,來看,發(fā)揮你們的想象,這像什么?這幅圖象一棵知識的“樹”,圖形與圖形之間的聯(lián)系緊密,長方形的面積計算是“樹根”是基礎(chǔ)。②學(xué)生展示,并請他們說明理由。你能設(shè)計一張示意圖,清楚地說明它們之間的聯(lián)系嗎?請小組合作,先討論,然后可以在紙上畫一畫、標(biāo)一標(biāo)、寫一寫。把圓剪拼成一個近似的長方形,長方形的長是(),長方形的寬是(),因?yàn)殚L方形的面積等于()所以圓的面積等于(),用字母表示是()。1.回憶一下,我們已經(jīng)認(rèn)識了哪些平面圖形?(生說電腦出示)2.想一想,哪些平面圖形的周長有計算公式?用字母表示分別是什么?3.剩下的三種圖形,它們的周長沒有現(xiàn)成的計算公式,該如何求呢?給你數(shù)據(jù),你會嗎?4.你能根據(jù)平行四邊形的特征給它總結(jié)出一個計算周長的公式嗎? 5.那這個六邊形的周長怎么求呢?師小結(jié):是的,求任何圖形的周長就是求圍成這個圖形所有邊線的長度總和。一起拿出手來演示一下。教學(xué)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)單、課件 預(yù)習(xí):1.平面圖形的周長是指什么?平面圖形的面積是指什么?2.我們學(xué)過哪些平面圖形的周長公式?用字母表示是怎樣的? 3.我們學(xué)過哪些平面圖形的面積公式?這些計算公式是怎么推導(dǎo)的? 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)近平面圖形的周長、面積的概念1.師:這節(jié)課,我們一起來回顧和整理平面圖形的周長和面積。教學(xué)重點(diǎn):整理完善知識結(jié)構(gòu),正確解決實(shí)際問題。3.滲透轉(zhuǎn)化思想,并能運(yùn)用這一思想解決一些生活中的實(shí)際問題。教學(xué)結(jié)果:1.進(jìn)一步理解平面圖形的周長和面積的意義與區(qū)別。(四)課堂小結(jié)這節(jié)課你復(fù)習(xí)了哪些知識?還有哪些疑惑?【設(shè)計意圖】通過對所學(xué)知識的回顧,學(xué)生既梳理了課堂中的知識要點(diǎn),又鞏固了知識,并及時對所學(xué)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。但是學(xué)生在畫的過程中,會發(fā)現(xiàn)畫的個數(shù)跟計算的個數(shù)有差別。3.畫一畫,算一算。2.判斷下面的說法是否正確,錯誤的請說明原因。其中平面圖形的面積除圓之外都概括成一種圖形的面積公式,目的并不是真正的“統(tǒng)一”,而是訓(xùn)練學(xué)生觀察圖形間的關(guān)系、建立知識間的聯(lián)系的能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。2。(2)剛才我們結(jié)合推導(dǎo)過程梳理了圖形間的關(guān)系?!驹O(shè)計意圖】在復(fù)習(xí)面積單位及單位進(jìn)率之后,又讓學(xué)生對一組簡單平面圖形的面積進(jìn)行計算,幫助學(xué)生再次回憶平面圖形的面積計算公式和各公式的含義。2;圓的面積=π半徑半徑,用字母表示是S=πr2。2;梯形的面積=(上底長+下底長)高247。(3)各平面圖形的面積計算公式是怎樣的?長方形的面積=長寬,用字母表示是S=ab;正方形的面積=邊長邊長,用字母表示是S=a2,;平行四邊形的面積=底長高,用字母表示是S=ah;三角形的面積=底長高247。(1)?、1平方分米、1平方米的面積有多大。(3)長方形的周長為什么用長與寬的和乘以2來計算?正方形的周長為什么是邊長乘以4?圓周長的計算公式中的“π”是什么意思?平面四邊形、三角形和梯形這三個圖形沒有計算周長的公式,我們可以怎么來求周長?【設(shè)計意圖】在給學(xué)生一組簡單的平面圖形并讓他們計算出各個圖形的周長后,讓學(xué)生再次回憶平面圖形的計算公式和各公式的含義。(1)請學(xué)生計算出各個平面圖形的周長。【設(shè)計意圖】讓學(xué)生說一說、
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