【正文】 只有當(dāng)學(xué)生真正喜歡你，你的教育教學(xué)才會發(fā)揮真正的效率。要多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的喜怒哀樂，了解學(xué)生的心理特點，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生的知心朋友。身教重于言教。教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為一名黨員教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，根據(jù)人的認(rèn)知規(guī)律來進(jìn)行教育。要努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)的理論知識，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能。作為一名黨員教師，應(yīng)該向白求恩大夫?qū)W習(xí)，對自己的工作高度負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)、對人民滿腔熱忱、對技術(shù)精益求精的精神。毛澤東同志在文章指出：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。學(xué)習(xí)白求恩心得體會河北唐縣西雹水小學(xué) 楊素喬通過學(xué)習(xí)白求恩，爭做文明人，對白求恩精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識。讓我們充分發(fā)揚白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于人民教師的光榮稱號。一個外國人尚且能這樣做，作為一個中國人，我們有什么理由不愛自己的國家，不愛自己的事業(yè)？在當(dāng)今社會，我們不可能事事一帆風(fēng)順，會有很多困難需要團(tuán)結(jié)力量去解決，而力量的團(tuán)結(jié)靠的就是這種國際主義精神。要以自己的全部智慧來上好一節(jié)課，讓學(xué)生如坐春風(fēng)“生命和使命”，價值統(tǒng)一。五、備課時要對三套不同的教材來回比較，從而選擇確定一種較合適學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方法。三、在教學(xué)過程中遇到問題，主動找學(xué)生溝通，耐心、細(xì)致地解釋，如果確實無法說清楚的，陪學(xué)生一同去找家長，做到讓學(xué)生滿意，家長放心。那么，我們怎樣從自己做起，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來改變這個狀態(tài)呢？聯(lián)系實際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：一、日常工作不松懈，做好本職工作。如何能夠讓學(xué)生來到學(xué)校以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧；如何讓學(xué)生盡快的學(xué)好知識，；如何讓家長放心，這都是每一個教師工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，敬業(yè)愛崗。第五篇：學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會河北唐縣西雹水小學(xué) 王賀英通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神激勵了，熱血沸騰。把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)增長知識、增長才干、增強競爭的實力，這與《紀(jì)念白求恩》一文中提倡從自身能力出發(fā)，具備了毫無自私自利之心的精神的人，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人有異曲同工之處。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國的歷史，了解祖國未來發(fā)展的需要，從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作實踐中提高、充實自己，為祖國日后的發(fā)展壯大積累資本。課余還要學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，鉆研專業(yè)，努力發(fā)表科研論文，提升科研水平。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。在自己的崗位上，干好自己的事，就是現(xiàn)在最大的愛國。如果因為我們的不冷靜行為引起一些事端，反而會成為西方反華勢力攻擊中國的口實，給國家造成負(fù)面影響。因此我們體現(xiàn)民族主義和愛國主義更要理性，反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義，正確處理好自己的愛國情懷，如果我們不能理性處理好自己的愛國情感，則會正中西方下懷。民族主義和愛國主義在當(dāng)前的國際國內(nèi)環(huán)境中，被提到了一個新的高度，今年我國要舉辦奧運會，體現(xiàn)了全世界愛好和平的人民的心聲。我國的基本國情決定了當(dāng)前我國的主要任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)社會主義，但是《中國共產(chǎn)黨黨章》中明確規(guī)定黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。第四篇：學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會唐縣上葦中學(xué)田木栓《紀(jì)念白求恩》一文號召廣大共產(chǎn)黨員樹立國際主義和共產(chǎn)主義精神，反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義；學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神，對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱；學(xué)習(xí)白求恩同志對技術(shù)精益求精的行為；提倡從自身能力出發(fā)，具備了毫無自私自利之心的精神的人，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。白求恩精神是具有共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性鮮明的時代特征，同樣體現(xiàn)在不同的崗位也有具體的內(nèi)涵和要求，我們作為大醫(yī)的學(xué)生就應(yīng)該以白求恩為榜樣，為了人民的健康事業(yè)，不惜犧牲自已的一切，這樣才不愧為一個大醫(yī)人的稱號！白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。我們今天學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》，就是要學(xué)習(xí)白求恩同志那種毫不利已，專門利人的精神，牢固樹立病人利益高于一切的思想，牢記宗旨，信守醫(yī)德，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極同違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的行為作斗爭，就是要學(xué)習(xí)白求恩同志那種對工作極端負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精的精神，；堅持與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，將來為患者提供一流的醫(yī)療保健服務(wù)。他對人民充滿深厚的愛，對工作充滿極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無私無畏地投身艱苦桌絕的革命斗爭，在我們滿懷豪情地邁向二十一世紀(jì)的今天，白求恩的精神仍是鼓舞我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的強大精神力量。白求恩大夫不幸以身殉職后，毛澤東同志于1939年12月發(fā)表了《紀(jì)念白求恩》一文，號召全黨同志學(xué)習(xí)白求恩。讀著毛澤東《紀(jì)念白求恩》（建國后編入《毛澤東選集》第二卷時，題目改為《紀(jì)念白求恩》）我不禁想起了一個曾經(jīng)感動過幾代人的名字——白求恩。這使我想起了一句名言：“有些人活著，卻已經(jīng)死了；有些人死了，卻仍然活著。黨的十一屆三中全會以來，在建設(shè)有中國特色社會主義的征途上，涌現(xiàn)出了華益慰等一大批新時期的英雄楷模，在他們身上，我們看到了白求恩精神