【摘要】36、古詩(shī)兩首望廬山瀑布教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課“返、苔”2個(gè)生字。2.通過(guò)反復(fù)朗讀,結(jié)合注解,了解詩(shī)句的意思,感受詩(shī)中描寫(xiě)的意境,體會(huì)詩(shī)人喜歡大自然的感情。3.正確、流利地朗讀課文,在理解的基礎(chǔ)上,背誦課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài),增加積累。教學(xué)重難點(diǎn):1、正確、流利地朗讀兩首詩(shī),理解詩(shī)句意思
2024-12-13 01:14
【摘要】31古詩(shī)兩首小池教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.想象詩(shī)中描寫(xiě)的美麗景色,增強(qiáng)對(duì)自然景物的熱愛(ài)之情。4.默寫(xiě)課文。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,會(huì)朗讀背誦課文。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一、創(chuàng)設(shè)情
2024-12-12 18:57
【摘要】5古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用。、背誦兩首古詩(shī)。,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情。,培養(yǎng)學(xué)生積累古詩(shī)。教學(xué)重難點(diǎn):反復(fù)吟誦,領(lǐng)悟詩(shī)句的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備:課件;表現(xiàn)春天情調(diào)和表現(xiàn)凄涼情調(diào)的樂(lè)曲磁帶。課時(shí)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一、談話(huà)引
【摘要】鹿柴唐王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。王維生于公元701年,字摩詰,漢族,祖籍山西祁縣,唐朝詩(shī)人,外號(hào)“詩(shī)佛”。開(kāi)元九年(721年)中進(jìn)士,任太樂(lè)丞。今存詩(shī)400余首。王維精通佛學(xué),佛教有一部《維摩詰經(jīng)》,是維摩詰向
2024-12-15 11:33
【摘要】日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。望廬山瀑布唐李白作者廬山學(xué)詩(shī)李白,唐代著名詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士,甘肅秦安東人。其詩(shī)雄奇豪放,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話(huà)中汲取素材,構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色
【摘要】望廬山瀑布望廬山瀑布課文詞語(yǔ)生字圖片作業(yè)lúpù望廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙,yáo遙看瀑布掛前川。
【摘要】清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。創(chuàng)作背景寫(xiě)作意境詩(shī)人情感作品內(nèi)容作者簡(jiǎn)介這一天正是清明佳節(jié)。詩(shī)人小杜,在行路中間,可巧遇上了雨。
2024-12-17 01:19
【摘要】zǐyān日照香爐生紫煙,yáo遙看瀑布掛前川。chǐ飛流直下三千尺,yí疑是銀河落九天。lúpù12望廬山瀑布課文
2024-11-22 20:12
2024-12-17 17:16
【摘要】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)第3課古詩(shī)兩首 本節(jié)課題: 教學(xué)目標(biāo):。 ,背誦課文。 ,想象古詩(shī)句描繪的畫(huà)面,體會(huì)表達(dá)的情感。 重點(diǎn)難點(diǎn):,理解詩(shī)句的意思。 ,體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的情感。 學(xué)情分析:學(xué)生通...
2024-11-15 23:39
【摘要】9、古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)會(huì)本課生字,能正確、工整地書(shū)寫(xiě),并能運(yùn)用。2、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩(shī)句,想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面,感受春天的美好。3、搜集描寫(xiě)春天的詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)理解古詩(shī)的大意,想象詩(shī)句所描繪的情境,感受春天的美好。課時(shí)劃分二課時(shí)第一課時(shí)
2024-12-12 18:56
【摘要】33、古詩(shī)兩首題西林壁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)生字,能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩(shī)意,想象詩(shī)歌描寫(xiě)的意境,體會(huì)詩(shī)人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫(xiě)古詩(shī)。4、理解詩(shī)中所含的哲理。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):借助以前學(xué)過(guò)的讀詩(shī)方法,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人的心境
2024-12-13 01:12
【摘要】第五課春江曉景圖——惠崇教學(xué)目標(biāo),體會(huì)作者要抒發(fā)的思想感情;,并會(huì)默寫(xiě)?;莩绱航瓡跃癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。自學(xué)提示:?;?;?詩(shī)句的
2024-12-15 15:35
【摘要】課題2、古詩(shī)兩首課型新授學(xué)科語(yǔ)文主備人付亮審核人胡留嵐【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“碧玉、妝成、裁出、剪刀、萬(wàn)紫千紅”等詞。2、背誦兩首詩(shī),能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思。3、懂得詩(shī)人熱愛(ài)春天、大自然的感情,感悟大自然的美好?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)】會(huì)
2024-12-13 00:31
【摘要】小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。[唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。亂蓬蓬釣魚(yú)斜著青苔遮掩草映身()映:①倒映;②遮掩。②路人借問(wèn)遙招手,怕
2024-12-16 17:15