【正文】 b經常學習與工作相關或對工作有益的知識。e本職工作不能完成,但從不加班完成本職工作,經常將事情拖到次日而影響次日的工作。c本職工作按時完成,很少加班。(2)工作服從性a很強b較強c一般d較差e很差(3)加班a本職工作按時完成,經常因為本職工作以外的事情加班。d遲到或早退很多,請假很少遵守公司的規(guī)章制度。b偶爾遲到或早退,請假基本遵守公司的規(guī)章制度。e除了工作以外,任何事情都不問。c有時能發(fā)現工作中的問題。(5)問題的發(fā)現和解決a經常發(fā)現工作中的問題并向上級提供合理有效的建議。d偶爾學習與工作相關或對工作有益的知識。b經常學習與工作相關或對工作有益的知識。e本職工作不能完成,但從不加班完成本職工作,經常將事情拖到次日而影響次日的工作。c本職工作按時完成,很少加班。(2)工作服從性a很強b較強c一般d較差e很差(3)加班a本職工作按時完成,經常因為本職工作以外的事情加班。d遲到或早退很多,請假很少遵守公司的規(guī)章制度。b偶爾遲到或早退,請假基本遵守公司的規(guī)章制度。(2)工作完成的及時性a每次b經常c有時d偶爾e幾乎從不(3)工作完成結果a很好,深得領導得好評。d比較不合理,各項工作不能有序進行,工作有時出現問題。b比較合理,各項工作可以正常進行,工作效率較高。e經常不能按時完成,完成的質量很差。c按時完成,完成的質量一般。(5)工作報表質量a按時、按質、按量完成,字跡工整、內容條理有序。d很少積極的幫助其他同事,與其他同事的協調較差。b經常積極的`幫助其他同事,較好的協調其他同事完成工作。e計劃沒有按時完成,對工作沒有任何幫助。c計劃完成的一般,在提高了一定的工作效率。第八條行政人員考核(一)日常工作(1)辦公室衛(wèi)生a每日打掃b經常打掃c有時打掃d很少打掃e從不打掃(2)計劃工作完成時間a每次都準時完成b經常準時完成c有時準時完成d很少準時完成e從不準時完成(3)計劃工作完成的結果a結合公司實際情況,達到了理想的效果,很大的提高的工作效率和為公司利潤做出了很大的貢獻。d偶爾學習與工作相關或對工作有益的知識。b經常學習與工作相關或對工作有益的知識。e本職工作不能完成,但從不加班完成本職工作,經常將事情拖到次日而影響次日的工作。c本職工作按時完成,很少加班。(2)加班a本職工作按時完成,經常因為本職工作以外的事情加班。d遲到或早退很多,請假很少遵守公司的規(guī)章制度。b偶爾遲到或早退,請假基本遵守公司的規(guī)章制度。e從不為公司提供合理化建議和意見。c有時為公司提供合理化建議和意見。(2)提供合理化建議和意見a每次都為公司提供合理化建議和意見。d很少及時反饋工作進度。b經常及時反饋工作進度。(三)上下級工作協調:上下級工作的協調是將工作做好的前提條件,對管理人員上下級關系和工作任務協調的考核從下面三個方面進行。d處理突發(fā)事件的能力尚可,但計劃工作受到較大的影響。b能較好的處理突發(fā)事件并保證計劃工作基本不受影響。e對部門員工的工作情況一無所知,從不關心員工其他方面的事情。c對部門員工的日常工作狀況了解一般,對員工其他方面關心一般。(5)對部門員工日常工作的了解狀況a對部門員工的日常工作狀況了如指掌,對員工其他方面非常關心。d很少與員工進行溝通,較少的了解員工的需求,對員工不明白的問題不給予合理的解答。b經常與員工進行溝通,比較了解員工的需求,對員工不明白的問題給予合理的解答。e部門員工協調很差,各項工作無法開展。c部門員工協調一般,各項工作基本順利進行。(3)員工協調a部門員工協調很好,各項工作順利進行。d部門員工不太遵守公司規(guī)定的各項規(guī)章制度,時常有違紀的情況發(fā)生。b部門員工基本遵守公司規(guī)定的各項規(guī)章制度,很少沒有違紀的情況發(fā)生。e部門員工事假很少,病假、事假等都嚴格遵循公司規(guī)定的請假手續(xù)流程,人員暫時缺少的情況下將部門工作分工和協調很糟糕。c部門員工事假較多,病假、事假等都嚴格遵循公司規(guī)定的請假手續(xù)流程,人員暫時缺少的情況下將部門工作分工和協調尚可。對管理人員的部門人員管理從下面(1)部門員工考勤狀況a部門員工事假很少,病假、事假等都嚴格遵循公司規(guī)定的請假手續(xù)流程,人員暫時缺少的情況下將部門各員工的工作安排的井井有條。e工作無法進行,部門各個環(huán)節(jié)工作幾乎癱瘓。c工作不太順利,公司和部門各個環(huán)節(jié)運作不太通暢。(3)工作成果a工作相當順利,公司和部門各個環(huán)節(jié)運作十分通暢。d確定計劃實施的各個階段,但計劃的跟進不及時,影響部門工作的正常運行。b確定計劃實施的各個階段,并及時的跟進計劃的實施情況。d按時制定工作計劃,但不符合公司或部門的實際情況。b根據公司和部門實際情況按時制定出合理的工作計劃。管理人員的考核項目包括目標達成情況、部門人員管理、上下級工作協調、工作態(tài)度四項。年度考核的時間為傳統春節(jié)前一個月,年度考核結果將作為年終獎發(fā)放的依據。季度考核在每季度第三個月進行,季度考核結果將作為薪資調整、職務晉升、職務調動的依據?？己藭r間為每月16~20日,考核結果將作為當月的考核工資發(fā)放的依據。第二章績效考核的分類第三條績效考核分月度、季度和年度考核。(四)考核者應依據自己得出的評價結論,對被考核者進行揚長補短的教育。(二)考核者必須消除對被考核者的好惡感、同情心等偏見,排除對上、對下的各種顧慮,對被考核者做出公平公正的評價。員工績效考核管理制度 13第一章總則第一條員工績效考核得目的是使上級能及時對不下擔當得職務得能力得發(fā)揮程度進行分析,做出正確得評價,進而做到人盡其才,客觀合理得安排人力資源,調動員工得工作積極性、提高工作績效,為薪資調整、職務變更、崗位調動、培訓等人事決策提供依據。、曠課一天。、學員如在培訓中出現以下任意一種情況，將視為培訓不合格，不予錄用。60分以下為D。8090分（含80分）為B。、培訓結束后，培訓主管將對新員工在參訓期間的紀律、態(tài)度表現（占30%）及筆試考試（占70%）進行等級評定。事后請假視為曠課。曠課半天扣30分，曠課一天取消培訓資格。培訓考核、新員工在培訓期間要遵守培訓紀律，不遲到、早退，不曠課。、培訓地點為公司的`培訓教室。員工績效考核管理制度 12目的為使新員工盡早了解企業(yè)的情況和文化，并盡快熟悉工作環(huán)境，掌握必要的工作手段和技能，使新進人員能更快地勝任新的工作，特制訂本制度?？己私Y果若出現連續(xù)三次“優(yōu)秀”,由行政人事部簽發(fā)《表揚通知書》報總經理批準,并做為年終晉級和獎勵的依據。應發(fā)績效工資=(100—考核所扣績效分數)1%本人績效工資第六條 月工作績效考核結果的處理考核結果若出現連續(xù)兩次“差”或連續(xù)三次“一般”,由行政人事部簽發(fā)《停職培訓通知書》報總經理批準后,對被考核者再次進行為期兩周培訓,培訓期間無任何待遇。由品質技術部組織進行。行政人事部經核實報總經理簽批。各部門、管理處經理負責本部、處員工的考核并經品質技術部審核,報行政人事部匯總后,總經理審批。總經理負責公司部門經理的考核。第二條 適用范圍：適用于在公司全體員工。；獲獎名單由行政綜合部負責公布；嚴禁作弊，一旦發(fā)現，給予行政和經濟處罰并追回獎金，情節(jié)惡劣者予以辭退。，其獎金按參加人數平均分配，資質與榮譽同時享受。(八)獎勵要求：，如無適宜候選單位或候選人，則可空缺；，給予再獎勵：①根據第四條理解獎勵后，其效果被評定為最高創(chuàng)造時或同一員工對同一事項再實施與改善時；②根據第五、第六條理解獎勵后，其功績經重新評定為更高時。次月25日由行政綜合部統計創(chuàng)作數量和獎勵標準提交財務部審核確認，總經理批準。(六)“好人好事”：1.①見義勇為、舍己救人②熱心公益、志愿服務③拾金不昧：全體員工；：個人或者部門負責人提出申請，經人力資源部審核，總經理批準；：0000元(七)創(chuàng)作獎勵：：①進取創(chuàng)作，用文字、圖片或書法美術作品表達對公司的熱愛和感恩之心；②所創(chuàng)作作品由公司組織專家評分，得分在80分以上，并在公司網站或內刊上發(fā)表；③所創(chuàng)作作品必須為員工本人原創(chuàng)作品。④市（廳）級比賽（評選）：一等獎5000元，二等獎3000元，三等獎1000元，入圍（選）獎500元；在市（廳）級刊物發(fā)表文章500元。②國家級比賽（評選）：一等獎15000元，二等獎10000元，三等獎5000元，入圍（選）獎1000元；在國家級刊物發(fā)表文章3000元。：公司全體員工：個人依據自我所獲獎項進行申報，填寫申報材料時須附獲獎證書（章）、參賽（評）原稿，經部門負責人確認、行政綜合部審核，總經理批準。特殊行為；對提高本公司的聲譽有特殊功績；③創(chuàng)新的項目或提議被公司采納、實施，對公司業(yè)務的發(fā)展或提高，對節(jié)省經費、提高效率或對經營合理化的其他方面做出貢獻者；④對本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然，制止或減低損失；⑤遇到突發(fā)事件，如災害事故等，能臨機應變，不懼風險，救護公司財產及人員脫離危難；：全體員工：各部門負責人或本人依據貢獻事實填寫申報材料，如有相關工作成果可作為附件一并提交，經行政綜合部審核，總經理批準；：500—10000元，晉升一檔工資，職務晉升優(yōu)先。(四)異常貢獻獎：：①在公司經營和內部管理方面取得突出成績，工作成果對公司經營業(yè)績及未來發(fā)展有重大作用或對管理有重大價值。⑤全情投入，勇于挑戰(zhàn)，全力達成目標，工作完成出色；能換位思考，協作意識強，表現出高品質的工作水準。③全年無警告以上懲處。(三)年度“優(yōu)秀員工獎”：：①堅持進取的工作態(tài)度，對公司忠誠并具有奉獻精神。以此類推，上限為。(四)簽署生效：本制度自總經理簽署之日起生效。員工績效考核管理制度 10一、總則(一)目的：為提高員工的工作進取性，鼓勵員工長期為公司服務，獎勵為公司做出貢獻的員工，特制定本制度。第二十條本辦法解釋權歸人事部。年度的考核辭退率(包括尾端辭退)的比例由總經理確定。一個考核年度內，連續(xù)三次月度考核被評為基本稱職和年度績效考核被評為基本稱職的，又無適合的空缺崗位可調配或不服從公司重新安排工作崗位的。第十八條人事部為每位員工建立考核檔案，考核結果將作為獎金發(fā)放、評選先進、薪資調整、職務調整等的重要依據。如敷衍應付的，扣除其當月績效考核分3分/人次。第十五條如考核結果調整，本月仍將按原考核結果發(fā)放工資，在下月發(fā)放工資時再予以調整。如員工犯嚴重錯誤給公司造成重大損失除扣除全部工資外，將視損失大小追究其賠償職責。對績效考核中被評為不稱職的員工，考核人務必進行說明，并經該部門的經理審核同意。(6)每月的考核結果在最近的一次公司例會上予以通報。(4)人事部負責審核、匯總各部門員工的業(yè)績考核狀況，將考核狀況于每月8日前匯總報總經理核批。員工應在每月2前將《員工月度考核表》報送直接部門主管處。第十條考核流程：(1)每月最后一個星期，人事部將各職位的《員工月度考核表》發(fā)放到各部門經理處，部門經理分發(fā)給員工。個性地，對于上班時間玩游戲、大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔煙頭紙屑或其他雜物者、上班時間看與工作無關的書報、網站者，每違反一次扣1分。例外的工作未完成按3分/項扣分，未按要求完成按2分/項扣分，未及時完成按1分/項扣分。各部門的周工作總結計劃表需在每周一報送行政部，未按時報送的每次扣部門負責人當月績效考核分2分/次。第六條對于部門正副經理級別員工在考核時除日常工作外，還包括其計劃、協作、督導和培訓指導四個方面的潛力進行考核。部門主管根據各崗位職責，對所述工作確定權重分值。日常工作考核比重占80%，例外工作占20%。不稱職59分(含59分)。稱職7180分。考核結果分為五檔，分別對應考核得分如下：優(yōu)秀91100分。人事部門為具體的執(zhí)行部門。第二條本辦法適用于公司全體員工。市級以上優(yōu)秀獎、大會交流、論文匯編等，一律給予每篇20元的獎勵。不是由教育行政部門組織，經學校同意后參加的市級以上各類評獎活動均按吳江市級獎論處，未經學校同意自行參賽獲獎的不享受此獎勵。非現場賽參照學生類按50%獎勵。有關競賽級別的未盡事宜，由校行政決定。各級組織的同類競賽不重復計獎，同一競賽設團體獎的不重復計獎，獎金就高，多人參與輔導的按責任比分配。不是由教育行政部門組織的，或雖系教育部門組織但學?？己藭r不加分的，或按參賽人數分配獎勵名額的，均按鎮(zhèn)級獎發(fā)放。該學科所有任課教師每人獎100元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市前20%的，每人獎300元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市后20%的，每人扣50元。懲:及格率不到該年級該學科平均及格率，在平均線以下5個百分點(英語10個百分點)的基礎上，每低5個百分點扣50元。(2)及格率不到100%(英語98%)但達98%(英語95%)，獎50元。(2)以最高兩率和為基準遞減，以10個百分點為一檔，每檔獎金在200元基礎上遞減50元(兩率和高于平均最少獎50元，低于平均不得獎。 員工績效考核管理制度 8為進一步深化教育教學改革，全面推動素質教育進程，努力提高教育教學質量，充分調動和發(fā)揮廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據我鎮(zhèn)小學教育教學實際，特制定(修改)如下教師工作獎懲制度:一、教學質量根據市教育局要求，每學期對語數英三門學科進行一次期末考試，實行等級評價制。第四十二條 項目公司參照此制度執(zhí)行，有特殊情況另行協商確定。附 則第四十條 本制度解釋權在董事會。查閱權限分為查閱和復印兩種，查閱或復印考核文件必須得到總經理簽字認可；2)各中層在以下兩種情況下有權查閱其下屬考核資料，但不得跨部門查閱:① 為了解下屬員工歷年績效情況；② 在崗位輪換過程中，為了解相關部門員工的績效情況。第三十八條