【摘要】圖形的位似（1）（）A．位似圖形一定不是全等形B．兩個位似圖形不一定相似C．相似比等于1的兩個位似圖形全等D．兩個位似圖形面積的比等于相似比，△ABC與△DEF是位似圖形，相似比為2:3，已知AB=4，則DE的長等于（）A．6B．5C．9D．
2024-12-13 00:58
【摘要】圖形的位似（2）1.位似圖形一定（）.1果四邊形ABCD與四邊形A’B’C’D’是位似圖形且相似比為k，則下列各式中錯誤的是（）．A．kDBBDCAAC??''''B.'''∽△△CBAABCC．
2024-12-12 10:23
【摘要】圖形的位似（）A.位似圖形一定是相似圖形B.相似圖形不一定是位似圖形C.位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比（）A.分別在ABC的邊DE∥BC,則ADE是ABC放大后的圖形C.位似多邊形中對應對角線之比等于位似
【摘要】圖形的位似一、教學目標1．理解位似多邊形的定義及相關性質。2．能利用圖形的位似將一個圖形放大或縮小.二、教學過程知識點1：位似多邊形如果兩個相似多邊形每組對應點所在的直線都經過同一個點，那么這樣的兩個多邊形叫做位似多邊形。這個點叫做位似中心。例1：指出下圖中的圖形是否是位似圖形？若是，指出位似中心。
2024-12-12 18:48
【摘要】張靜中學中考數(shù)學試題分類匯編圖形的相似與位似1.(福建省德化縣)如圖，小“魚”與大“魚”是位似圖形，如果小“魚”上一個“頂點”的坐標為，那么大“魚”上對應“頂點”的坐標為（）Ａ、 Ｂ、Ｃ、 Ｄ、【關鍵詞】位似中心是原點的坐標之間的關系（若相似比為k,則坐標之比同側為k異側為-k)【答案】
2024-08-16 04:07
【摘要】1第四章圖形的相似位似（一）任店鎮(zhèn)中學王花壘劉越洋一、學生學情狀況分析在學習本節(jié)課之前，學生在本章前幾節(jié)的學習中已經初步掌握了相似圖形的相關知識，例如比例的相關概念、相似多邊形的定義、相似三角形的性質與判定以及相似比的概念等等，可以作為本節(jié)課的理論基礎。在小學六年級的數(shù)學學習中，
2024-11-27 11:35
【摘要】？？情境導入在平面直角坐標系中，會通過坐標的變化把一個圖形按一定比例放大或縮小，并掌握點的坐標變化的規(guī)律．學習目標（1）如圖，在直角坐標系中，矩形OABC的頂點坐標分別為（0，0），（6，0），（6，4），（0，4）.如果將點O，A，B，C的橫、縱坐標都縮小一半，得到
2024-12-30 02:24
【摘要】教學目標：1、運用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小。2、通過作位似圖形培養(yǎng)學生的動手操作能力及數(shù)學應用意識。培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。重點：能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小。難點：位似圖形與相似圖形的之間的聯(lián)系與區(qū)別。教學過程：一、診斷補償1、位似圖形的定義：兩個要素①②2、位似圖形的性質：①位似圖形
2024-08-27 10:00
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章：圖形與變換如果兩個圖形不僅相似,而且對應頂點的連線相交于一點,像這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心,這時的相似比又稱為位似比.?位似圖形上的任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比復習回顧DEFAOBC如何把三角形
2024-12-02 02:37
【摘要】第一篇：位似圖形導學案 教學目標： 。。 。教學重點： 探索并掌握位似圖形的定義和性質。教學難點： 運用定義和性質解決簡單的位似圖形問題。教學過程： 一、自主學習 ，將下面的三角形A...
2024-11-11 18:01
【摘要】第三章圖形的相似（一）一、學生學情狀況分析在學習本節(jié)課之前，學生在本章前幾節(jié)的學習中已經初步掌握了相似圖形的相關知識，例如比例的相關概念、相似多邊形的定義、相似三角形的性質與判定以及相似比的概念等等，可以作為本節(jié)課的理論基礎。在小學六年級的數(shù)學學習中，學生已經初步接觸到利用方格紙將一些簡單幾何圖形按照一定比例放大
2024-12-12 10:28
【摘要】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三考點知識精講宇軒圖書下一頁上一
2025-05-09 23:13
【摘要】一、教材分析：1、教材的地位和作用“”是浙教版九年級（上）第四章的內容，是相似形的延伸和深化。位似圖形在實際生產和生活中有著廣泛的應用，如利用位似把圖形放大或縮小；放電影時，膠片與屏幕的畫面也是位似圖形。從教材編排的一些素材看，不僅豐富了教材的內容，加強了數(shù)學與自然、社會及其他學科的聯(lián)系，同時體現(xiàn)了學生的數(shù)學學習內容是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性
2024-12-13 06:16
【摘要】精品資源第六章相似與銳角三角函數(shù)第一節(jié)圖形的相似與位似【回顧與思考】【例題經典】辨別圖形相似與位似例1．下列說法中不正確的是（）A．位似圖形一定是相似圖形;B．相似圖形不一定是位似圖形;C．位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比;D．位似圖形中每組對應點所在
2025-07-02 16:57
【摘要】圖形的位似（1）情境導入，知道利用位似可以按指定的比例將一個圖形放大或縮小。似的圖形。學習目標下圖各組是經過放大或縮小得到的多邊形，它們相似嗎？如果相似，觀察那么這種相似有什么特征？是相似圖形每組對應點連線相交于一點探究新知對應邊互相平行或共線位似圖形的概念
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