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正文內(nèi)容

六年級主題班會演講稿[五篇范文](參考版)

2024-11-09 00:46本頁面
  

【正文】 也許有人對你的評價很高,那是因為那些人十分的糊涂,他們已經(jīng)到了失去理智的地步。(齊讀)師:通過今天的班會同學們你們得到了哪些收獲?1結(jié)束語: 風華正茂的年齡,青春可愛的笑臉,也許就被這可怕的名稱煙,勾去了那稚嫩而又單純的心,別人未曾清楚過你的厲害性,別人也未曾了解你那殺人不見血的慢性屠刀。我倡議從我們現(xiàn)在做起“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”同學們,你們愿意嗎?讓我們拿起筆來,在這個簽字簿上莊嚴的簽下自己的名字來見證自己的諾言!簽字儀式師:吸煙損害健康,帶來多種疾病,縮短人的壽命,嚴重影響學生的學業(yè),誘發(fā)學生步入違法犯罪的歧途。請看“吸煙有害健康”宣傳作品以及同學們自己根據(jù)對煙害的了解創(chuàng)作的畫背景音樂:《同一首歌》全班同學莊嚴的在《拒吸第一支煙 做不吸煙新一代》的簽字簿上簽名師:看來戒煙的關鍵在意志。那面對我爆炸和森林失火,造成生命、財產(chǎn)和天然資源各方面重大的損失,而這些損失是應該可以避們身邊那些已經(jīng)吸煙的人我們該怎么做呢?主持人:下面請聽歌謠《戒煙歌》主持人:欣賞拒吸戒煙宣傳畫及學生自創(chuàng)的美術(shù)作品吸煙是損人害己,戒煙則愛己利人。隨著人們對煙害認識的加深,吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。主持人:同學們,他們所列舉的這些都是真實的。他們要維持自己無法戒除或不想戒除吸煙習慣,就不會對吸煙有害做深入切實的探討。以上我提出吸煙有十害,我相信讀者可以再提出許多條加以補充。有社會地67也比不吸煙者更縮短5至88發(fā)火災的重要原因之一。4個人的香煙、打火機和買煙的零錢是否俱全,前往某處先要了解該地是否是禁煙之處,從事某些活動,也得要及時找到可以點煙之所,才感到心安理得??這種種考慮和限制都增加了吸煙者的心事和約束,而降低了他的自由和選擇。本可用于正途的錢,如增加營養(yǎng),添置衣物,教育開支等,都要縮減,甚而是放棄了。家中若有孕婦,胎兒也一并受害。約有三分之一的吸煙者活不到退休年齡,再2幸福斷送。如多種癌癥和中風,都是痛苦無比,康復困難,斷送了患者一生的健康和幸福。吸煙可加深人身多種癌癥的發(fā)病率,而患肺癌者更十之八九是吸煙客。此三癥為:癌癥,心臟病和腦血管病(即腦溢血或腦血栓,可導致中風癱疾。另外,幾乎所有的肌體組織、器官或系統(tǒng)均可受到吸煙的影響,其中最敏感的部位是呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng),就連免疫系統(tǒng)也被認為很可能受到吸煙的破壞。專家預計這一數(shù)字在2020年會上升到1000萬人。軍事醫(yī)學科學院副研究員朱茂祥從事環(huán)境有害物質(zhì)的危害評價與醫(yī)學防護研究,在參加中國科協(xié)第五屆年會時,他向記者展示了一堆研究數(shù)據(jù),其中最令人吃驚的是這樣兩個數(shù)字:卷煙煙氣中的化學成分多達5068種,其中69種為致癌物,包括一些促癌劑或輔助致癌物。《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言??荚嚽拔鼰煟墙柚鼰焷怼伴_夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。7)將煙作為“工具”:有青少年認為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時髦,有男子漢的氣派、風度。于是,你來我往,學會了吸煙。4)社交心理:“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認為“現(xiàn)在吸煙,是將來社會作準備”。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。學生(爭相)發(fā)言:吸煙究竟酷不酷?[學生發(fā)言]青少年吸煙的心理剖析1)時髦心理:認為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上“時代潮流”。主持人采訪這4位同學,為什么吸煙?原因:酷,有氣派,好奇。現(xiàn)在告訴大家一個壞消息,聽說有幾位學生偷偷吸煙,瞧,老師正在查問呢。認識了解歷屆世界無煙日的主題煙草,被稱之為現(xiàn)代社會最可怕的“瘟疫”、未來世紀最兇惡的“殺手”,它損害著人們的健康、生命、財產(chǎn)、環(huán)境、甚至資源?為了讓更多的人重視了解煙草對人的危害,每一年的無煙日都要圍繞一個主題進行宣傳。此決議受到廣大會員國的支持。同學們,你們知道這個紅色的標志是什么標志嗎?學生主持:那5月31日是個什么日子呢?這是世界衛(wèi)生組織確定的,你們知道為什么要確定無煙日嗎?1988年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀念日,這一天被確定為了第一個世界無煙日。二、班會目的: 為了要了解:? ? ? 藉此目的得知:。交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!第五篇:六年級禁煙主題班會六年級“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”主題班會教案一、主題班會背景:社會上青少年吸煙的現(xiàn)象越來越嚴重,這些本應該在成年才出現(xiàn)的情況卻過早在學生身上出現(xiàn)了,究其原因主要是因為現(xiàn)在的學生相對比較早熟,對成人世界充滿了好奇,加上對吸煙的危害認識不夠。老師小結(jié):同學們都掌握的很好,那就希望同學們能自覺遵守文明交通安全規(guī)則。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。騎車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。騎車不要逆向行駛。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。另外,如果你的父母會開車,你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸 福,千萬不可酒后駕車。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、家長接送車等。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說什么呢?教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。教學難點 : 關于走路、乘車等交通安全知識。通過文明交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。用你的微笑來的一定是更燦爛的笑臉第四篇:六年級交通安全主題班會XXX小學文明交通安全教育主題班會時間:2016年6月6日班級:六年級教師: XXX 主題:文明交通安全教育一、教學目的通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。(四)匯報展示(五)找學生代表在班上談談活動感受(自告奮勇,各抒己見)(六)教師小結(jié) :同學們,我們今天對雷鋒有了更深刻的了解,希望在以后的日子里,大家遇事處處多為別人著想,向雷鋒學習,助認為樂,社會需要熱心人,有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。贊頌雷鋒的詩歌,進行曲藝表演設計調(diào)查表校園調(diào)查表。如:雷鋒事跡、雷鋒舞臺、雷鋒日記……(三)了解研究過程,形式可多種多樣活動形式:如讀《雷鋒日記》把雷鋒日記中的發(fā)人深省的語句制作成書簽,送給每位同學。自己動手設計、制作“走近雷鋒”手抄報,學習整理、利用資料,同時宣傳展示雷鋒精神,讓全校更多的同學了解雷鋒,學習雷鋒。使學生受到思想教育,繼承和發(fā)揚雷鋒無私奉獻、永不生銹的螺絲釘精神。我們童年的時候還看過有關雷鋒的電影,看過雷鋒的?小人書?,現(xiàn)在在這方面的教育確實太少了。千里誠信之行今日起程吧!“誠信”主題隊會到此結(jié)束第三篇:六年級主題班會小學六年級主題班會—走近雷鋒一 主題的確定每年一度的學習雷鋒紀念日又走近我們身邊時,我們班也組織了學雷鋒活動。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。老師講話:今天我們在這里成功地舉行了爭當誠信小使者為主題的活動,活動內(nèi)容豐富多彩,同學們都能積極參加。乙:擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及。全體隊員誦讀誠信名言。● 養(yǎng)心莫善于誠?!?自古皆有死,民無信不立。不精不誠,不能動人。(音樂伴奏)● 輕諾必寡信,多易必多難。討論、匯報乙:聽了故事和同學們的感想,我們在日常生活中能做到言必行,行必果甲:看了剛才的表演,我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重?!痹佑谑前沿i給殺了?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。甲、乙:“”主題隊會現(xiàn)在開始!甲:早在古代,人們就贊美、追求、傳承中華美德。乙:誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班誠信主題班會授課時間【活動目的】:通過本次“誠信”活動,弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。珍愛生命,把安全牢記心中。c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路d、為趕時間與機動車輛搶行四、班會尾聲輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 餐具。d、叫家長到學校來教訓對(5)遇到火災時,撥打()方。心,事后叫人一起教訓對方。遇到別人打架時()a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。我們應該怎樣做呢?日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。我們知道新的一天開始了。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。二、學習安全知識女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心?;顒訉ο螅毫昙壢w學生 活動地點:教室活動準備:安全知識、警示牌 活動過程:一、導入班會男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。將來擔當起建設祖國的大任。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。四、班級特色展示甲:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》乙:行萬里路,終不如讀萬卷書。其實,我班的同學都十分愛讀書,下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”。三、了解該讀什么書甲:記得一位名人曾說過:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5(,請保留此標記)年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。甲:請你——乙:我們也搜集了幾條關于讀書的名言,拿出來與大家分享,一起讀___ 例:書讀百遍,其義自見。二、明確讀書重要性甲:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中出來的?;顒舆^程:一、導入甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。預備——(吹哨)3)賽后談體會、感受(分別請勝利、失敗的隊員、拉拉隊員談各自感受)師:(成功的)祝賀你們!能向大家透露一下成功的秘訣嗎?請隊長到前面來,老師剛才注意到你在搭配隊員時,把個子高矮差不多的放在一組,為什么要這么做呢?(你真是個聰明的小指揮!)師:(輸了的)沒關系,重在參與嘛,能總結(jié)一下失敗的原因嗎?生:剛才我們沒能夾緊球,走得有快有慢,配合得不太好,所以失敗了!不過,相信我們下次一定會取得成功的!師:好,失敗了不氣餒,勝利也會屬于你們的!《我讀書,我快樂》主題班會授課時間活動目的:通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。)1)師:下面我們先挑選紅隊和藍隊的隊長,好,誰來?(隊長上)(分發(fā)紅黃帽子)請你們倆再分別挑選五名同學作為你的隊員,(隊員上來以后,)請隊長趕緊組織隊員倆倆搭配好,站好隊形。注意事項:運球過程中,不能用手扶球。好,哪組代表先來匯報你們合作的成果?2.各小組推選的代表匯報(從自身家庭生活、學校活動、社會實踐等方面)3.小結(jié):相信聽了大家的交流,同學們都已經(jīng)明白了什么是“合作”。3.師:看來,大家通過搬桌凳都感受到了,一個人的力量不夠時,幾個人一起配合,搬起來就輕松多了?!净顒訙省總洌赫n桌凳、《千手觀音》錄像、神六發(fā)射成功前后資料圖片、小籃球2個、小凳子2張、哨子、一些樂曲(《眾人劃槳開大船》等)、課前搜集諺語、名言。然而,網(wǎng)絡中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對于青少年來講,網(wǎng)絡道德教育迫在眉睫。心動不如行動!讓我們一起宣誓:向“網(wǎng)吧”告別!下面請我們班主任對我們本次主題班會進行總結(jié)。(2)、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡有什么規(guī)定?(3)如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦?(4)、面對網(wǎng)絡的誘惑,我們該怎么辦?(五)、主持人:大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡及遠離網(wǎng)吧的見解。(1)、中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?(請同學舉手回答)青少年的自身意志薄弱,自控能力差。(四)、主持人:謝謝老師和幾位同學的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝
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