【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:區(qū)域發(fā)展差異2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知道我國南方與北方的區(qū)域差異、限制因素和發(fā)展方向。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):南方與北方的差異?!菊n前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、南、北方差異1、南、北方劃分的界線:2、南、北方差異優(yōu)勢:平原面積廣闊,
2024-12-13 00:06
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:區(qū)域發(fā)展差異3一、學(xué)習(xí)目標(biāo):理解我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、西部大開發(fā)的優(yōu)勢條件及存在問題。2、區(qū)域差異比較的方法。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):西部大開發(fā)的范圍及實(shí)施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義?!菊n前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、西部大開發(fā)1、西部大開發(fā)的范圍:西部地帶的個(gè)
2024-12-13 09:33
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:區(qū)域的基本含義2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的概念及其影響因素。2、知道我國三次產(chǎn)業(yè)的劃分。3、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)區(qū)域差異的同時(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)組成環(huán)境的個(gè)要素是相互影響、相互制約的,從而構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、不同區(qū)域的自然條件和人類活動(dòng)差異。2、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分及其
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道衡量區(qū)域發(fā)展水平的三個(gè)常用指標(biāo)即人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入和三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的比重以及人為發(fā)展指數(shù)這個(gè)綜合性指標(biāo)。2、知道區(qū)域空間發(fā)展演化的基本規(guī)律。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、區(qū)域的開發(fā)方式。2、區(qū)域的發(fā)展演化規(guī)律。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)區(qū)域發(fā)展的不同階段【預(yù)
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件2、記憶美國農(nóng)業(yè)帶分布圖,并能進(jìn)行區(qū)位分析和評(píng)價(jià)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、美國農(nóng)業(yè)帶分布及其原因?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國擁有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件——自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值居世界首位,
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:義1一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解區(qū)域的概念和基本特征。2、了解區(qū)域空間結(jié)構(gòu)的概念和影響因素。3、了解區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的概念及其影響因素。4、知道我國三次產(chǎn)業(yè)的劃分。5、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)區(qū)域差異的同時(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)組成環(huán)境的個(gè)要素是相互影響、相互制約的,從而構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-12-12 09:39
【摘要】一、東、中、西差異■(一)東、中、西部三大經(jīng)濟(jì)地帶劃分依據(jù):……第14頁“探究活動(dòng)”1.2.浙江省屬于東部經(jīng)濟(jì)地帶。3.工業(yè)升級(jí)、第三產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展。■(二)東、中、西部發(fā)展差異1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異圖1-13,我國三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較
2025-01-09 16:20
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):魯爾區(qū)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的具體措施。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):魯爾區(qū)的整治措施。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):發(fā)展中國家如何借鑒魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】三、魯爾區(qū)的新發(fā)展措施具
2024-12-13 09:32
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:荒漠化的危害與治理2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解荒漠化產(chǎn)生的危害。2、理解荒漠化防治的對(duì)策和措施。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過案例的分析,對(duì)如何打破荒漠化與貧困相伴這種惡性循環(huán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展形成自己的想法,并解決實(shí)際問題。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):因地制宜地采取不同方式的荒漠化整治措施。
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.初步了解,實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。
2024-12-13 09:31
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:遙感技術(shù)及其應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。、環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測中的作用。二、重點(diǎn)難點(diǎn)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】(一)什么是遙感技術(shù):、、。2.遙感的概念:“遙感”顧名思義,就是遙遠(yuǎn)地感知,簡稱,是指借助對(duì)敏感的一
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:濕地資源的開發(fā)與保護(hù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價(jià)值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認(rèn)識(shí)保護(hù)濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護(hù)措施。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.濕地在開發(fā)利用中存在的問題。2.濕地的綜合治理與保護(hù)的措
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:流域綜合治理與開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解田納西河流域開發(fā)的基本內(nèi)容。2、了解田納西河流域綜合治理的對(duì)策。3、分析我國長江流域開發(fā)的內(nèi)容以及治理的措施。4、分析塔里木河流域開發(fā)的重點(diǎn)和采取的措施,培養(yǎng)知識(shí)遷移的能力。教學(xué)重難點(diǎn):分析該流域開發(fā)的地理?xiàng)l件,了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,以
【摘要】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展1一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解魯爾區(qū)興起的主要區(qū)位條件,理解煤炭資源對(duì)魯爾區(qū)發(fā)展的重要作用。2、聯(lián)系科技、能源、工業(yè)發(fā)展史,理解魯爾區(qū)衰落的原因。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢及衰落的原因?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、煤炭與魯爾區(qū)的繁榮
【摘要】《§區(qū)域發(fā)展差異》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道我國四大地區(qū)的范圍并對(duì)比分析我國四大地區(qū)的發(fā)展差異。?2、了解我國改革開放的時(shí)空發(fā)展?fàn)顩r。?3、知道我國南北方的劃分界線及區(qū)域差異,限制性因素和發(fā)展方向。?4、理解我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1我國四大地區(qū)的發(fā)展差異。2我國南方與北方的區(qū)域差異、限制因素及發(fā)展方向。
2025-05-14 22:03