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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試題(附答案)(參考版)

2024-11-08 23:51本頁(yè)面
  

【正文】 (明確觀點(diǎn)得2分,理由每條2分,參考答案之外,如果言之有理,言必有據(jù)亦可得分,但本題總分不能超過(guò)10分)。)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,分裂的確是這一時(shí)期的一大特點(diǎn),但在分裂的同時(shí),局部地區(qū)的統(tǒng)一仍然存在,人們的生活相對(duì)安定(2分),各民族人民接觸頻繁,民族融合的進(jìn)程加快(2分),江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也得到開(kāi)發(fā)(2分),這一時(shí)期的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)有了長(zhǎng)足的發(fā)展(2分)。功過(guò)相比,秦始皇功大于過(guò)(2分)。但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝(1分)。他順應(yīng)歷史潮流,滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó),結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,符合廣大人民的愿望(2分);建立了君主專制中央集權(quán)的政治制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等,鞏固了統(tǒng)一,促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響(2分);通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng),擴(kuò)大了疆域,使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家(2分)。(2)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制。(2)官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)(1分)。(1分)(3)順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流(1分),“治世不一道,便國(guó)不法古”的指導(dǎo)思想和變法措施符合秦國(guó)國(guó)情以及地主階級(jí)的要求;變法的過(guò)程中執(zhí)行得非常堅(jiān)決(說(shuō)話算數(shù),威信很高)(1分)(二者有其一,即可得1分);秦孝公的信任、重用(1分)。”請(qǐng)回答:(1)上文中“皇帝”指誰(shuí)?(2分)(2)他進(jìn)行改革的主要目的是什么?(2分)(3)除上文內(nèi)容外,他還有哪些改革措施?(4分)五.問(wèn)答題(本大題共2個(gè)小題,每小題10分,計(jì)20分)36.如何評(píng)價(jià)秦始皇?(10分)37.有人認(rèn)為“三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,封建的大一統(tǒng)局面被打破,社會(huì)處于分裂狀態(tài),政權(quán)更迭頻繁,是歷史的停滯、倒退”,你是否同意這一觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由(10分)。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語(yǔ)已成習(xí)慣,可以允許他們不立即改變?!?請(qǐng)回答:(1)這首詩(shī)抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志,想一想,他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么?(1分)(2)為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多,而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少?(2分)(3)赤壁之戰(zhàn)所帶來(lái)的影響是什么?(1分)(4)曹操在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的不同結(jié)局,給我們哪些啟示?(1分)35.請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題(8分)皇帝說(shuō):“如果命不正言不順,那么各種制度就不能確立。(5分)“老驥伏櫪,志在千里?!抉R遷《史記孝公曰:“善。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。陳勝自立為王,他派一支起義軍繼續(xù)西進(jìn),到達(dá)成陽(yáng)附近,發(fā)展到幾十萬(wàn)人???!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定 變法之令。反古者不可非,而循禮者不足多。(5分)材料:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語(yǔ),明知故犯,就要降職或罷官?,F(xiàn)在要禁用鮮卑語(yǔ),統(tǒng)一使用漢語(yǔ)。(2分)3.讀右圖,請(qǐng)回答:(3分)(1)圖中所示儀器的名稱是什么?(1分)(2)它是東漢時(shí)期的哪位科學(xué)家發(fā)明的?(1分)(3)它的功能是什么?(1分)4.閱讀下列材料:(3分)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?請(qǐng)回答:①上述材料是我國(guó) 時(shí)期的大 家、大 家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 說(shuō)的,他提出的“仁”的學(xué)說(shuō)包。三、材料解析題(35分)材料:“飄若浮云,矯若驚龍”(5分)閱讀后請(qǐng)回答:(1)此材料評(píng)價(jià)哪一位歷史人物?評(píng)價(jià)的是他的什么成就?(2)被評(píng)價(jià)的人物是哪個(gè)朝代的?有什么代表作品?后人怎樣尊稱他?材料解析題(4分)閱讀下列材料:(4分)材料一:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?” 材料二:“知之為知之,不知為不知。賈思勰的《______________》是世界農(nóng)學(xué)史上的巨著。被尊為“醫(yī)圣”的是____________,其代表著作是《__________________》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最杰出的詩(shī)人屈原的代表作品是《__________》。_________被后人稱為“人文初祖”,堯舜禹時(shí)期,推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,史稱____________。這部史書(shū)是()A、《尚書(shū)》B、《春秋》 C、《史記》 D、《道德經(jīng)》2東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要原因是(),社會(huì)安定 為了接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學(xué)說(shuō)漢話的少數(shù)民族是() 3下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是()A、祖沖之《神滅論》 B、賈思勰《齊民要術(shù)》 C、酈道元《水經(jīng)注》 D、陶淵明《歸園田居》32下列幾位歷史人物,對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是()A.張衡 B.張騫 C.蔡倫 D.祖沖之3我國(guó)原始社會(huì)結(jié)束在()A、黃帝時(shí)期 B、堯時(shí)期 C、舜時(shí)期 D、禹時(shí)期34.我國(guó)最早的全國(guó)規(guī)范文字是()A.隸書(shū) B.楷書(shū) C.小篆 D.甲骨文 35.佛教起源于 A.西域B.歐洲C.古印度D.大秦()36.《史記》記述了A.從西周到春秋的歷史B.從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史 C.從戰(zhàn)國(guó)到西漢時(shí)期的歷史 D.從秦始皇到漢武帝的歷史37.西域地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄始于()A.張騫出使西域 B.班超出使西域 C.西域都護(hù)的設(shè)置 D.“絲綢之路”的開(kāi)辟38.某人想從東向西沿“絲綢之路”考古,他會(huì)先后經(jīng)過(guò)()A.長(zhǎng)安 → 河西走廊→西亞→歐洲 B.河西走廊→西亞→新疆→歐洲C.長(zhǎng)安 →西亞→河西走廊→歐洲 D.河西走廊→長(zhǎng)安→西亞→歐洲3最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫(huà)和雕塑綜合特點(diǎn)的是()A.王羲之的字 B.顧愷之的畫(huà) C.石窟藝術(shù) D.青銅器40.聽(tīng)說(shuō)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),美國(guó)五角大樓的官員們常把一部中國(guó)古代兵書(shū)擺在桌上,進(jìn)行學(xué)習(xí),這是世界上最早的一部兵書(shū),它是A.《論語(yǔ)》 B.《孫子兵法》 C.《道德經(jīng)》 D.《孫臏兵法》41.最后推翻秦朝的是()A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 D.劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 42.秦統(tǒng)一六國(guó)是在()A.公元前475年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前220年43.對(duì)開(kāi)通陸路絲綢之路功勞最大的是()A.漢武帝B.張騫C.班超D.甘英44.節(jié)約是中華民族的美德。秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。通過(guò)改革,使秦國(guó)廢除了舊制度,建立了新制度,發(fā)生了根本性變化。嚴(yán)明法令。獎(jiǎng)勵(lì)軍功。(1分)措施:改革土地制度。殷、夏之滅也,不易禮而亡。(1分)治世不一道,便國(guó)不法古(主張變法)。(2分)(3)葵丘會(huì)盟。(2分)發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政。(2分)30.(1)齊國(guó)。(2分)(3)三過(guò)家門而不入。山頂洞人。火的使用,提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。更法》(1)文中的公孫鞅指的是誰(shuí)?(1分)他在材料中闡述的主要觀點(diǎn)是什么?(1分)他舉了哪些事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)?(1分)(2)公孫鞅在誰(shuí)的支持下進(jìn)行了變法?(1分)他變法的主要措施有哪些?(5分)(3)他的變法產(chǎn)生了怎樣的影響?(3分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)題號(hào)***13答案CDAADDBCBCDBB題號(hào)14***02122232425答案CDDAACDADABC二、連線搭配(每個(gè)一分,共10分)法家兼愛(ài)非攻臥薪嘗膽晉楚爭(zhēng)霸道家知己知彼,百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國(guó)墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭(zhēng)鳴孔子兵家以禮治國(guó)因材施教吳越爭(zhēng)霸三、材料閱讀28.(1)群居生活。殷、夏之滅也,不易禮而亡。臣故曰:治世不一道,便國(guó)不法古?!薄墩撜Z(yǔ)》請(qǐng)回答:(10分)(1)桓公在春秋時(shí)期最先稱霸,請(qǐng)問(wèn)他是哪一國(guó)的國(guó)君?(2分)(2)桓公為什么能“霸諸侯,一匡天下”?(6分)(3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分):(12分)公孫鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相復(fù),何禮之循?……各當(dāng)時(shí)而立法,因事而制禮?!秴问洗呵铩?1)文中所提到的事跡是何人所做?(2分)(2)他所采取的方法是什么?(2分)(3)他最典型
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