北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法的綜合練習(xí)(參考版)

【摘要】小數(shù)除法的綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能比較熟練地進(jìn)行小數(shù)除法的筆算和簡單口算。2.通過觀察、比較、分析同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的筆算和簡單口算。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：提高小數(shù)除以小數(shù)的筆算能力。教具準(zhǔn)備：實(shí)物投影教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1．口算。24?80=?3

2024-12-12 23:37

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法十四(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（十四）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能靈活解答解題思路和答案都是開放性的實(shí)際問題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-13 08:41

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法十二(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（十二）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過探究生活中的實(shí)際問題，使學(xué)生理解應(yīng)用題數(shù)量之間的關(guān)系，初步掌握解題思路。能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)有條理的思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學(xué)問題。教

2024-12-12 05:39

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法學(xué)案三(參考版)

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法（三）一、填空：1.（）個(gè)?！?5=54，則54÷45=（）“四舍五入”后為，這個(gè)兩位小數(shù)最小是（）。4.7÷11的商是（）小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)是（），用簡便方法表示寫作（

2024-12-07 06:49

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法1(參考版)

【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)：與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)除法的計(jì)算方法的探究過程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3.以除數(shù)是整數(shù)的除法計(jì)算和商不變的性質(zhì)做基礎(chǔ)，以知識的遷移為途徑，學(xué)生在體驗(yàn)、探討、遷移過程中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握小數(shù)除法的意義和計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

2024-12-13 08:41

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法學(xué)案二(參考版)

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法（二）一、請?jiān)谙铝姓_題的括號里劃“√”在錯(cuò)誤題的括號里劃“×”（1）循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。（）（2）÷的商是3，余數(shù)是1。（）（3）2。（

2024-11-23 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法十三教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（十三）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題，并能正確解答。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已

2024-12-07 06:49

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法三教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（三）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的

2024-12-07 06:49

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法四教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（四）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生能比較熟練和正確地計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點(diǎn)：掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。

2024-11-23 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法六教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（六）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步使學(xué)生理解并掌握一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算法則，會(huì)計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成

2024-11-22 22:25

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法二教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小數(shù)除法（二）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比

2024-11-23 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)：1.通過自己動(dòng)腦筋試做探索規(guī)律使同學(xué)們掌握小數(shù)除法中商不夠1的除法的計(jì)算方法。。2.掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法、個(gè)位十分位不夠商1，用0占位。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法，并掌握個(gè)位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計(jì)算小數(shù)除法。教學(xué)過程：

2024-11-22 22:25

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):1.通過自己動(dòng)腦筋試做繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)除法，掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法、個(gè)位、十分位不夠商1，用0占位。2.通過觀察、分析、比較掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法，并掌握個(gè)位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計(jì)算小數(shù)除法。教學(xué)過程：

2024-12-07 06:49

20xx北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法的意義(參考版)

【摘要】現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克500×3＝1500克克×3＝1500千克克×3＝千克千克現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克1500÷3＝500克克÷3＝50

2024-11-16 03:08

北京版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)練習(xí)(參考版)

【摘要】循環(huán)小數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固循環(huán)小數(shù)，會(huì)根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過練習(xí)，熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號里打“√”，不是的在括號里打“×”：……

2024-12-12 23:37

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法的綜合練習(xí)(專業(yè)版)

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法的綜合練習(xí)(留存版)

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