未來版品德與社會(huì)五下我們的母親河表格式導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-12-12 22:22本頁面
【正文】 小組評(píng)價(jià) ： 教師評(píng)價(jià) ： 。 長江流域出現(xiàn)了很多問題，源頭的（ ）正在退縮，上游的（ ）遭到破壞，人們把長江當(dāng)成天然的（ ），導(dǎo)致長江嚴(yán)重的垃圾污染。長江流經(jīng)（ ）個(gè)省級(jí)行政區(qū)，全長約（ ）千米，是我國第（ ）大河。使黃河再現(xiàn)生機(jī)和活力的工程是（ “ ”）。 新中國成立以后，黨中央發(fā)出（ “ ”）的號(hào)召，在黃河中上游（ ），防止（ ）；在下游加高加固（ ），防止（ ）。 （ ）和（ ）是我國兩條主要的河流。 問題一：說說黃河和長江的發(fā)源地以及最后注入的海域。流經(jīng)我國（ ）個(gè)省級(jí)行政區(qū)，全長（ ）千米，是我國（ ）長河 。 黃河發(fā)源于我國（ ），從（ ）的雪山起步，曲折東流，像一個(gè)大大的（“ ”）字，蜿蜒前行，流經(jīng)（ ）個(gè)省級(jí)行政區(qū)，最終注入（ ），全長（ ）千米，是我國第（ ）長河 。 難點(diǎn)： 能在生活中用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河 。 二、 過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生獲取信息，自主探究，合作學(xué)習(xí) 三、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過對(duì)母親河的了解，能在生活中用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河。 板書設(shè)計(jì) 黃 河 我們的母親 河 長江 教學(xué)反思 《我們的母親河》問題導(dǎo)讀 —— 評(píng)價(jià)單 班級(jí)： 姓名： 指導(dǎo)老師： 同學(xué)們，通過預(yù)習(xí)這篇課文你們一定有不少收獲吧，請(qǐng)大家認(rèn)真完成下列各題。 3. 學(xué)術(shù)助理評(píng)選出明星組 和今日之星。 回顧課堂，總結(jié)主 題，完成板書。 同學(xué)們，今天，我們的尋根之旅就要結(jié)束了
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