蘇教版四年級下冊積的變化規(guī)律(參考版)
2024-12-12 21:31本頁面
【正文】 四、全課總結(jié) 提問：這節(jié)課你們用計算器探索出了一條什么規(guī)律 ?是用什么方法探索的 ?你對哪些過程最感興趣 ?你還想知道什么 ? 。 4．做“想想做做”第 4題。 (3)提問：第一組題做題時你是怎樣想的 ?(指名回答 ) 第三組題做題時你是怎樣想的 ?(指名回答 ) 3．做“想想做做”第 3題。 (1)讓學(xué)生各自在書上做題。 (3)指名報得數(shù)，共同校對。 (1)讓學(xué)生先填表格第三排的空格。 談話：你們表達(dá)的意思都是對的，我們看看書上“小蘑菇”是怎樣總結(jié)的 ?指名讀“小蘑菇”的話。 談話：剛才大家共同做了例題，又各自找出了例子，都出現(xiàn)了相同的情況，這樣，我們就可總結(jié)積的變化規(guī)律了。如果有，在小組里重新計算核實。 (2)學(xué)生各自制表、填寫、探究，教師巡視指導(dǎo)，對有困難的學(xué)生給予幫助。下面每人也像例題這樣畫個表，自己寫出因數(shù)，設(shè)計因數(shù)的變化，用計算器算出積，算出積的變化。 (1)談話：剛才大家發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是不是具有普遍性呢 ?研究數(shù)學(xué)
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