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正文內(nèi)容

張衡傳(教學(xué)設(shè)計(jì))[優(yōu)秀范文5篇](參考版)

2024-11-04 22:54本頁面
  

【正文】 了解文章的詳略安排。無疑是非常正確的,因?yàn)閺埡庖簧卸喾矫娴牟拍芎统删?,而他在科技方面的才能和?chuàng)造發(fā)明最為突出,理應(yīng)成為本文記敘的重點(diǎn)。顯然,后者又是第二部分的重點(diǎn)。這樣,就理清了文章的結(jié)構(gòu)。采用明段意分段法:先逐段概括段意,然后用合并同類項(xiàng)法把相關(guān)聯(lián)緊縮密的自然段合在一起。“上下肅然”,形象地表現(xiàn)其治理河間取得的成效。語言極其簡(jiǎn)練。寫其勇毅、干練、處理縝密、果斷、治理河間卓有成效,聲名顯赫,征拜尚書。交代河間地區(qū)的險(xiǎn)惡環(huán)境,用以反襯其才干。(5)寫張衡在政治上的作為。⑥儀器正式投入使用。⑤儀器的效果:靈驗(yàn)如神,用實(shí)驗(yàn)證明地動(dòng)儀的靈驗(yàn)和準(zhǔn)確。說明內(nèi)部主要部件和外面八龍的作用。從外形介紹入手,給人總體印象。①制作時(shí)間和儀器名稱?!安荒疆?dāng)世,所居之官輒積年不徒。(3)寫張衡不慕官場(chǎng)名利?!昂馍茩C(jī)巧,尤致思于天文陰陽歷算。(2)寫張衡擅長(zhǎng)于器械制造,尤致思于天文陰陽歷算術(shù)學(xué),取得突出的科技成就。作《二京賦》:因以諷諫(關(guān)心國(guó)事)精思博會(huì)(文才出眾)⑥小結(jié):才能奇特,品質(zhì)高尚。先概述,然后列舉具體事實(shí),表現(xiàn)其志在集中精神力從事科學(xué)研究。這是他取得偉大成就的思想基礎(chǔ)。用“遂”連續(xù)上下句道出其中原因。按傳記慣例,開篇即用判斷句式介紹人物的姓氏、藉貫。(1)寫張衡的文學(xué)才能、廉虛高潔的品格,以及他既關(guān)心國(guó)家又不慕名利的性格。五、布置作業(yè)理解、記憶相關(guān)知識(shí)熟讀課文,理解課文第三課時(shí)一、檢查復(fù)習(xí)二、討論課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫法1.、逐段閱讀課文以時(shí)間先后為順序,介紹傳主的生平事跡。②自古及今,未之嘗聞。2、多義詞⑴觀:①觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))②大王見臣列觀(殿堂)③此岳陽樓之大觀也(景像)④玄都觀里桃千樹(道士廟)⑤啟窗而觀(看)⑵征: ①公車特征拜郎中(征召)②咸怪其無征(證明)③挾天子以征四方(征伐)④歲征民間(征收)⑶因: ①因入京師(因而)②因以諷諫(就)③因其勢(shì)而利導(dǎo)之(乘、順著)④因賓客至藺相如門前謝罪(通過、經(jīng)由)⑷乃: ①十年乃成(才)②問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉(竟、卻)③遂乃研核陰陽(就)④政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽樓(于是)⑸公 :①公私之積,猶可哀痛(與私相對(duì),屬于國(guó)家的)②邪曲之害公也(公正、公正的人)③殘賊公行(公然、公開地)④公辭焉,召孟明、西乞、白乙(秦穆公)⑤腳著謝公屐(對(duì)人的尊稱)⑥便可白公姥(稱丈夫的父親)⑹辟: ①連辟公府不就(征召)②其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也(通“避”)③唇吻翕辟(開,打開)④辟病梅之館以貯之(開辟,開設(shè))⑤辟邪說(排除,駁斥)⑥“疆土之新辟者”(開墾)⑺制:①其牙機(jī)巧制(制作,構(gòu)造)②秦有余力而制其弊(制服,控制)③吳起??趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,指揮)④乃重修岳陽樓,增其舊制(規(guī)模)3、句式⑴被動(dòng)句(①—③無被動(dòng)詞,④—⑧有被動(dòng)詞)。⑦勿:愿將軍勿慮。⑤非:夫仁義辯智非所以持國(guó)也。③無:雖才高于世,而無驕尚之情。①不:衡不慕當(dāng)世。/素疾大戶兼并。②雅:安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。①常:常從容淡靜,不好交接俗人。⑨備:約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。⑧勝:刑人如恐不勝。⑦舉:舉家慶賀。⑥悉:悉使羸兵負(fù)草填之。⑤俱:船、糧、戰(zhàn)俱辦。/盡失其度。③盡:妙盡璇機(jī)之正。②咸:京師學(xué)者咸怪其無征。/于是皆服其妙。(“名”和“字”有對(duì)應(yīng)關(guān)系)①?gòu)埡庾制阶英谇舰垌n愈字退之④蘇軾字子瞻⑤辛棄疾字幼安⑥班固字孟堅(jiān)四、語言知識(shí)1、副詞(1)表示全面、概括的副詞。①永元中 ②陽嘉元年③永和初 ④元豐七年 ⑤元和十年⑥德二年(2)地名:①南陽西鄂人也②三輔(京城附近的三個(gè)地區(qū))③河間相④京師(京城)(3)學(xué)校。(“予除右丞相兼樞密使”)(24)乞骸骨:請(qǐng)求辭職,告老還鄉(xiāng)。(“視事三年”)(23)除:拜官。(“出為河間相”)(21)下車:指官吏初到任。(“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令”)(19)徙:調(diào)動(dòng)官職。(“再遷為太史令”)左遷,降職貶官。(16)拜:任命,授給官職。(14)召:召請(qǐng)來授官。(被)召。(“舉孝廉不行”)(11)行:去應(yīng)薦。(10)舉:推薦。國(guó),諸候國(guó)。(7)河間王(劉政)的相,類似太守。(5)郎中:官名。(4)公車:官署,總領(lǐng)天下征召事務(wù)。(3)大將軍:位比三公。指三公的官署。(1)孝廉:被舉薦的品行端正的人。(例如:《史記》;《漢書》)(10)《兩都賦》和《二京賦》:《兩都賦》的作者是班固,《二京賦》的作者是范曄,西漢的都城長(zhǎng)安和東漢的都城洛陽。(8)紀(jì)傳體;編年體;國(guó)別體。(6)史漢:《史記》、《漢書》。(4)經(jīng)、傳:“經(jīng)”指儒家的經(jīng)典著作;“傳”指注釋、解說儒家經(jīng)典著作的文字。(學(xué)問和技能)②五經(jīng)、《樂》。范讀(聽錄音)指名朗讀,糾正讀音及斷句。傳記要突出傳主的特點(diǎn)。累遷太子左衛(wèi)將軍,意志不滿,與魯國(guó)孔熙選謀逆,伏誅。始為尚書吏部郎,后左遷宣城太守?!逗鬂h書》作者范曄,字蔚宗,南朝宋順陽(今河南淅川縣東人)人,歷史學(xué)家。他的這一偉大成就,至今為世界所公認(rèn)。他在書法、繪畫上也有成就?!倍?、解題張衡,作為一個(gè)偉大的學(xué)者,在中國(guó)歷史上是罕見的;作為一個(gè)偉大的科學(xué)家,在世界歷史上也是突出的。這個(gè)儀器早已毀于西晉戰(zhàn)亂之中,現(xiàn)在陳列的候風(fēng)地動(dòng)儀模型,是現(xiàn)代科學(xué)家王振鐸等人根據(jù)《張衡傳》中對(duì)候風(fēng)地動(dòng)儀的介紹說明用木料制成的。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課在中國(guó)歷史博物館里陳列著候風(fēng)地動(dòng)儀的模型。教學(xué)設(shè)想:自學(xué)、質(zhì)疑、探究。教學(xué)難點(diǎn):掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。文言詞句知識(shí)的歸納整理和遷移運(yùn)用。了解張衡的品格和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。第五篇:《張衡傳》教學(xué)設(shè)計(jì)《張衡傳》教學(xué)目標(biāo):了解傳記文章的特點(diǎn),學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛ā"谧怨偶敖?,未之嘗聞。(2).多義詞 ?觀①觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))②大王見臣列觀(殿堂)③此岳陽樓之大觀也(景像)④玄都觀里桃千樹(道士廟)⑤啟窗而觀(看)?征①公車特征拜郎中(征召)②咸怪其無征(證明)③挾天子以征四方(征伐)④歲征民間(征收)?因①因入京師(因而)②因以諷諫(就)③因其勢(shì)而利導(dǎo)之(乘、順著)④因賓客至藺相如門前謝罪(通過、經(jīng)由)?乃①十年乃成(才)②遂乃研核陰陽(就)③問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉(竟、卻)④政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽樓(于是)?公①公私之積,猶可哀痛(與私相對(duì),屬于國(guó)家的)②邪曲之害公也(公正、公正的人)③殘賊公行(公然、公開地)④公辭焉,召孟明、西乞、白乙(秦穆公)⑤腳著謝公屐(對(duì)人的尊稱)⑥便可白公姥(稱丈夫的父親)?辟①連辟公府不就(征召)②其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也(通“避”)③唇吻翕辟(開,打開)④辟病梅之館以貯之(開辟,開設(shè))⑤辟邪說(排除,駁斥)⑥“疆土之新辟者”(開墾)?制①其牙機(jī)巧制(制作,構(gòu)造)②秦有余力而制其弊(制服,控制)③吳起??趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,指揮)④乃重修岳陽樓,增其舊制(規(guī)模)(3).句式?被動(dòng)句(①—③無被動(dòng)詞,④—⑧有被動(dòng)詞)。⑦勿:愿將軍勿慮。⑤非:夫仁義辯智非所以持國(guó)也。③無:雖才高于世,而無驕尚之情。①不:衡不慕當(dāng)世。/素疾大戶兼并。②雅:安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。①常:常從容淡靜,不好交接俗人。⑨備:約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。⑧勝:刑人如恐不勝。⑦舉:舉家慶賀。⑥悉:悉使羸兵負(fù)草填之。⑤俱:船、糧、戰(zhàn)俱辦。/盡失其度。③盡:妙盡璇機(jī)之正。②咸:京師學(xué)者咸怪其無征。/于是皆服其妙。(“名”和“字”有對(duì)應(yīng)關(guān)系)①?gòu)埡庾制阶?②屈原名平③韓愈字退之 ④蘇軾字子瞻⑤蘇轍字子由 ⑥諸葛亮字孔明⑦劉備字玄德 ⑧關(guān)羽字云長(zhǎng)⑨張飛字翼德 ⑩趙云字子龍 辛棄疾字幼安 班固字孟堅(jiān) (1).副詞(1)表示全面、概括的副詞。①南陽西鄂人也 ②三輔(京城附近的三個(gè)地區(qū))③河間相 ④京師(京城)(3)學(xué)校。(“上書乞骸骨”)(1)年號(hào)紀(jì)年。除去舊職任新職。(“下國(guó)伊始”、“衡下車”)(22)視事:指官員到職工作。(“所居之官輒積年不徙”)(20)出:離京去外地為官。(18)轉(zhuǎn):調(diào)動(dòng)官職。(“拜為上卿”)(17)遷:調(diào)動(dòng)官職。(“累召不應(yīng)”)(15)應(yīng):應(yīng)職,接受官職。(“連辟公府不就”)(13)就:就職,任職。(12)辟:征召,召來授官。(被)舉薦任官。(9)尚書:協(xié)助皇帝處理政務(wù)的官員。(8)國(guó)王:指河間王。(6)太史令:兼管天文和國(guó)史。設(shè)公車令。鄧騭位在三公之上。東漢以太尉(掌管軍事)、司徒(掌管政事)、司空(掌管工程)為三公,是當(dāng)時(shí)最高的官。(2)公府:官署。(例如:《史記》;《漢書》)(10)《兩都賦》和《二京賦》:《兩都賦》的作者是班固,《二京賦》的作者是范都城,
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