【正文】 對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事，將學生放任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。學生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師的因素，只能預先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個班級，指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流，控制人數(shù)?；顒悠陂g學生所需的材料自行購買。五、報名注意事項校級12項目由指導教師先選拔，年級項目由各班班主任根據(jù)學生自愿情況指導性報名，注意控制人數(shù)合理分配。成果展示：要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。根據(jù)學校實際情況制定具體的實施方案。三、具體措施做好宣傳發(fā)動工作。二、統(tǒng)籌安排，確保學生活動順利開展為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六個定”：一是活動內(nèi)容，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結(jié)合學校的實際，分校級和班級開展興趣小組活動；二是活動目標，重點針對學校興趣小組的活動成果進行展示，納入期末考評并作為教師的重要參考依據(jù)；三是活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周五下午第一節(jié)課后固定活動；四是活動內(nèi)容，輔導教師開學初研究選擇教學內(nèi)容；五是輔導教師，每個興趣小組必須配備一名責任心強，在某一方面有專長的教師，來指導活動的開展；六是活動地點，確保各興趣小組有的活動地點。其相關的獲獎證書、作品發(fā)表復印件、評選結(jié)果通知等一同裝進學生成長檔案袋。期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。期初教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。三、社團類別及活動計劃（附后）四、活動實施措施學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。以提升學生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)，促進學生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。工作室的全體職員從實際出發(fā)，絞盡腦汁，特制訂了本學期實施方案。恒源教育辦從恒源教育長遠發(fā)展的戰(zhàn)略角度，對藝體文工作室提出了新的的要求。這次計劃貼近實際，思想超前，理論領先，對恒源整個教育工作提出了更高的標準和要求。十、推薦項目：魔方社團悠悠球社團花樣跳繩社團二十四點社團古詩背誦社團小作家寫團動漫社團街舞社團愛天文社團海模社團1車模社團1京劇表演社團1兒歌社團1小游戲社團1電影迷社團1奧數(shù)社團1瘋狂英語社團1課本劇社團1小主持人社團 故事大王社團2花樣籃球社團2羽毛球社團2足球迷社團2口算大王社團2小書蟲社團2航模社團2葫蘆絲社團2薩克斯社團2象棋社團 圍棋社團3趣味數(shù)學社團十一、評比表彰： 每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。八、活動時間：早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。五、辦理原則：學校組織引導原則專業(yè)教師指導原則學生發(fā)展需求原則學生全員參與原則定期評比表彰原則六、業(yè)務內(nèi)容：社團活動納入學校的課程計劃，其業(yè)務如下：擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。三、社團定義：依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。指導思想進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的領袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生，均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。二、總體目標：整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。第四篇：小學學生社團活動方案小學學生社團活動方案一、指導思想：全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調(diào)動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。方案中可以加大對學生、訓練老師、班主任的獎勵。（體育組發(fā)）（2）舉辦校園象棋圍棋比賽的通知。輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建