【正文】 。（30分）讀了《欣賞是一種善良》，你一定有很多感想吧！欣賞是什么？你被人欣賞過嗎？請(qǐng)圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的記敘文。(2分)文中提到的四位名人，他們分別是你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由（5分)這篇短文通過 和 這兩件事，告訴我們欣賞是。(2分)“信”在字典里的解釋有：①誠(chéng)實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信； ⑤隨便 下列問語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖?。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人—欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志 因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。作者()是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，()屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。（2分）這段話寫到廣玉蘭花開的四種形態(tài)有哪些？（4分）本段采用了 的段落結(jié)構(gòu)，先寫 再寫 最后寫（4分）（二）《欣賞是一種善良》(16分)1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。, nbsp。, nbsp。結(jié)合上下文寫出詞語的意思。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。盛開著的玉蘭花，潔白嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛?！比?、閱讀短文，完成練習(xí)?！边@是孔子對(duì)學(xué)與思的思考；“ ”這是于謙憤世嫉俗的吶喊，而《示兒》中陸游用“ 抒寫了深沉的愛國(guó)情懷。（10分）“。（2分）你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整（不能重復(fù)）。（4）我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧，請(qǐng)?zhí)羁?。?分）小明平時(shí)不珍惜時(shí)間，你可以送他 這句詩與他共勉。（12分）（1）在學(xué)校里，老師教育我們要把所學(xué)的知識(shí)和生活實(shí)際相結(jié)合，這樣才能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)學(xué)活，正如古詩中所說的“________，_____。（在原句上修改病句）（3）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。（4分）（1）（）夾竹桃不是最美麗的，（）夾竹桃最值得我留戀回憶。照樣子，寫詞語。n zhuāng 甘（）（）晨 威（）低（）銀（）素裹（）峋（）聽 和（）（）系 濃（）淡抹把下面的成語補(bǔ)充完整。ng xi233。(5分)l237。蓮山課件原文地址：://第五篇：六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷班級(jí) 姓名 成績(jī)一、字詞部分。即為一等文，扣03分；依次為二等文，扣46分；三等文，扣79分；四等文，扣1012分，不及格扣12分以上。2分。（4）圍繞一個(gè)中心，按一定的順序記敘，就給分。（2）寫了西湖靈隱寺綠得發(fā)黑、發(fā)藍(lán)的景色。4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風(fēng)山、蘇堤、花港觀魚幾方面的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)大好河山（或西湖美景）的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，??（1）遍體生涼、心曠神怡。排比句詞語出現(xiàn)必須要有3次及以上。i）。）,淙（c243。對(duì)花的描寫得1分。比喻的好處，只要找出兩種事物的相似處并適當(dāng)分析即可。）爭(zhēng)先恐后、冷冷清清、略。四、（一）綻(zh224。表達(dá)對(duì)和平的向往、對(duì)正義的堅(jiān)持、對(duì)侵略者的憎恨都可以得分。略。有德行、有情義、有志向、善施教化。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！溫故而知新，可以為師矣。不拘一格降人才。由于??雖然??但是??六年級(jí)必背古詩：萬里長(zhǎng)征人未還。內(nèi)容具體，語句通順，敘述有條理，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。（審清習(xí)作要求，大膽表達(dá)吧?。?0分）題目：我真想＿＿＿＿友情提示：一直以來，你有沒有特別想做的事？或者特別想說的話？給你一次機(jī)會(huì)，用你的筆寫下來吧！要求：先把題目補(bǔ)充完整。（3分）。（1分）。（2）這一自然段寫了西湖怎樣的特點(diǎn)？（2分）。（1分）細(xì)讀第2自然段，回答問題。（）（1）短文通過描寫＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿幾處的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了。（寫比喻句）__________________________________________________________________。（寫排比句）____________________________________________________________________。仿寫句子，注意帶點(diǎn)的詞語。（2分）按要求寫詞語。i quē)飛揚(yáng)，翩然起舞了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。跳躍滿池。在花港觀魚，看到了又一種綠。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。漫步蘇堤(t237。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。ng zōng），說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢(shì)，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的 綠得發(fā)黑，深極了，濃極了 ； 有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。??雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來?？諝庵?，彌漫著經(jīng)了雨的梔(zhīzh236。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。）六月間，我第四次來到西子湖畔??奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象?！笔亲髡叩穆?lián)想，請(qǐng)選擇一種喜歡的花，也寫一個(gè)由此花引起的聯(lián)想。（1+++1=3分）本段是按＿＿＿的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用波浪線畫出文中的一句比喻句。（用橫線畫出來）（2分）按要求寫詞語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。sh236。o)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成兩寸長(zhǎng)的圓莖。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。nd236。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。（3分）四、閱讀小能手?！边@段描寫出自＿＿＿＿＿（誰）的小說《＿＿＿＿＿＿ 》，寫的是＿＿＿＿＿。（4分）“那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。（3分）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅(jiān)持，才氣就是＿＿＿＿＿＿。朱熹也曾從水那兒得到感悟“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《夾竹桃》）（3分）孔子有關(guān)復(fù)習(xí)的名言有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。”（3分）三、小小美文家。”“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壺。天游峰的掃路人自信、豁達(dá)、以苦為樂。（2分）天游峰的掃路人年過七十了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（句子練習(xí)，請(qǐng)看清要求?。?分）把句子寫生動(dòng)有趣。 bīng diāo（）（）（）（）按照要求填上成語。y249。ng pengji224。n（）（）()（）sh242。ng l225。i guīp（學(xué)習(xí)語文，字詞是基礎(chǔ)，細(xì)心完成吧！）（14分）根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字。六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷校名＿＿＿＿班級(jí)＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿（卷首語：親愛的同學(xué)們，經(jīng)歷過春天的辛勤耕耘，終于到了采擷盛夏的碩果時(shí)刻！相信你一定能夠發(fā)揮最好的狀態(tài)，在試卷上留下你美觀的字跡，反復(fù)推敲的答案，同時(shí)還有你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和充滿希望的期待。同學(xué)們以他為榜樣，紛紛爭(zhēng)做好事。這學(xué)期，我班共做好事一百多件，被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí)。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學(xué)們更加感動(dòng)了。?作案人?就是陳明！”同學(xué)們聽我一說，都急切地來詢問我“破案”的過程。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：“教鞭是你做的吧？”他紅著臉支吾著不肯回答。過了一會(huì)兒，仆人拿著空瓶子回來了，說：“酒來了，請(qǐng)喝吧！”財(cái)主一見空瓶，大發(fā)雷霆，罵道：“豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”（二）不知道你留心沒有，在我們的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生”，如果讓你為教室擬一個(gè)大意“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會(huì)怎樣寫？三、閱讀短文，完成后面的選擇題。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。A 安全性能好 B 環(huán)境污染小 C 運(yùn)行速度快D 經(jīng)濟(jì)效益好 E 能量消耗低10．下面關(guān)于古詩沒有錯(cuò)誤的一組是（）A 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲 《春夜喜雨》（李白）B 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）C 舊時(shí)王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫）D 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡