體育組個人工作計劃及擴展資料(參考版)
2024-11-04 17:17本頁面
【正文】 全組教師團結(jié)合作、共同努力與拼搏，按質(zhì)完成本學(xué)期的教學(xué)和各項工作任務(wù)。制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責(zé)，對體育器材進行登記管理。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課，在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí)，促進學(xué)校與學(xué)校間的交流，提高教師的見識，豐富教學(xué)經(jīng)驗。認真鉆研教材，保證科組學(xué)習(xí)時間，進一步提高教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)，更好地適應(yīng)時代的不斷變化和發(fā)展。組織好廣播操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，達到鍛練身體的效果。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動、運動訓(xùn)練的活動中起指導(dǎo)與咨詢作用，使學(xué)生有機會充分發(fā)揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。結(jié)合校團員工作，完成學(xué)校的各項文藝節(jié)目演出任務(wù)，活躍學(xué)校文藝氣氛。組織開展校田徑運動會增強學(xué)生體質(zhì)。根據(jù)各項競賽任務(wù)，有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊伍保證比賽前至少一個半月每周五天的訓(xùn)練時間。目標明確、有重點、難點，教法合理有效，課堂教學(xué)組織嚴密。在體育教學(xué)過程中保證三個基本階段（即：教學(xué)的準備階實施階段、檢查與評定階段）秩序井然、銜接緊密，結(jié)合體育教學(xué)過程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則，完成各項教學(xué)目標。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力，促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。同時全面按照教育部、國家體育總局印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準實施辦法》的精神進行教育教學(xué)工作，努力做到豐富教材內(nèi)容，提高學(xué)生對體育課的興趣性，培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性，全面提高學(xué)生的身體素
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