西師大版五年級(jí)上冊(cè)捅馬蜂窩(參考版)
2024-12-12 13:43本頁面
【正文】 認(rèn)識(shí)了馬蜂保護(hù)家園與入侵者同歸于盡的特性；從文中“我”的懺悔中，感受到不應(yīng)該傷害馬蜂，應(yīng)該提倡人與自然和諧相處，應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境。以上段落，反映出馬蜂的生性特點(diǎn)和“我”了解其特點(diǎn)后對(duì)馬蜂的懺悔、惦念之情。”表達(dá)了作者盼望馬蜂重建家園，也反映出對(duì)自己捅馬蜂窩行為的懺悔。理解句子：“那一群無家可歸的馬蜂呢？”表達(dá)了作者對(duì)馬蜂的惦念。 （ 2）抽學(xué)生讀課文第 12段。（第 8段） ②馬蜂具有你不惹它，它不蜇你，它要是蜇了你，自己也就死了的特點(diǎn)。 （ 1）學(xué)生默讀課文 8— 11段，想一想自己從中明白了什么。希望同學(xué)們留心觀察并學(xué)習(xí)一些細(xì)節(jié)描寫的方法。） ③重點(diǎn)詞句研讀后的小結(jié)：從捅馬蜂窩到挨蜂蜇，時(shí)間不長，作者卻寫得生動(dòng)形象 ，令人驚心動(dòng)魄?！睆倪@只馬蜂的動(dòng)作，寫出了它不顧一切的氣勢，從“決心相撞”寫出了馬蜂拼死一搏的決心。”從聲音、情態(tài)、顏色方面，寫出了捅掉馬蜂窩的具體情況，從“扔掉”“跑”等動(dòng)詞，寫出了緊張，突破性?！睂懗隽笋R蜂數(shù)量多，飛起來的聲音及氣勢讓人吃驚。
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