語(yǔ)文版七上鄧稼先word說(shuō)課稿(參考版)
2024-12-12 13:35本頁(yè)面
【正文】 鄧稼先，用他的樸實(shí)的語(yǔ)言和滿腔的熱血，詮釋了一個(gè)大寫的中國(guó)人，讓我們感受到了一顆熱情澎湃的中國(guó)心。他，就是兩彈元?jiǎng)?—— 鄧稼先。他用他那“大寫”的智慧，用他那“站立”的志氣，在中國(guó)的大地上“站立”起了兩朵“大寫”的蘑菇云。） 你的心澎湃了嗎？ (學(xué)生答 )， 或許吧，面對(duì)茫茫戈壁、面對(duì)一堆堆“粗估”參數(shù)，鄧稼先沒(méi)有退縮，在鄧稼先的一生中，給我們留下了一句了不起的名言，請(qǐng)同學(xué)們閱讀課前查閱的鄧稼先資料，找出這句名言，寫在本課題目的下邊？ (學(xué)生閱讀資料并交流 ) 學(xué)生給鄧稼先寫“墓志銘”。現(xiàn)在，讓我們一起唱響自己的“中國(guó)心”，讓我們的靈魂與鄧稼先靠得更近，讓我們的心與祖國(guó)貼得更緊。 （ 1）小組討論總結(jié)，上講臺(tái)自由板書。 （ 2）朗讀“我不能走”一節(jié)中的重要句子。 (出示地圖與圖片）； “中國(guó)人站起來(lái)了”的句子；中國(guó)發(fā)射原子彈（現(xiàn)在讓 我們一起去感受一下那激動(dòng)人心的一刻。 全班按段交流，師生共同總結(jié)，提煉文段重點(diǎn)，指導(dǎo)品讀研討。 （ 3）想想文段與主要人物鄧稼先的關(guān)系（或文段寫
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