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正文內(nèi)容

九年級(jí)上冊(cè)語文月考試卷(參考版)

2024-11-04 17:07本頁面
  

【正文】 用心愛心專心 4。忠心耿耿、誓死效忠。(2分)譯文:在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命,在危機(jī)患難期間我受到委任。(修辭分析2分,內(nèi)容2分,共4分)1“謝謝”不僅僅是個(gè)禮節(jié)性詞語,不僅僅出于功利的需要,它是出于對(duì)生活、對(duì)他人的感恩或感激,是出于內(nèi)心真誠(chéng)的愛。(意對(duì)即可,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分)1女兒認(rèn)為“所有幫助過我們的人,我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’”(2分);她是一個(gè)天真純樸,充滿愛心的可愛的小姑娘(2分)。(2分)1開放性試題,合理即可(4分)1指女兒說 “謝謝”的聲音,又指來自內(nèi)心深處毫無功利的真誠(chéng)的聲音。(或能夠“豐富人的心靈和文化記憶”的書可以重讀)(3分)(1)比喻一次性的文化消費(fèi)品(2)比喻繁多雜亂、質(zhì)量參差不齊的出版物使人眼花繚亂。(4分)二、閱讀(55分)rǒng;yǎn;yǒu。(意思對(duì)即可)(2分)③排比(2分)《水滸》或《水滸傳》;魯智深;嫉惡如仇,俠肝義膽,脾氣火爆。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。后值用心愛心專心第二次月考語文答案一、語文基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(35分)(10分)①會(huì)挽雕弓如滿月②足蒸暑土氣 ③欲語淚先流 ④葉底黃鸝一兩聲 ⑤陟罰臧否,不宜異同⑥八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲 ⑦濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)(6分)①缊,蘊(yùn);倍,輩。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”【乙】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。將軍宜枉駕顧之。軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。時(shí)先主屯新野。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然?!炯住苛凉]畝,好為《梁父吟》。在那里,一片小小的花瓣,會(huì)讓我們看到世界的色彩;一粒小小的塵埃,會(huì)讓我們感受到生命的卑微。下聯(lián):三、卷面(5分)1閱讀本文,聯(lián)系生活,請(qǐng)你說說對(duì) “感謝”的核心意義的理解?!拔摇钡膽B(tài)度為什么受任于敗軍之際,奉命于危難之間變化如此之大?(4分)譯文:【甲】文中先主“凡三往,乃見”以及他向諸葛亮說的一席話,表明先主是一個(gè)怎樣的人?【乙】文中“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”一句表明諸葛亮對(duì)先主1女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?怎樣的感情?(3分)(4分)2有人閱讀完《隆中對(duì)》后擬一上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)對(duì)《出師表》的閱讀理解對(duì)出一下1文中畫線句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容做一點(diǎn)分析?(4分)聯(lián)。③先帝不以臣卑鄙...而我之所以感謝女兒,也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z,像是出自天使的聲音。①欲信大義于天下()②遂用猖蹶()...是的,不為什么也可以感謝的?!薄盀槭裁矗俊薄安?解釋下列加點(diǎn)字的含義(4分)為什么,不為什么也可以謝的。”傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣?!迸畠赫f?!笆裁词??”他問?!蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)她,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩蓋了耳邊天使的歌聲。謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我所謂的感謝不過是一個(gè)單純的社交詞語。望著她小小的面容,我突然意識(shí)到了自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用得一向是多么呆板和可笑?!皨寢?,其實(shí)我一直想謝謝您?!蔽矣趾眯Γ謸?dān)心,又充滿了不耐煩,可是我又能怎么對(duì)她講,告訴她“這是個(gè)功利世界,你誰都沒有必要去感謝”。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí),我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病,我們也要感謝。”“其實(shí),我們沒有必要去謝他?!薄翱墒?,他每天指揮這么多人,為什么卻沒有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個(gè)必要”,我真想這么說,然而想了想,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ?,要是每個(gè)人都跑去謝他,他還怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒有看見一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說。不過,從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說著“謝謝”?!按笕藗兊氖虑椋依鲜窍氩幻靼??!薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。你認(rèn)為怎樣處理兩者的關(guān)系?(4分)(二)、閱讀《天使的聲音》,完成題 1216題。(伏爾泰)本文多處運(yùn)用舉例論證的方法,試找出一處,并說說它的作用。(莎士比亞),“沙里淘金”。(吳錫平)給下加點(diǎn)的字注音:(3分)冗 長(zhǎng)()敷 衍()良 莠()...本文作者認(rèn)為,怎么樣的書可以重讀?(3分)文中畫線詞句在文中的含義是什么?(4分)(1)不受歡迎的朋友:(2)“亂花漸欲迷人眼”:下面關(guān)于讀書的名言,與作者觀點(diǎn)相近的一句是(3分),善讀之可以治愚。那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典哪一篇不是經(jīng)過時(shí)間的淘洗,經(jīng)歷無數(shù)人誦讀留存下來的文化的種子?任何一個(gè)民族的文明階梯上排列的都是優(yōu)秀的文化成果和穿越時(shí)空魅力永存的深邃思想,而能否經(jīng)得起重讀應(yīng)該是一把衡量的尺子,只有那些在反復(fù)閱讀中仍不失本質(zhì)和品性的作品才能豐富人的心靈和文化的記憶。把握住這點(diǎn),擇書也就變得簡(jiǎn)單了,你有時(shí)也可以避開它們,徑自走向那些寂寞的書架,去選那些在寂寞中散發(fā)思想光華的好書。要避免和這些不受歡迎的朋友照面,就不得不加強(qiáng)防范了。有時(shí)候甚至能把幾萬字的文字量出成頁碼在300頁以上的單行本,徒有一個(gè)華麗的外殼。還有就是空殼型的,這種書大多空有一個(gè)殼子,靠炒賣概念來維持,將一個(gè)淺顯得幾乎“地球人都知道”的道理稍加改造,來統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)寡淡且冗長(zhǎng)的故事,敷衍成一部“厚重”的著作,再貼上心理勵(lì)志、青春成長(zhǎng)之類的標(biāo)簽推上書市。盤點(diǎn)時(shí)下的書界流行風(fēng)潮,那些接近一次性用品的暢銷書大抵可以分為這樣幾類: 一是自戀型,包括一些文藝界的明星大腕、美女和神童作家、通過某些新聞事件爆得大名的“泡沫”人士撰寫的帶有個(gè)人自傳性質(zhì)的“自白”、“心聲”和“不得不說的故事”之類的圖書,其中充滿了暴露和自戀:或絮絮叨叨倒騰些雞零狗碎,或不自量力對(duì)什么都指手畫腳,或裝腔作勢(shì)扭捏發(fā)嗲,其情其狀注定其短命;還有一些“神學(xué)校____________________班級(jí)_________________姓名__________________考號(hào)_______________用心愛心專心童”的父母在子女一朝成功后,大談特談那些純粹屬于個(gè)體差異并不具備推廣價(jià)值的培育經(jīng)驗(yàn)。從本質(zhì)上講,閱讀是寂寞的,那些像時(shí)裝一樣引領(lǐng)時(shí)髦閱讀生活的暢銷書,其生命力是頗為可疑的。閱讀是一種對(duì)話,一種內(nèi)在的省察,其指向永遠(yuǎn)是向著內(nèi)心,是對(duì)心靈負(fù)責(zé),無需趕潮流和時(shí)髦。(21分)有多少書可以重讀有多少書可以重讀?盤點(diǎn)時(shí)下的閱讀生活,我們無法放棄這樣的追問。(回答不少于60字)(4分)③ 拉拉隊(duì)?wèi)?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?請(qǐng)你提出兩項(xiàng)建議。(3分)② 拉拉隊(duì)隊(duì)員的競(jìng)選大會(huì)上,選手有一分鐘時(shí)間亮相并作發(fā)言。廣州將舉辦第l6屆亞運(yùn)會(huì),學(xué)校擬選派l0名同學(xué)參加中學(xué)生拉拉隊(duì),屆時(shí)到亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。____處應(yīng)改為:__________________。③除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。(4分)①低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力。”這兩段話選自古典小說(書名),其中選段中的“胖大和尚”是,從原著中可以看出他是一個(gè)的人(性格特點(diǎn))。身高八尺,腰闊十圍。說時(shí)遲、那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外。① 文中有兩個(gè)錯(cuò)別字請(qǐng)找出來并加以改正。閱讀下段文字,完成①—③題(6分)淮北不僅是一座新興的能源城市,還是一座歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、文化底缊豐厚的城市。n,吃)肉的軍營(yíng)生活,有力烘托出一種豪邁熱烈的氣氛。⑥辛棄疾的《破陣子⑤《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。③ 物是人非事事休,______________。希望你沉著應(yīng)考,相信你能考出自己的最好成績(jī)!一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)默寫古詩文中的名句名篇(10分)①______________,西北望,射天狼。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。半年之后,再見到朋友時(shí),他向朋友說,現(xiàn)在自己在原來的公司很開心,與同事的關(guān)系很融洽,客戶對(duì)他很滿意,老板也夸他工作出色,正準(zhǔn)備給他升職加薪。朋友提醒他說:“現(xiàn)在找一份工作不容易,你應(yīng)該多和大家溝通,嘗試著改變自己。2《武陵春》中詞人化虛為實(shí),描摹愁思的句子。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。武陵春風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。興盡晚回舟,誤入藕花深處。(二)閱讀李清照的兩首詞,完成習(xí)題。(2分)①②2這段文字首先敘述了發(fā)動(dòng)起義的情形。(2分)①輟耕之壟上().②扶蘇以數(shù)諫故().③吳廣素愛人().④將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳().1用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。為壇而盟,祭以尉首?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。且壯士不死即已,死即舉大名耳。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功?!眳菑V以為然?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。百姓多聞其賢,未知其死也。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰“天下苦秦久矣。會(huì)天大雨,道不通,度已失期?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)日:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。吳廣者,陽夏人也,字叔。(3分)答:三、古詩文閱讀(15分)(一)閱讀《陳涉世家》,回答問題。(4分)答1參照下面的提示,請(qǐng)補(bǔ)寫出第(4)段的論證提綱?!闭\(chéng)哉斯言!1用“//”將文章分成三部分,并概括本文中心論點(diǎn)。只要不怕強(qiáng)手,敢于“亮劍”,屢敗屢戰(zhàn),自強(qiáng)不息,我們就可能殺出自己的一片天地;即便輸了,也是雖敗猶榮。輸球之后,他們照樣大大方方地和對(duì)手握手擁抱,向觀眾致謝,他們是雖敗猶榮。而你如果因?yàn)楹ε露速?,因害怕而?zhàn)戰(zhàn)兢兢,畏畏縮縮,不戰(zhàn)自敗,那就丟人丟大了。(5)人,能力有大小,水平有高低,既然出來打天下,既然要與人爭(zhēng)高低,輸贏都是正常的。看《動(dòng)物世界》,常見這樣的鏡頭,一大群野牛被一只獅子追著跑,我就想,這么多野牛要是團(tuán)結(jié)起來,就是踩也把獅子踩死了,可就是因?yàn)榕拢偸潜华{子欺負(fù),甚至成為獅子的犧牲品?!比绻?xiàng)羽能夠包羞忍恥東渡烏江,那么鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù);如果項(xiàng)羽能夠忍受打擊卷土重來,或許歷史將被重新改寫。(3)楚漢之爭(zhēng),項(xiàng)羽的最后悲劇,就在于他的怕丟面子,怕面對(duì)江東父老的指責(zé)。所以,輸不丟人。因?yàn)?,天外有天,你厲害還有比你更厲害的,你有降龍十八掌,人家可能有葵花寶典;你有屠龍刀,人家有打狗棒?!彼裕M管十三燕是個(gè)失敗的人物,但卻是令人敬佩的,因?yàn)樗莱隽艘粋€(gè)做人的基本真理,而且自己就是實(shí)踐這一道理的榜樣。眼見敗勢(shì)已成,他卻沒有選擇逃避。(14分)輸不丟人,怕才丟人(1)電影《梅蘭芳》中有個(gè)十三燕,是個(gè)曾名重一時(shí)的“伶界大王”。本文的線索是什么?先后寫了哪兩件事?(3分)第4段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀?,相照?yīng)的是哪一句?這個(gè)變化說明了什么?(3分)1分析“一旦觸及味蕾的引線,回憶就會(huì)漫天飛舞”在文章結(jié)構(gòu)上的作用。⑺味道通常蘊(yùn)含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合,讓人無法抗拒。媽媽煮的咸花生和買來的咸花生味道確實(shí)不一樣。品著這愛的味道,也使我們更加惦念家中年邁的父母。于是,媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚?。雖然每堆只有幾顆,卻能讓我們兄妹仨樂上好幾天,因?yàn)槲覀兌挤浅U湎莵碇灰椎奈兜?。只有在我們兄妹仨,眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時(shí)候,媽媽于心不忍才勉強(qiáng)給我們煮一小把。小時(shí)候,家里雖然每年能收上四五擔(dān)花生,但吃咸花生對(duì)我來說是件極其奢侈的事兒。⑶一旦觸及味蕾的引線,回憶就會(huì)漫天飛舞。分手3年了,想念她的同時(shí),也想念她做的糖醋排骨的味道。在一次出差的時(shí)候,我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。(13分)味蕾上綻放的愛⑴記得一位老同事,每次就餐讓他點(diǎn)菜時(shí),他總是首點(diǎn)“糖醋排骨”。(3分)奇色彩的人物。(1)你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)該開展哪些活動(dòng),請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。為此,學(xué)校特地小說,講述的是格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島等地的經(jīng)歷,小說充滿著奇異舉辦“推廣寫字周”活動(dòng),同學(xué)們積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。斯威夫特的著名爭(zhēng)奪漢字書寫的天下。(8分)琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。A.《名人傳》是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的作家羅曼A.走投無路德高望重甘敗下風(fēng)滄海桑田(5)蘇軾在《江城子ng)惴.惴
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