【正文】 。教師要注意培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)語言進行交流的能力。教師應(yīng)選配或設(shè)計一定數(shù)量的開放性問題、探索性問題，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識提供機會，鼓勵學(xué)生對某些數(shù)學(xué)問題進行探討，并在其中充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性和合作精神，形成獲取、發(fā)展新知識、運用新知識解決問題的能力。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，把培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識當(dāng)作中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要目的和基本原則。注意轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)科體系觀念，結(jié)合生活實際和社會實踐，突出理論和實踐的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生重視實際、關(guān)心社會、將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際，另一方面要進一步重視思維能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)中的推理不僅包括分析、綜合、抽象、概括等演繹推理方式，而且包括觀察、試驗、猜想、探索、調(diào)整等合情推理方式。今后應(yīng)重視應(yīng)用題教學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生能力。存在情況：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好，缺乏學(xué)習(xí)目的，譬如學(xué)習(xí)的知識點非常容易遺忘而影響繼續(xù)學(xué)習(xí)、老師在堂上講解多遍的知識點，考試時仍然不會做；書寫格式不規(guī)范，過程不詳細、潦草，對條件的因果表達還存在相當(dāng)?shù)娜毕?，對幾何知識掌握極度不扎實；對相當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)概念理解不透徹，練習(xí)量沒落實到個人。6小題考查了平行四邊形面積的計算，線段的位置關(guān)系的證明，學(xué)生得分不高，小題是開放題學(xué)生在答題過程中問題多，有80%的學(xué)生不知如何做，這說明開放性、操作性習(xí)題的訓(xùn)練仍是今后數(shù)學(xué)教學(xué)工作的重中之重出現(xiàn)失誤較多。4小題利用一次函數(shù)解決實際問題，出錯很多，看來還需要多多加強訓(xùn)練。學(xué)生證明過程書寫不規(guī)范，邏輯關(guān)系混亂，說明幾何訓(xùn)練在教學(xué)中有所忽視。2小題這類題對知識點的具體要求并不高，但要求學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與生活實際相融合，并具備較強的理解能力，將實際背景問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題（即建模）這一點也體現(xiàn)在大題上，然后用所學(xué)知識畫圖，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，同時因答案要求不高，為考生節(jié)省時間去解答其他考題。第三題解答題失分率較高。這是本次試卷的亮點題之一，學(xué)生失誤較多，說明學(xué)生空間想象能力較差，動手能力不好。3小題考察方差知識，學(xué)生做得不錯。第1個是正方形定義的填空，學(xué)生做得較好。本試卷解決了以往新課教學(xué)要求一般而中考要求又較高之間的矛盾，同時卷中能力題型的多次出現(xiàn)，對實施數(shù)學(xué)素質(zhì)教學(xué)，減輕學(xué)生過重負擔(dān)起到很好的引導(dǎo)作用，既有利于學(xué)生的后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，也有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的減負。11小題學(xué)生做得較好。其中第6題是基礎(chǔ)知識，對二次根式、一次函數(shù)、勾股定理、平行四邊形等知識的考察，學(xué)生做得不錯。下面從及格率、優(yōu)秀率、存在問題幾方面分析如下：第一題填空面向全體，注重雙基。本試卷比較注重考查學(xué)生靈活運用多種數(shù)學(xué)知識和方法解決問題的綜合能力，平均分為 57，及格率為 10%，%，最高分為 103分。內(nèi)容覆蓋了數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期的第十六章至二十章所有知識點。I am 、Who’s that man?How many kites can you see？三、Thankyou。（每小題1分，共3分）Tom and John are good is twelve years is thirteen years are good like to eat White is their English likes them very much.()1, Tom and John are good friends.() is twelve years old.() is twelve years old.() likes to eat hamburgers.() White thinks(認為)they are good students() doesn’t like to eat 聽力部分一、ABCAD二、I’m a boy。（每小題1分，共15分）AB()’s that ? have thirteen pencils()’s that woman ?’s a pen.() are you ?’m from China.()4,.How old are you ? do you do ?() are you from? is a teacher.() many monkeys can you see?’m fine.() I have some icecream ? is my mother.() many pencils do you have ?’m eleven()’s your mother ? can see twentytwomonkeys.() do you do?.() I use your pen?k、Yes, I do.() you like bananas?l、She’s my mother.()’s that woman?m、I can see 11.() many cats can you see?n、It’s under the chair.() is the ball?o、閱讀短文，判斷對錯。(10分)(), 應(yīng)回答說:：___________’re ’m from America..My name is Li Mei.()2..當(dāng)你很驚訝地看到一只大鵝時, 應(yīng)說: a big goose! beautiful! a big fish!(), 應(yīng)說: ’s you it is.(), 應(yīng)說: is my taxi? is my car? is my car.()，應(yīng)說： at 、單項選擇（每小題2分，共12 分）______is that womanShe is my English teacher ,Miss 、How many _______can you see ?、I _____a new name is 、Who is that girl ?_____is my She______ are you from ?I’m from 題答得不內(nèi)封線封密密）鎮(zhèn)（AWhereBWhoCHow manyHappy Women’s Day!Miss White! Women’s DayB Thank youC Good idea八、選出不同類別的單詞，將其編