【正文】 。（四）完善制度、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。按照崗位職責(zé)落實(shí)（三）加強(qiáng)醫(yī)院自查自糾，認(rèn)真整改。3：堅(jiān)持去年“一站式結(jié)算制度”盡量簡(jiǎn)化醫(yī)療服務(wù)流程。并且張貼以便群眾了解，更好的監(jiān)督醫(yī)院的義務(wù)工作者。2：開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員“十不準(zhǔn)”和衛(wèi)生部的“八項(xiàng)規(guī)定39。三、實(shí)施 步驟（一）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，部署活動(dòng)的具體內(nèi)容：至三月底1：召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件2：建立完善各醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且付諸行動(dòng)3：落實(shí)崗位職責(zé)（見(jiàn)三好一滿意資料中），開(kāi)始工作并進(jìn)行自查（二）全面梳理、排查隱患、重點(diǎn)整治：至4月底堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實(shí)驗(yàn)室和后勤安保等部門的質(zhì)量和安全隱患，查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)整治違法違規(guī)執(zhí)業(yè)行為，打擊非法行醫(yī)，查處虛假宣傳。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革這一中心，已關(guān)注民生，改善民生，服務(wù)民生為切入點(diǎn)，以規(guī)范醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)行為 提高醫(yī)療質(zhì)量 減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)為主要抓手，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，實(shí)行統(tǒng)一部署 上下聯(lián)動(dòng) 分級(jí)負(fù)責(zé) 促進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)糾正醫(yī)療服務(wù)中的不正之分，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。第五篇：風(fēng)清氣正實(shí)施方案開(kāi)展?fàn)I造溫馨診療環(huán)境實(shí)施方案羅 洼 衛(wèi) 生 院開(kāi)展?fàn)I造溫馨診療環(huán)境實(shí)施方案為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)h衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)，堅(jiān)決制止醫(yī)療服務(wù)行業(yè)“門難進(jìn)，臉難看”的不正之風(fēng)，提高醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作效率和服務(wù)水平，為患者提供：安全 有效 方便 優(yōu)質(zhì) 價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)，緩解看病難，看病貴的問(wèn)題，按照寧衛(wèi)醫(yī)政（2012）76號(hào)文件和我縣構(gòu)建和諧彭陽(yáng)的實(shí)施方案的要求。（四）強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)，確保取得實(shí)效。要把全體機(jī)關(guān)人員和衛(wèi)生服務(wù)窗口單位人員作為活動(dòng)主體，通過(guò)廣泛深入開(kāi)展活動(dòng)，使?fàn)I造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境成為廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面整體推進(jìn)。要自覺(jué)接受輿論監(jiān)督，對(duì)查找出的突出問(wèn)題要敢于面對(duì)、不遮不掩，認(rèn)真整改，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭接受群眾監(jiān)督；各單位要結(jié)合各自職責(zé)，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。組織成立工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)全體干部大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，室設(shè)在局黨委辦公室，承擔(dān)組織協(xié)調(diào)職能，協(xié)助黨組開(kāi)展監(jiān)督檢查，督促指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。在全院深入開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，創(chuàng)建群眾滿意服務(wù)窗口，積極開(kāi)展患者滿意度調(diào)查，想方設(shè)法解決人民群眾反映強(qiáng)烈的看病難、看病貴問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)醫(yī)患溝通，緩解醫(yī)患矛盾，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的醫(yī)療環(huán)境。大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。優(yōu)化醫(yī)院門(急)診環(huán)境和流程，推行“先診療，后結(jié)算”模式、提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務(wù)等。開(kāi)展“一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯熱茶”的貼心關(guān)懷和“送醫(yī)送藥送健康”的義診活動(dòng)等，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，溝通醫(yī)患關(guān)系。始終堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念和“視患者如親人”的服務(wù)態(tài)度改善醫(yī)療環(huán)境。二、工作目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展真正實(shí)現(xiàn)在干部“解放思想、實(shí)事求是，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、工作落實(shí)，秉公用權(quán)、干凈干事”上取得新突破，重點(diǎn)治理“平庸無(wú)為、懶惰無(wú)事、自由散漫、軟弱無(wú)能、驕傲自滿”等行為，努力營(yíng)造全縣衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。附件：1關(guān)莊衛(wèi)生院 2011年12月31日?qǐng)?bào)送：縣衛(wèi)生（局）附件：1 關(guān)莊衛(wèi)生院開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，根據(jù)縣委、政府關(guān)于開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。在門戶網(wǎng)站開(kāi)辟風(fēng)清氣正活動(dòng)專欄，及時(shí)刊登活動(dòng)動(dòng)態(tài)，反饋活動(dòng)信息，宣傳典型人物，刊發(fā)體會(huì)文章，反映意見(jiàn)建議，努力營(yíng)造人人參與，全員互動(dòng)的輿論氛圍。（四）、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，增強(qiáng)黨員干部的理想信念，勤政廉政意識(shí)，引導(dǎo)黨員干部形成積極向上，干事創(chuàng)業(yè)的精神追求；堅(jiān)持以提高機(jī)關(guān)行政效能為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部制度管理，嚴(yán)格崗位工作規(guī)定，完善崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度，提高機(jī)關(guān)工作效能。（三）、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出工作重點(diǎn)。加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)自治區(qū)糧食局《關(guān)于開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，充分認(rèn)識(shí)到營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的重要性，組織并實(shí)施好活動(dòng)的有序開(kāi)展，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)推進(jìn)。為組織好該項(xiàng)活動(dòng)，吳忠市糧食局成立營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨組書記、局長(zhǎng)馬文全同志擔(dān)任，活動(dòng)小組主任由買學(xué)峰同志兼任，辦公室成員為楊振華、張均如、楊紅。樹(shù)立糧食管理部門的良好形象，對(duì)于整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，起著舉足輕重的作用。三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。依照急事先解決、要事重點(diǎn)解決的原則，邊查邊改，把解決問(wèn)題貫穿始終。（三）整改提高階段（2012年4月—7月）針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題要深入剖析思想根源和體制根源，按照思想、作風(fēng)、服務(wù)、執(zhí)法、制度建設(shè)等方面，建檔歸類，逐條梳理。另外，由局黨總支，監(jiān)督檢查科對(duì)縣（區(qū)）糧食管理部門風(fēng)紀(jì)進(jìn)行專項(xiàng)暗中檢查，對(duì)基層反映強(qiáng)烈和機(jī)關(guān)普遍存在的問(wèn)題，尤其是窗口單位和服務(wù)行業(yè)的問(wèn)題，開(kāi)展明查暗訪并進(jìn)行曝光。二是進(jìn)行外部監(jiān)督。針對(duì)個(gè)別基層單位，個(gè)別工作人員工作紀(jì)律散漫等問(wèn)題，一是進(jìn)行內(nèi)部自查。為我局開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境的活動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。關(guān)于進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境是自治區(qū)黨委提出的一項(xiàng)新的發(fā)展思路，只有知道其真實(shí)的內(nèi)涵，才能在工作中貫徹執(zhí)行。通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高行政效能，挖掘服務(wù)潛力，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、責(zé)任型、廉潔型機(jī)關(guān)，為深化和完善糧食流通體制改革營(yíng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞深化糧食流通體制改革與發(fā)展，確保區(qū)域糧食流通安全，以風(fēng)清氣正為工作追求，以提高人民群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，著力破除束縛發(fā)展的思想觀念，著力解決群眾反映的作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，著力創(chuàng)新和建立推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，提升辦事效率，規(guī)范執(zhí)法行為，加大督查力度，全面優(yōu)化我區(qū)糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境；著力解決干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、集體意識(shí)、大局觀念等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，建設(shè)一支政治上過(guò)硬、團(tuán)結(jié)和諧、有戰(zhàn)斗力的干部職工隊(duì)伍，為寧夏糧食事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。同心一小副校長(zhǎng)、支委委員同心一小總務(wù)主任同心一小政教主任同心一小教務(wù)副主任同心一小總輔導(dǎo)員同心一小教務(wù)員同心一小總輔導(dǎo)員同心一小數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)同心一小語(yǔ)文教研組長(zhǎng)同心一小綜合教研組長(zhǎng)第三篇：風(fēng)清氣正實(shí)施方案關(guān)于進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)糧食系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范行政行為，提高機(jī)關(guān)效能，促進(jìn)全市糧食產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，根據(jù)自治區(qū)糧食局《關(guān)于開(kāi)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的通知》（寧糧黨發(fā)[2011]37號(hào)）的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。勇于改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)理念，增強(qiáng)辦學(xué)活力，彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。以激勵(lì)廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提升職業(yè)情感，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先中，對(duì)師德表現(xiàn)不合格者，實(shí)行師德一票否決。（五）建章立制階段（2012年5月26日2012年7月25日）建立和完善教師師德師風(fēng)考核機(jī)制，以定性考核和定量考核相結(jié)合的辦法，把師德師風(fēng)規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，以師德管理規(guī)范檢查為切入點(diǎn)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范意識(shí)。根據(jù)查擺發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，有針對(duì)性的采取措施，建立完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)有師德師風(fēng)問(wèn)題的教師要進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違背師德規(guī)范的教師要進(jìn)行通報(bào)，并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。（四）整改提高階段（2012年3月26日2012年5月25日）在深入查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)征求的意見(jiàn)和建議，結(jié)合自身實(shí)際存在的問(wèn)題，教師撰寫師德師風(fēng)自我剖析材料，學(xué)校撰寫開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境活動(dòng)自查報(bào)告。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象。開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局下發(fā)的“八不準(zhǔn)”、“八條禁令”。通過(guò)查找問(wèn)題，牢固樹(shù)立全體教師依法治教的觀念，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的工作責(zé)任感和事業(yè)心。組織教師自覺(jué)開(kāi)展“六查六看”活動(dòng)，即：一查理想信念，看是否志存高遠(yuǎn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，把本職工作、個(gè)人理想和事業(yè)發(fā)展、國(guó)家繁榮聯(lián)系在一起；二查是否品行端正、依法執(zhí)教，看有無(wú)損害教師形象的言行舉止、傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論；三查是否堅(jiān)持德育為首，看是否有只教書不育人的現(xiàn)象；四查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，看是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)：備課不精心、上課不認(rèn)真、輔導(dǎo)不耐心、教學(xué)方法陳舊、教育質(zhì)量低下、不創(chuàng)業(yè)績(jī)而追逐名利或職稱到頂而不思進(jìn)取等；五查是否做到了廉潔從教，看有無(wú)借職業(yè)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)索要錢物及違規(guī)從事有償家教等不良行為；六查是否尊重學(xué)生人格，看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為。（二）自查自糾階段（2011年12月10日2012年1月20日）開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境活動(dòng)要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找問(wèn)題。，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法、步驟，增強(qiáng)開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校風(fēng)清氣正的育人環(huán)境活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。（一）動(dòng)員部署階段（2011年12月3日8日）1．傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，召開(kāi)校委會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織，進(jìn)行工作安排部署。2．工作安排。五、實(shí)施步驟與措施1．組織領(lǐng)導(dǎo)。正面教育為主原則：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多樹(shù)先進(jìn)典型，鼓勵(lì)正面教育。規(guī)范教師的教書育人行為在全體學(xué)生中開(kāi)展“一身正直誠(chéng)信崇潔”專題教育系列活動(dòng)。深化“黨員干部模范帶頭工程”和“行政人員的示范引領(lǐng)工程”。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)，努力打造“一支隊(duì)伍（品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍）；促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”（致力師德師風(fēng)和校風(fēng)、教風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變）；杜絕“三種現(xiàn)象”（工作敷衍塞責(zé)、濫訂教輔資料、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)）；努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”（在教師思想作風(fēng)和師德素養(yǎng)上有新提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新提升。注重個(gè)人修養(yǎng)，率先垂范，要求大家做到的自己一定先做到，嚴(yán)于律已。注重教師意愿，合理解決教師要求，幫助教師，學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，反對(duì)形式主義。堅(jiān)持尊重、平等、友善、寬容、溝通、和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，有較高的政治思想覺(jué)悟，事業(yè)心，責(zé)任感，具有改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。二、總體目標(biāo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)。主題詞：發(fā)展環(huán)境 風(fēng)清氣正 活動(dòng) 方案 通知 抄送：自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)政府辦公廳、自治區(qū)開(kāi)展 進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)情氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 中共銀川市委辦公廳 2011年12月6日印發(fā)共印20份第二篇：風(fēng)清氣正實(shí)施方案011字第（61）號(hào)同心縣第一小學(xué)開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境活動(dòng)實(shí) 施 方 案為全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神及同心縣教育局黨委、教育局《關(guān)于開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神，教育和引導(dǎo)學(xué)校廣大黨員干部教師充分認(rèn)識(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境的重要性，不斷加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)、教師教風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，根據(jù)同心縣教育局黨委、教育局《關(guān)于開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》（同教黨發(fā)[2011]33號(hào)）的文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。各地各部門（單位）要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作信息、階段工作總結(jié)及好的經(jīng)驗(yàn)做法。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)作緩慢、應(yīng)付了事以及頂風(fēng)違