【正文】 學(xué)校黨支部書記、校長（簽字）______________________學(xué) 校 教職員 工（簽字）：烏什縣第一中學(xué) 二0一三年二月二十二日。五、附則 簽訂本責(zé)任書的責(zé)任人如有工作變動(dòng)，繼任者承擔(dān)本責(zé)任書的責(zé)任。四、責(zé)任追究 “師德師風(fēng)提升年”活動(dòng)各項(xiàng)工作開展情況將納入2013年年終行政目標(biāo)考核范圍。教務(wù)處要對(duì)教師在教學(xué)過程中的情況、課外有償補(bǔ)課進(jìn)行檢查和考核。學(xué)校督查組要對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查教師的勞動(dòng)紀(jì)律、有償補(bǔ)課、亂定復(fù)習(xí)資料等問題。師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和師德規(guī)范，積極組織開展師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)活動(dòng)，把師德師風(fēng)工作落到實(shí)處。八查工作實(shí)績方面，看有無按照《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師工作量要求》完成工作任務(wù)，教育教學(xué)成績是否突出。教職員工 “八查八看”：一查政治思想，看教師對(duì)上級(jí)政策法規(guī)的執(zhí)行態(tài)度是否堅(jiān)定，對(duì)宗教、迷信、民情情緒有無視而不見、態(tài)度曖昧的現(xiàn)象；有無做乃瑪子、信教、封齋、穿宗教服飾的現(xiàn)象；二查遵紀(jì)守法方面，看有無法制觀念淡薄，執(zhí)教行為不規(guī)范，參與抹牌賭博，在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖、散布不當(dāng)言論等問題；三查愛崗敬業(yè)方面，看有無不備課上課、課堂效果差，不及時(shí)批改作業(yè)，擅自停課、缺課、調(diào)課，違反工作紀(jì)律，有無在上班時(shí)間利用辦公電腦娛樂、閑聊、炒股、做生意，有無拒不服從上級(jí)調(diào)動(dòng)安排等問題；四查關(guān)愛學(xué)生方面，看有無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，有無管理學(xué)生簡單、粗暴，教育學(xué)生不講究方法，有無歧視辱罵學(xué)生，忽視、冷淡學(xué)生等問題；五查教書育人方面，看有無忽視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，有無管教學(xué)生不嚴(yán)或方法不當(dāng)，造成班級(jí)管理混亂現(xiàn)象；六查為人師表方面，有無不尊重同事、不關(guān)心集體、不服從領(lǐng)導(dǎo)；有無與家長溝通不主動(dòng)、不及時(shí)、無故指責(zé)埋怨家長；有無向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、進(jìn)行有償補(bǔ)課；有無向家長索請(qǐng)索物、要求辦私事、接受家長吃請(qǐng)；有無工作日中午飲酒和酒后上課、上課接打手機(jī)等問題。一、責(zé)任對(duì)象 學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工。評(píng)選出一批“學(xué)生心目中的首席教師”，在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，年級(jí)組呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果。達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；，召開學(xué)生座談會(huì)，組織家長進(jìn)教室聽課，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。開展“講師德，鑄師魂，樹師表”演講等一系列活動(dòng)：發(fā)揮名師新秀及師德標(biāo)兵的模范帶頭作用，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開展了豐富的整治活動(dòng)，通過活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。三、高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表良好形象。并結(jié)合年級(jí)組工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。舉校上下對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，我們年級(jí)組把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為弘揚(yáng)“一中精神”，強(qiáng)化“五種意識(shí)”踐行師德八條，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象的重大舉措來落實(shí)。堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)的重要指示精神，明白這是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證，是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。年級(jí)組以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體老師在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。第四篇：大金店一中八年級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)大金店一中八年級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)在為期一學(xué)期的的師德師風(fēng)建設(shè)中，我們八年級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下，堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有花樣”的原則。我們會(huì)按照市教體局有關(guān)精神認(rèn)真開展工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。開展我最喜歡的老師調(diào)查問卷活動(dòng)。這些不足需要在以后的工作中逐步改進(jìn)，因?yàn)閹煹陆ㄔO(shè)是一項(xiàng)長期的、持久的工作，需要我們長抓不懈，持之以恒，使我們學(xué)校保持真正意義上的師德先進(jìn)校。目前教師們所表現(xiàn)出來的以師為榮、為國育才的職業(yè)觀；一身正氣、高風(fēng)亮節(jié)的師表觀；愛生如子、無私奉獻(xiàn)的教書觀，說明身邊事實(shí)幫助他們提高了認(rèn)識(shí)，促使他們追求進(jìn)步；也說明我們的師德教育活動(dòng)實(shí)踐取得了實(shí)效；這更恰恰表明：“教書育人，厚德載道”的高尚師德觀念正在深入到我校廣大教師的思想中，并產(chǎn)生著越來越強(qiáng)烈的共鳴。特別是今年上半年，我們深入地開展了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，敬業(yè)愛生”的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，分各個(gè)小組召開師德教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)。并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感，激發(fā)其進(jìn)取心?！苯鼛啄陙?，我們經(jīng)常組織廣大教職工學(xué)習(xí)全國、省、市等師德先進(jìn)人物的典型事跡。（九）、抓典型、求進(jìn)步。這樣，年輕教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德水平得到了迅速的提高。我校年輕老師多，部分老師正處于“適應(yīng)期和爬坡期”，完成教師隊(duì)伍的新老交替，對(duì)提高我校教師整體師德水平起十分關(guān)鍵的作用。全體教師將虛心接受十