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正文內(nèi)容

遠足活動策劃書(參考版)

2024-11-04 12:42本頁面
  

【正文】 應(yīng)急工作分工總指揮:韓武剛副總指揮:孫益華、仲景陽、保國炎負責(zé)報告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實施;應(yīng)急保障小組:鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉負責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護和緊急救助;醫(yī)務(wù)人員王秀娟十三、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負責(zé)。交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動,又要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護,并通知學(xué)生監(jiān)護人。)三年級:仲景陽組員:張金蘭、趙守倉、李吉平四年級:白春芳組員:趙秀清、羅鴻雁、沈源五年級:田富俊組員:趙得琴、蒲文妍、蘇梅六年級:孫立炳組員:楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜七年級:鮑鮮梅組員:汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進元攝影攝像組保國炎 楊寶忠十一、教師安排三年級一班:班主任:仲景陽;副班主任:屈國軍; 教師:李秀英、張繼瓊、李洪蘭 三年級二班:班主任:張金蘭;副班主任:馬香平; 教師:張靜霞、趙守倉、李吉平四年級一班:班主任:趙秀清;副班主任:許發(fā)香; 教師:陳有花、靳發(fā)秀、白春芳 四年級二班:班主任:羅鴻雁;副班主任:韓武剛; 教師:麻福月、郭玉珍、沈源 五年級一班:班主任:趙得琴;副班主任:蘇梅; 教師:程玉霞、李吉花、李紅梅 五年級二班:班主任:蒲文妍;副班主任:謝玉玲; 教師:孫益華、田富俊、童小儀 六年級一班:班主任:楊蓓蓉;副班主任:宋霖玲; 教師:馬桂花、陳春鶯、秦新艷 六年級二班:班主任:文存蘭;副班主任:賈麗娜; 教師:孫立炳、雒麗萍、王娟 七年級一班:班主任;鮑鮮梅;副班主任:王秀娟; 教師:索生盼、李崇麗七年級二班:班主任;汪成桂;副班主任:曹得秀; 教師:張占英、保國炎七年級三班:班主任;蘇雪琪;副班主任:蘇麗娜石明紅;教師:楊寶忠、聶進元 七年級四班:班主任;任旭東;副班主任:羅鳳英白海軍;教師:蔣元彪、安元林 七年級五班:班主任;馬寶福;副班主任:趙德紅;教師:王秀蘭、嚴吉軍十二、應(yīng)急預(yù)案學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理?;顒悠陂g:教師不準(zhǔn)酗酒,以保持教師在學(xué)生中的良好形象。與班主任配合,必須調(diào)動學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。(三)副班主任及配備教師第二安全責(zé)任人,負責(zé)全班的安全問題。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。活動時,注意保管好自己的物品。4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責(zé),文明、有意義)出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。衛(wèi)生要求:愛護公共設(shè)施,愛護公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想交流,并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施。讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動的準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。強化學(xué)生安全意識。九、注意事項(一)班主任充分動員,讓學(xué)生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學(xué)生積極性,隨時觀察學(xué)生情緒動向,做好活動總結(jié)。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時收好果殼紙屑。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護動物和花草樹木,嚴禁學(xué)生攀折花草樹木。(3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時以班級為單位,不得單獨行動,過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則。班主任提前做好野游前的教育工作:(1)教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時集合,按要求參加活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。組織紀律教育:做到人員保證,每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊伍前中后各一名。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強,團結(jié)協(xié)助的良好品格。(4)娛樂活動。(2)環(huán)保教育。二、活動地點:四號橋小樹林三、活動主題、內(nèi)容:主題:“綠色環(huán)保、安全遠足”教育活動。一、活動時間: 2012年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。一”兒童節(jié)系列活動之“野游”活動方案春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光。不要感到口渴才喝水,經(jīng)常補充水分,適宜為主。爬山過程中不要跟的太緊,給前面得隊友一點空間,做好相 距三到五步距離。登山時,在陡坡行走,最好走“之”字路線攀登,這樣減低 坡度。登山前先檢查身體。同 時行進過程中帶隊長隨時提醒學(xué)生遠離安全隱患?!净顒訒r間】 2012年12月1號(星期六)【活動地點】 蘭州市皋蘭縣鹽池溝【活動對象】 蘭州交通大學(xué)野外生存所有
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