【正文】 今后，我要多學(xué)習(xí)國學(xué)，誦讀經(jīng)典，品味人生，讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光，引領(lǐng)我走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫?！边@句話的意思是：孔子說：“學(xué)生，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長(zhǎng)，做事要謹(jǐn)慎而而誠實(shí)，博愛眾人，而親近仁德的人，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。子曰：“弟子。知識(shí)能夠讓自己知道自身的不足從而去完善自己。正所謂“千里之行，始于足下?！边@句話感受頗深。經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊視野?！眮硪笞约骸，F(xiàn)代社會(huì)機(jī)遇很多，造就了很多驟富的人，但是，由于來得太容易，所以一切都顯得那么不踏實(shí)。它讓我早早地體會(huì)到父母的艱辛，從而成為一個(gè)孝順的孩子。但是我卻很感激少年時(shí)的貧窮，它就是一筆財(cái)富。人可以窮，但是要有骨氣，要有奮斗的決心，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，只要勤勞，就能創(chuàng)造財(cái)富。曾學(xué)到過孟子的這樣一句話：“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈。自從學(xué)習(xí)了國學(xué)，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，它不僅使我了解了國學(xué)，學(xué)習(xí)了更多的國學(xué)經(jīng)典，也使我的生活發(fā)生了變化，使我改變了人生觀、價(jià)值觀、世界觀。國學(xué)是一種大一統(tǒng)式的“文化調(diào)和”。從上學(xué)起，老師就讓我們多讀經(jīng)典名著，從經(jīng)典中獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)人生哲理，品味經(jīng)典，品味人生。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。學(xué)習(xí)國學(xué)的重要性由此可見。國學(xué)經(jīng)典凝聚了我國數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓。古往今來，無論是帝王將相還是文人墨客，他們多是從小熟讀中華經(jīng)典，長(zhǎng)大后才會(huì)善用中華經(jīng)典，治國安邦，正如宋代開國宰相趙普標(biāo)榜過的那樣“用半部論語治天下。我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，東古城鎮(zhèn)中心小學(xué)將會(huì)變得更加的完美！第五篇：國學(xué)征文誦讀經(jīng)典、品味人生誦讀經(jīng)典品味人生書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，你感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)??——題記 如今，世界各地建起了許多孔子學(xué)院，由此掀起了一陣國學(xué)熱，許多人開始學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化。經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，開闊了學(xué)生的視野，啟迪了學(xué)生的心智，滋養(yǎng)了學(xué)生的心靈。五、成績(jī)?nèi)〉猛ㄟ^開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，校園里更加干凈整潔，慢慢地，孩子們變了，課間少了幾分躁動(dòng)，多了幾分寧靜；原本性格暴躁、愛惹事的孩子學(xué)會(huì)了寬容與忍讓；貪玩成性的孩子在課前能手捧書本看得津津有味??孩子們的變化令人驚喜，讓人欣慰。在班級(jí)內(nèi)開展誦讀比賽、演唱、硬筆書法比賽、手抄報(bào)比賽、我為經(jīng)典配畫等多種方式開展活動(dòng)，對(duì)于他們的作品要給予鼓勵(lì)，并定期展示。賽，即按班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦各種比賽活動(dòng)，全校師生共同參加，通過比賽評(píng)出優(yōu)秀選手、優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)各班在誦讀活動(dòng)中表 現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高吟誦國學(xué)經(jīng)典的數(shù)量和質(zhì)量。四、開展形式多樣的誦讀活動(dòng)創(chuàng)造“三條途徑”聽，利用每周四的經(jīng)典賞析課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文章。改進(jìn)板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與內(nèi)容呈現(xiàn)，做到鮮活而又富有童真色彩。三、營(yíng)造氛圍，構(gòu)建特色我們力求每一層樓道，每一面墻壁都體現(xiàn)經(jīng)典品讀特色，為學(xué)生的多方位閱讀提供更廣闊的空間，更加豐富了誦讀的內(nèi)涵。確保誦讀時(shí)間：我們確定周四下午第三節(jié)為經(jīng)典賞析課，語文教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行誦讀內(nèi)容的溫故與知新，難點(diǎn)解惑；每天下午課前十分鐘為集體閱讀時(shí)間。經(jīng)典誦讀要求全員參與，每周一節(jié)國學(xué)經(jīng)典賞析課，要求師生共讀，真正讓詩經(jīng)誦讀聲飄滿校園。做到分工明確、相互配合，責(zé)任到人，層層落實(shí)，保證了國學(xué)誦讀工作有條不紊的進(jìn)行。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的全面工作。開展 “國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，因此，我校在制度保障落實(shí)的前提下，努力探索多種誦讀形式，以利于學(xué)生更好地品味國學(xué)精髓。今后，我要多學(xué)習(xí)國學(xué)，誦讀經(jīng)典，品味人生，把從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到的智慧之光，運(yùn)用到教學(xué)和生活中去?！边@句話的意思是：孔子說：“學(xué)生，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長(zhǎng)，做事要謹(jǐn)慎而而誠實(shí)，博愛眾人，而親近仁德的人，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。子曰：“弟子。知識(shí)能夠讓自己知道自身的不足從而去完善自己。正所謂“千里之行，始于足下?！边@句話感受頗深。經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊視野。”來要求自己?，F(xiàn)代社會(huì)機(jī)遇很多，造就了很多暴富的人，但是，由于來得太容易，所以一切都顯得那么不踏實(shí)。它讓我早早地體會(huì)到父母的艱辛，從而成為一個(gè)孝順的孩子。但是我卻很感激少年時(shí)的貧窮，它就是一筆財(cái)富。人可以窮，但是要有骨氣，要有奮斗的決心，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，只要勤勞，就能創(chuàng)造財(cái)富。曾學(xué)到過孟子的這樣一句話：“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈。自從學(xué)習(xí)了國學(xué)，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，它不僅使我了解了國學(xué)，學(xué)習(xí)了更多的國學(xué)經(jīng)典，也使我的生活發(fā)生了變化，使我改變了人生觀、價(jià)值觀、世界觀。從上學(xué)起，老師就讓我們多讀經(jīng)典名著，從經(jīng)典中獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)人生哲理，品味經(jīng)典，品味人生。雖然年幼的我并不太懂得其中的道理，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸得懂了?！苯逃龑＜医y(tǒng)計(jì)，凡參加過國學(xué)教育的少兒，無論在智力提升、知識(shí)積累、品行修養(yǎng)、才藝開發(fā)等方面都大大高于同齡人