20xx秋語文s版語文二年級上冊第4課天路(參考版)
2024-12-12 11:36本頁面
【正文】 運用讀、賞、思、述相結(jié)合的方法，感受藏族兒女對鐵路的熱切期盼之情的同時，使學(xué)生感情及時宣泄，讓閱讀走向深層次，激發(fā)起“拳拳童心，胸懷祖國”的豪情，完成對教學(xué)重難點的理解。圖片、視頻直觀、生動的展示，有效地幫助學(xué)生感性的認(rèn)識修建鐵路之難，理解“天路”的含義，加深了學(xué)生對青藏鐵路的理解，而且拓寬了學(xué)生的知識面，信息技術(shù)的引入，使課堂容量大大增加。 。 （ 2）完成課后第 2題。 青青的 歌聲 高高的 牧場 神奇的 山崗 幸福的 天路 四、 總結(jié)課文，布置作業(yè)（用時： 5 分鐘） 。 “ 青青的牧場，神鷹 、霞光 ” 等詞語。小組討論交流，輪流當(dāng)中心發(fā)言人，同學(xué)間要互相傾聽、補充。 文。 的內(nèi)容。 _______________________ _______________________ 三、 品讀課文，感悟 “ 天路 ” （用時：20 分鐘） 詩。 的信息，總體感知課文，拓寬
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