【摘要】7列夫·托爾斯泰知識與技能學習運用比喻、夸張等修辭手法進行肖像描寫,并體味其作用。過程與方法,體會細節(jié)描寫。(重點)2.研究欲揚先抑的寫法。(難點)情感、態(tài)度與價值觀學習托爾斯泰熱愛人民、執(zhí)著、博愛的精神品質。一、導入新課俄國作家列夫·托爾斯泰是世界文豪,他長相平平,卻有
2024-12-12 11:32
【摘要】7列夫?托爾斯泰同步練習一、基礎部分().黑(yǒu)滯.留(zhì)鈍.(dùn)軒.昂(xuān)儒.(rǔ)熾.熱(zhì)錮.(ɡù)锃.亮(zènɡ)(
2024-12-03 07:05
【摘要】7《列夫·托爾斯泰》練習一、基礎鞏固()A.胡髭.(zì)長髯.(rán)一綹綹..(liǔ)鬈.發(fā)(quán)B.黝.黑(yǒu)粗劣.(lia)滯.留(zhì)穹.頂(
2024-12-07 05:38
【摘要】7列夫·托爾斯泰主課件配套教案【教學目標】知識與技能1、掌握本文創(chuàng)作的特點,把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點;2、分析本文的重點語句,體會文中所蘊含的思想感情。3、富有感情的朗讀理解課文的內容,把握作者的創(chuàng)作情感。過程與方法在反復朗讀中體會語句的深刻含義,在合作交流中探討托爾斯泰的精神
2024-12-13 02:02
【摘要】7列夫·托爾斯泰學習目標、夸張等修辭手法進行肖像描寫,并體味其作用。。、執(zhí)著、博愛的精神品質。新課導入愉悅的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。人生的價值,并不是用時刻,而是用深度量去衡量的。理想的書籍是智慧的鑰匙。不應是為了自我的需要,而應是為了真理而
2025-06-23 15:32
2025-06-23 15:04
【摘要】部編版八年級上冊語文第7課《列夫·托爾斯泰》課文原文及教案 課文 他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,...
2024-12-07 02:08
【摘要】第一篇:2017八年級語文上冊7列夫托爾斯泰教案 XX八年級語文上冊7列夫托爾斯泰教案 列夫?托爾斯泰 知識與技能 學習運用比喻、夸張等修辭手法進行肖像描寫,并體味其作用。 過程與方法 反...
2024-10-28 22:24
【摘要】原文見第33頁
2025-06-22 12:27
2025-06-22 12:14
【摘要】人的美并不在于他的外表,要是人沒有內心的美,我也常常會厭惡他漂亮的外表。——奧斯特洛夫斯基唯有心靈能使人高貴,自命高貴而沒有高貴心靈的人,都象一塊淤泥!——羅曼·羅蘭列夫·托爾斯泰(1828—1910)
2024-11-10 12:43
【摘要】7*列夫?托爾斯泰生難字詞黝(yǒu)髯(rán)髭(zī)綹(liǔ)鬈(quán)錮(gù)頷(hàn)锃(zèng)盎(àng)?????徒(tú)徒弟徙(xǐ)遷徙?
2025-06-23 23:39
【摘要】部編版八年級上冊語文第二單元第7課《列夫·托爾斯泰》同步練習(I)卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共2題;共4分) 1.(2分)(20...
2025-04-05 03:21
【摘要】7列夫·托爾斯泰第一課時、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠惶誠恐”等詞語。。,體會作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變化。欲揚先抑手法的藝術效果。同學們,以累累巨著在俄國文壇馳騁了近六十年的文學大師托爾斯泰,因其真實深刻地再現(xiàn)了俄國社會生活而被列寧譽為“俄國革命
2025-06-23 14:20
【摘要】第7*課列夫·托爾斯泰課前導讀……………..…1基礎達標……………..…2課內精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點癿生字詞注音,讀一讀,寫一寫。頰()黝黑()粗糙()崎嶇(
2025-06-23 14:50