20xx屆江蘇省高三語文二輪復習訓練：成語病句4word版含答案(參考版)
2024-12-12 10:58本頁面
【正文】 ] 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！ 。 C 項語序不當，應該先 “ 培養(yǎng)中學生對文化典籍的濃厚興趣 ” ，再說 “ 引導中學生系統(tǒng)地閱讀中外名著 ” 。并駕齊驅(qū)：比喻齊頭并進，不分前后；也比喻地位或程度相等，不分高下。涇渭分明：比喻界限清楚。景觀：某地或某種類型的自然景色；泛指可供觀賞的景物。 C項語序不當，應改為 “ 不僅在英國政壇激起了地震，更重要的是讓整個世界都出現(xiàn)了強震 ” 。 ] 10． D [A 項在 “ 也包括 ” 后加個 “ 受 ” 字。外圓內(nèi)方：人外表隨和，內(nèi)心卻很嚴正。執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不聽從別人的意見。 ] 9． C [蹉跎：光陰白白地過去。 B 項介詞誤用造成整個句子沒有主語，應去掉 “ 通過 ” 。用在此處符合語境。主語一般是人。此處形容該書篇章多，應用 “ 卷帙浩繁 ” 。卷帙浩繁：形容書籍或篇章多而紛繁。 D 項表意不明， “ 不適當 ” 有歧義。 ] 6． A [B 項成分殘缺，應在 “ 動情 ” 后加上 “ 的地步 ” 。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。此處修飾 “ 生命 ” ，選 “ 呈現(xiàn) ” 更恰當。呈現(xiàn)：顯出；露出。爆發(fā)： ① 火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼，向四外迸出； ② 突然發(fā)作， (事變 )突然發(fā)生。 D 項句子主干是 “ 歌聲 ?? 煥發(fā) ?? 芳香 ” ，動賓搭配不當，應把 “ 煥發(fā) ” 改為 “ 散發(fā) ” 。 ] 4． C [A 項 “ 交通 ” 后缺少 中心語，加上 “ 的問題 ” 。瑕瑜互見：比喻有缺點也有優(yōu)點。根據(jù)語境，第二空應選用 “ 遏制 ” 。遏制：制止；控制。爆發(fā)：火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼，向四外迸出；突然發(fā)作， (事變 )突然發(fā)生 (如爆發(fā)革命、爆發(fā)戰(zhàn)爭 )。 D 項成分贅余，應刪去 “ 毫無例外地 ” 。 ] 2． B [A 項結(jié)構(gòu)混亂， “ 是因為 ?? 所致 ” 句式雜糅，應改為 “ 是因為 ?? 概括 ” 或 “ 由 ?? 概括 所致 ” 。亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事。感情色彩不符合句意。舍我其誰：即除了我還有哪一個，形容人敢于擔當，遇到該做的事，決不退讓。 答案精析 1． B [鍛煉：鍛造或冶煉；通過體育運動使身體強壯；通過生產(chǎn)勞動、社會活動和工作實踐，使覺悟、工作能力等提高。 C．如
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