小馬過(guò)河教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)
2024-12-12 10:16本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？ 。） 實(shí)踐的結(jié)果如何？（水既不淺??也不深） 為什么結(jié)果是這樣？（因?yàn)樾●R既不象老牛那么高，也不象松鼠那樣矮，實(shí) 踐中認(rèn)識(shí)到自己可以平安過(guò)河。 媽媽這句話是什么意思？（河水是深是淺，親自實(shí)踐就知道 了?！? 小馬聽(tīng)了媽媽的話怎么做的？（低下了頭） 為什么低頭，說(shuō)明了什么？（認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)了?！? 讀第二次理解反問(wèn)句的意思。 小馬聽(tīng)了老牛、松鼠的意見(jiàn)，怎么表現(xiàn)的？ 小馬回家問(wèn)媽媽，媽媽怎么說(shuō)的？ 讀第 7 小段（分角色讀） 媽媽問(wèn)小馬，小馬什么表情？ 什么叫難為情？（不好意思。這是相對(duì)而言的，都有自己的道理，為什么？ 板書(shū)：高大矮小 小馬聽(tīng)了它們的話，怎樣表現(xiàn)的？（不知怎么辦）
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