【摘要】誠信的價值圍堤湖學(xué)校劉獻(xiàn)國七年級思品下冊四單元二節(jié)2021年4月15日溫故知新,復(fù)習(xí)抽測?1、誠信的基本要求有哪些?(誠信的基本內(nèi)容)?2、講誠信的必要性是什么?(意義)?3、如何理解“一諾千金”?(正確理解“信守諾言”)三、合作探究,重點(diǎn)突破(1)?1、誠信的基本要求有哪
2024-12-12 10:07
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第四單元做一個誠實(shí)守信的人互動活動——實(shí)話實(shí)說:◎乘坐出租車時拾到別人遺失的東西(手機(jī)或錢包等),你會?◎買東西時對方多找了你錢,你發(fā)現(xiàn)后會?◎如果你的好友要你在考試時幫作弊,你會?◎當(dāng)你目睹了一樁同學(xué)打架事件,老師向你調(diào)查情況時,你會?◎如果你得到了一張假幣,你會?◎別人讓你做一件事,
2024-12-05 00:42
【摘要】2021年4月18日晚上,小強(qiáng)熱線報道無人售貨架,T恤衫每件35元的故事。結(jié)果怎么樣呢?猜一猜?這是考驗(yàn)人的什么?無人監(jiān)考:誠信教育新開的“試驗(yàn)田”日前,東北師大附中140名高一學(xué)生參加無人監(jiān)考期末考試。蘭州大學(xué)300名學(xué)生走進(jìn)無人監(jiān)考考場,
2024-11-29 23:11
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第四單元做一個誠實(shí)守信的人?預(yù)習(xí)書本P94—98?完成《學(xué)法》知識梳理?思考問題:?怎樣做一個誠實(shí)的人?/做一個誠實(shí)的人的基本要求?材料:南方一家新聞媒體曾經(jīng)做過一份問卷調(diào)查,在問卷中有這樣兩個問題:“如今我們這個社會最需要樹立的風(fēng)氣是什么?”,“如今人們
【摘要】《第二節(jié)誠信的價值》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解誠信在社會生活中的作用,理解誠信的復(fù)雜性。2、能將誠信內(nèi)化為美德,外化為行為,學(xué)會做一個講誠信的人。3、使學(xué)生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代公民基本的道德規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識到在社會生活中要講誠信,是立身處世的根本。教學(xué)難點(diǎn):1、為什么誠信能創(chuàng)造財富?2、有人說,生活
2024-11-23 06:57
【摘要】興仁縣第六中學(xué)教學(xué)設(shè)計方案單元第四單元做一個誠實(shí)守信的人課程設(shè)計人賈朝興主題第一節(jié)誠實(shí)是可貴的品質(zhì)適合年級七年級背景分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、知道誠實(shí)是可貴的品質(zhì)。2、懂得誠實(shí)的意義。過程與方法:角色體驗(yàn)法、小組探究法、多媒體教學(xué)法。情感
2024-12-12 08:27
【摘要】湖南高?,F(xiàn)“無人水果攤”消費(fèi)者自己稱重付錢。思考:湖南高?,F(xiàn)“無人水果攤”消費(fèi)者自己稱重付錢對你有何啟示?一、暢所欲言:這樣做算不算誠信?1、當(dāng)媽媽問你身體可好時,原本生病的你說“一切都好”。2、面對身患重病的病人,醫(yī)生稱沒太大問題。3、當(dāng)朋友問你他新買的書包是否漂亮?xí)r,雖然你認(rèn)為一般,但
2024-12-12 13:25
【摘要】生命的意義并不僅僅是為了活著,而是為了更好地活著、更有價值地活著。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。——臧克家生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,在于對社會的貢獻(xiàn)。我們不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。那么,我們應(yīng)該如何創(chuàng)造生命的價值呢?《道德與法治》七年級下冊第三單元感
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第三單元感悟生命珍愛生命子在川上曰:逝者如斯乎,不舍晝夜!海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第四單元做一個誠實(shí)守信的人2021年4月6日下午,在溫州市區(qū)南門名歐咖啡店當(dāng)服務(wù)員的徐麗珍收拾座臺時發(fā)現(xiàn)了一個大皮包,他立即上交給辦公室。當(dāng)大堂經(jīng)理打開皮包登記時,眼前的一切把他嚇“壞”了——護(hù)照、身份證、120歐元現(xiàn)金、16·3萬元的現(xiàn)匯現(xiàn)取匯票、十幾個存折,其中一個存款余額寫著1200萬元
【摘要】1第二單元第一節(jié)(第一課時)斯蒂芬·霍金,是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年50多歲,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,他被譽(yù)為“繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。生活不可能一帆風(fēng)順,成長的道路上總免不了坑坑洼洼,有失敗和挫折。這就要求我們保持樂
2024-12-12 09:02
【摘要】感悟生命授課人:張鴻力看完了這兩種不同的情境后,內(nèi)心分別有什么感受?說一說生命是地球上最珍貴的財富,生命是可愛的,因?yàn)榭蓯?,生命更加美麗。我們的周圍有哪些生命?你能說說他們的美麗或可愛之處嗎?同學(xué)們剛才看到的這種生命,名叫“沙漠玫瑰
【摘要】第三節(jié)創(chuàng)造生命的價值1:為什么要創(chuàng)造生命的價值?①生命的意義并不僅僅是為了活著,而是為了更好的活著。②生命只有一次,我們應(yīng)在有限的生命中充實(shí)自我,展現(xiàn)和提升生命的價值。①珍惜時間,充分利用時間,最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力;②勇于創(chuàng)造,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造;③樂于奉獻(xiàn),
【摘要】第二單元頑強(qiáng)的生命干旱的池塘,小荷依然露出來梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。頗有寒意的早春時節(jié),萬物皆未萌芽,唯獨(dú)墻角
2024-12-12 04:01