小學綜合實踐科工作計劃(參考版)
2024-11-04 05:05本頁面
【正文】 制定教研組計劃、個人工作計劃。認真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。加強互相聽課、評課。加強實驗教學，以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口，同時把實驗教學作為研究課。四、具體措施繼續(xù)學習和貫徹新課程新理念，加深理解。科研工作要立足學校教學，讓課題從教學中來，到教學中去，產(chǎn)生于教學，又服務于教學。①教師和教科書不是學生獲取知識的唯一途徑，針對書后每一章節(jié)所學內(nèi)容，學生自愿結(jié)合，互幫互學，參與實施，完成活動內(nèi)容；②結(jié)合所學知識，可與父母建構(gòu)“知識窗”，以拓寬孩子們的知識面，同時培養(yǎng)學生善于搜集整理知識的能力。三、工作目標樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。完成期末教學論文。做好期末電教常規(guī)檢查工作。一月期末總結(jié)教學得失，撰寫教學經(jīng)驗文章。調(diào)整教學進度，學月末結(jié)束新課，組織好復習。組織參加小學科學教師“教具制作與使用”評比活動。信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學研討。十一月開展組內(nèi)教師課堂教學設計比賽活動。開展好青年教師教學互動活動。組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓。五、教研活動進度安排九月開學準備工作、備兩周新課。加強教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學工作，努力完成教導處下達的教學指標。搞好教學協(xié)作和一幫一活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。加強實驗教學，以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口，同時把實驗教學作為本組的研究課題。四、具體措施繼續(xù)學習和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學體會?？蒲泄ぷ饕⒆銓W校教學，讓課題從教學中來，到教學中去，產(chǎn)生于教學，又服務于教學。有意識地適當、適度培訓學生的參賽能力。重視學生的“綜合實踐活動”。為全面提升我組教師運用信息技術(shù)進行學習與工作的能力，建設一支適應信息化的師資隊伍，將采用不同的方式對全體教師進行培訓。三、工作目標樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。都能認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。第四篇：小學綜合科教研工作計劃小學綜合科教研工作計劃一、教研組基本情況涵蓋學科：信息技術(shù)、品德與生活（社會）、科學（自然）、生命與健康、科技活動。六月份：做好各學科期末收尾工作。五月份；開展體育學科競賽活動。四月份：繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。開展體育學科競賽活動。繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。加強教研組精神文明建設。在教導處指導下，開展好教研活動。自學過程中，要認真寫好讀書筆記。在上課之前，以學科組為單位，開展“三定備課”，并做好資料的收集工作。組織開展教師 “課堂教學練兵”活動。
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