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正文內(nèi)容

周寧十中藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃(參考版)

2024-11-04 02:43本頁面
  

【正文】 總之通過通過對(duì)特長生的培養(yǎng),使他們?cè)谠瓉淼乃缴嫌幸粋€(gè)大的提高,熟練掌握一些知識(shí)技能,使之在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有創(chuàng)新有發(fā)展,將來為社會(huì)做出自己特殊的貢獻(xiàn)。讓特長生成為校園明星,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)更多學(xué)生的個(gè)性特長,發(fā)展興趣。在美術(shù)、體育課上隨堂對(duì)特長生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。三、培養(yǎng)目標(biāo)在美術(shù)體育特長的培養(yǎng)過程中使學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高其在美術(shù)、體育方面的修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。王沈中心小學(xué)藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃及安排第五篇:特長生培養(yǎng)計(jì)劃二年級(jí)特長生培養(yǎng)計(jì)劃徐中艷一、指導(dǎo)思想以全面提高教育質(zhì)量,大力培養(yǎng)合格加特長的人才,充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,提高個(gè)性化的人文素養(yǎng)為指導(dǎo)思想。教育學(xué)生取人之長、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同提高。本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。五、主要方法與措施:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的校長為組長,由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長,各教研組長和藝術(shù)課教師為成員組成。第二階段:具體實(shí)施完善階段利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng),使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷提高藝術(shù)水平。四、實(shí)施步驟:第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法每學(xué)開始,教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整,或增加或變換。三、培養(yǎng)類別體育興趣小組由班內(nèi)喜歡打籃球、乒乓球的同學(xué)組建一支體育特長小組,由體育教師和體育委員負(fù)責(zé),、美術(shù)興趣小組班里有一部分同學(xué)美術(shù)畫得特別好,手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長小組,由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫畫、做手工,并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。為此,我校以未來社會(huì)對(duì)人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長工作,依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況,特制定三年的特長生培養(yǎng)計(jì)劃如下:一、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的充分發(fā)展;在文藝、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、科技制作等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。為此,我校以未來社會(huì)對(duì)人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),重視培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。教育學(xué)生取人之長、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同提高。本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。五、主要方法與措施:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的校長為組
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