【正文】 在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更輝煌的成功。要有輝煌的成績(jī)，就要有百倍的付出。所設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件曾分別獲得渭南市和縣級(jí)一等獎(jiǎng)。一路汗水，一路歌?。?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，加上自己的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來(lái)，2007—2010學(xué)連續(xù)三年擔(dān)任班主任，同時(shí)帶兩個(gè)或三個(gè)班的課，還兼職多媒體教室管理員和儀館員，所教班級(jí)成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”，本人被評(píng)為“模范班主任”兩次，先進(jìn)教師一次，教育教學(xué)一等獎(jiǎng)多次；幾年來(lái)的主要成績(jī)和榮譽(yù)在教學(xué)生涯中，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)；2010年暑期參加了學(xué)科骨干教師英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì)，做到活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，比如每年的體操表演可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神和集體主義意識(shí)，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力，通過(guò)活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。其次，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，我既能注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，上課、自習(xí)注重效率的提高，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，特別是專心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風(fēng)。遵守校紀(jì)，堅(jiān)持出全勤，不曠課，做到有事請(qǐng)假，無(wú)事不請(qǐng)假，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真?！蔽視r(shí)刻都這樣告誡自己。嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到學(xué)高為師，身正為范。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。現(xiàn)將任職以來(lái)本人的政治思想，師德修養(yǎng)，教育教學(xué)能力，工作成績(jī)及履行職責(zé)等方面的情況做述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。第五篇：中一述職報(bào)告申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告知堡中學(xué) 王曉莉我叫王曉莉，今年29歲，2003年畢業(yè)于陜西省大荔師范學(xué)校，在校期間就參加?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)，2004年順利獲得陜西省教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷，2006年繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，2008年獲得陜西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷?？吹匠煽?jī)，我自然歡喜，但我更知任重而道遠(yuǎn)，決不能滿足于現(xiàn)狀，更不應(yīng)駐足不前。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作教學(xué)課件，服務(wù)于教學(xué)，并在計(jì)算機(jī)模塊考試中取得了四個(gè)模塊的優(yōu)秀成績(jī)。四、工作成績(jī)功夫不負(fù)有心人，成績(jī)與付出是成正比的。教育能力首先是常規(guī)管理工作主動(dòng)，擔(dān)任班主任期間，牢牢樹(shù)立“班主任工作無(wú)小事，事事都育人”的觀念，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，包括：到校、晨會(huì)、自習(xí)、晚休、衛(wèi)生、就餐、儀容儀表??，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，由于狠抓常?guī)管理，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列。教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，經(jīng)常性的聽(tīng)課，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。三、教育教學(xué)教學(xué)能力在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，學(xué)校組織的賽教評(píng)選活動(dòng)每次都積極參加。工作中服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展放在首位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡心盡力做好自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意。從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)受學(xué)生尊重與愛(ài)戴的教師。二、師德修養(yǎng)“深愛(ài)教師職業(yè)，方可傾心教壇；只有深入教壇，方可成就學(xué)生；只有深愛(ài)學(xué)生，方可滲透育人細(xì)微的愛(ài)心。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待本職工作，教書(shū)育人，誨人不倦。一、思想政治自參加工作以來(lái)，就認(rèn)定教書(shū)育人是我終身的責(zé)任！所以時(shí)刻不忘堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法治教。2003年7月被直接分配工作，至今已近10年，工作以來(lái)，一直根據(jù)學(xué)校所需承擔(dān)教學(xué)工作，并曾連續(xù)三年擔(dān)任班主任，2008年被聘任為中學(xué)二級(jí)教師。腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)，我一如既往，走出一條屬于自己的路，雖格外艱辛，但其中的滋味不管酸甜苦辣，我將良之如飴。課件制作：區(qū)一等獎(jiǎng)?wù)n件5個(gè)，省三等獎(jiǎng)1個(gè)，2010年我的教育故事征文比賽，區(qū)三等獎(jiǎng)2011年常州市優(yōu)秀團(tuán)員2011年信息化能手區(qū)三等獎(jiǎng)2011區(qū)教育宣傳先進(jìn)個(gè)人2011年指導(dǎo)小記者，征文大賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)2011年常州市生命之水?dāng)z影大賽 三等獎(jiǎng)2012區(qū)中小學(xué)經(jīng)典朗誦比賽二等獎(jiǎng)2012短劇比賽區(qū)三等獎(jiǎng)2012年獲教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人2012雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師